跨越山海 終迎此刻

青春昂揚(yáng) 踏夢(mèng)而來(lái)

晨曦微露間

來(lái)自五湖四海的同學(xué)們

在鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院航空港校區(qū)相聚

開(kāi)啟人生的嶄新旅程

這些充滿活力與激情的新面孔

將在屬于他們的舞臺(tái)上

寫(xiě)下錦繡篇章

讓我們跟隨鏡頭

一起直擊現(xiàn)場(chǎng)

（點(diǎn)擊觀看迎新現(xiàn)場(chǎng)盛況）

晨光迎新

“每一刻都值得紀(jì)念”

01

山川收腳下 萬(wàn)卷開(kāi)新篇

鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院1號(hào)專(zhuān)線

滿載朝氣蓬勃的25級(jí)小萌新

駛向美麗的鄭財(cái)校園

為助力新生順利完成入學(xué)手續(xù)

二級(jí)學(xué)院報(bào)到點(diǎn)的工作人員

早已準(zhǔn)備就緒

剛剛踏入大學(xué)校門(mén)的財(cái)寶們

便初步接觸到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)

會(huì)計(jì)學(xué)院設(shè)置的“財(cái)稅知識(shí)小問(wèn)答”

趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)

將小萌新的參與熱情瞬間點(diǎn)燃

簽到指引 答疑解惑 分發(fā)物品

我們?nèi)σ愿?/p>

只為讓你安心“到家”

你好 新同學(xué)

“正青春 亮相見(jiàn)”

02

鮮衣怒馬少年時(shí) 不負(fù)韶華行且知

鏡頭記錄下與鄭財(cái)?shù)牡谝淮五忮?/p>

清澈的目光 燦爛的笑臉

穿著喜歡的衣服

帶著熱愛(ài)的心情

你們就這樣

明亮地走進(jìn)鄭財(cái)校園

志愿在身邊

“那一抹紅與藍(lán)”

03

今日的他們盡情穿梭

將熱情的汗水

揮灑在校園各個(gè)角落

“學(xué)妹，行李交給我”

“宿舍往這兒走，跟我來(lái)”

“看這里，123～”

“記錄你與鄭財(cái)?shù)牡谝粡埡嫌啊?/p>

他們是志愿者 是校園記者

更是你在大學(xué)里

最先可以依靠的人

后勤守護(hù)

“吃好住好，全安排好了！”

04

為迎接可愛(ài)的孩子們

他們已早早做足準(zhǔn)備

食堂飯菜熱乎

宿舍整潔溫馨

保安巡邏守護(hù)

通道順暢便捷

心理健康站 資助政策點(diǎn)

接待服務(wù)臺(tái)……

你要的安全感 我們統(tǒng)統(tǒng)配齊

迎新儀式感

“打卡、簽名、致未來(lái)”

05

儀式感+氛圍感=歸屬感

投遞一封“時(shí)光信箋”

在主題展板前微笑留影

在簽名墻上鄭重寫(xiě)下自己的名字

鄭財(cái)?shù)挠眯?/p>

從第一天為你珍藏回憶

親情時(shí)刻

“家人的目光，我們的鏡頭”

06

陪你來(lái)校的家人

在鏡頭前略顯不舍 卻寫(xiě)滿驕傲

一張張照片 既是親情的見(jiàn)證

也是新程的起點(diǎn)

請(qǐng)勇敢向前

他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾

新聲心語(yǔ)

“我們有話說(shuō)”

07

值此夢(mèng)想成真之際

新生們帶著無(wú)限的憧憬與期待

訴說(shuō)著自己的心聲

一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！

你好，我的大學(xué)

沈珈羽

第一次走進(jìn)大學(xué)校園，感覺(jué)比想象中還要漂亮！特別大而且干凈，教學(xué)樓和圖書(shū)館看起來(lái)就很有學(xué)習(xí)氛圍，宿舍干凈又寬敞，配套設(shè)施也很齊全，一下子就喜歡上這里了。報(bào)到全程都有志愿者學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫忙，幫我搬行李、填表格，還耐心解答我各種問(wèn)題，感覺(jué)特別溫暖。雖然剛離開(kāi)家有點(diǎn)不舍，但學(xué)校的熱情讓我很快放松下來(lái)。接下來(lái)我會(huì)好好適應(yīng)大學(xué)生活，把精力放在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取不辜負(fù)這段寶貴的時(shí)光，在這里實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

