在植物王國里邂逅

“追星”的另一種模樣

探秘科學(xué)家精神教育基地

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朗讀：中國科學(xué)家博物館講解隊(duì)

編者按：

追星，就追科學(xué)家。當(dāng)你漫步于華南植物園時(shí)，可以追隨植物學(xué)家的足跡，徜徉在蔥蘢的草木間，探尋生命的奧秘。而在中國科學(xué)院華南植物園科學(xué)家精神展館的展柜中，泛黃的老照片和褪色的手稿，正悄然揭開了時(shí)光的封印。那些溫暖而富有感染力的科學(xué)家故事，使得印刻在課本中的科學(xué)家精神一下子鮮活起來。

在喧囂羊城的一隅，靜臥著一方神奇的綠洲——中國科學(xué)院華南植物園。踏入花影交織的植物王國，木本的歲月與草本的時(shí)光在花柱上靜靜凝結(jié)，盡顯自然匠心的精妙。透過相機(jī)鏡頭捕捉的斑斕光影，方知這園中的萬千芳華早已將四季的詩韻，悄然寫進(jìn)游客的心底。

PART.01

百年扎根：從一粒種子到