左手代碼，右手遠(yuǎn)方

劉子輝

選擇智能工程專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)槲姨貏e滿意這里的課程設(shè)置，尤其是機(jī)器人技術(shù)和智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)，非常契合我的興趣和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。良好的校園環(huán)境，走在其中心情特別好。教學(xué)樓和宿舍設(shè)施都很新，圖書(shū)館更是一個(gè)待發(fā)掘的“寶藏”。在我看來(lái)，大學(xué)不僅是學(xué)專(zhuān)業(yè)的地方，更是全面成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我期待更多編程實(shí)踐機(jī)會(huì)，比如組織編程競(jìng)賽、校企合作項(xiàng)目，讓我們可以更快地把課本知識(shí)用到實(shí)處。我對(duì)自己的課余生活也有清晰規(guī)劃：每學(xué)期至少讀完兩本好書(shū)，并且利用空閑時(shí)間安排一場(chǎng)有意義的旅行——既要讀萬(wàn)卷書(shū)，也要行萬(wàn)里路。

發(fā)小同窗，攜手逐夢(mèng)

陳一帆和潘卓凡

2025級(jí)新生陳一帆和潘卓凡自幼相識(shí)，如今在大學(xué)校園里再續(xù)同窗之誼。他們表示，優(yōu)美的校園環(huán)境、舒適的宿舍與現(xiàn)代化的教室條件遠(yuǎn)超預(yù)期，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情幫助更讓他們倍感溫暖。除專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外，兩人也希望在大學(xué)期間突破自我，提升表達(dá)與社交能力，并已計(jì)劃共同前往新疆賽里木湖完成一場(chǎng)期待已久的旅行。關(guān)于未來(lái)，他們坦言“雖仍有迷茫”，但相信在豐富的課程與校園活動(dòng)中，能一步步摸索出屬于自己的方向。

以鏡頭為筆，繪大學(xué)時(shí)光

任春宇

懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我開(kāi)啟了屬于自己的大學(xué)旅程。最期待的就是能在大學(xué)里繼續(xù)追逐我的攝影夢(mèng)想，用鏡頭記錄下青春時(shí)光中每一個(gè)閃光的點(diǎn)滴。校園給我的第一印象超乎預(yù)期——環(huán)境優(yōu)美，宿舍溫馨。雖然離家遠(yuǎn)了，但學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情幫助讓我迅速消除了陌生感。我相信，在這片自由而包容的天地里，一定能夠找到屬于我的獨(dú)特視角與光影色彩，用相機(jī)訴說(shuō)屬于自己的故事。

一顆心落地：報(bào)到日見(jiàn)證大學(xué)溫度

學(xué)生家長(zhǎng)

今天送孩子到新大學(xué)報(bào)到，體驗(yàn)遠(yuǎn)超預(yù)期！從校門(mén)口開(kāi)始，熱情的“紅馬甲”志愿者就主動(dòng)上前，全程幫搬行李、指引路線，耐心講解流程。參觀了食堂和宿舍，環(huán)境整潔設(shè)施齊全，空調(diào)獨(dú)立衛(wèi)浴都有，頓時(shí)放心多了。學(xué)院老師也耐心解答了學(xué)業(yè)和生活上的各種問(wèn)題。原本擔(dān)心孩子不適應(yīng)離家生活，現(xiàn)在看到學(xué)校這么貼心，我們徹底踏實(shí)了。給學(xué)校的迎新工作點(diǎn)個(gè)大大的贊！

“志愿”二字，是付出更是收獲

夏萍月

作為迎新志愿者，我也是第一次來(lái)到航空港校區(qū)，我們提前培訓(xùn)熟悉了報(bào)到流程、校園路線，想幫新生少走彎路。最開(kāi)心的是看到新生們帶著期待走進(jìn)校園的樣子。剛才幫一位同學(xué)搬行李時(shí)，他說(shuō)“學(xué)姐辛苦了”，瞬間覺(jué)得所有忙碌都值得。其實(shí)不只是我們?cè)诟冻?，新生們的禮貌和信任也特別打動(dòng)我。能以志愿者身份參與他們的“大學(xué)第一站”，既是服務(wù)也是成長(zhǎng)，希望用我們的熱情，讓新生更快感受到校園的溫暖。

青春正好 未來(lái)可期

愿2025級(jí)的小萌新們

與全新的航空港校區(qū)一起篤定向前

心有所期 忙而不茫

奔赴屬于自己的星辰大海

監(jiān)制：楊建偉

統(tǒng)籌：李曉培

編輯：趙 藝 劉筱萌

文字：劉筱萌

圖片：李順堯 李佳壯 申璇瑞

張夢(mèng)琪 朱 琳 趙 琦

采訪：崔競(jìng)佩 岳子平 王 雪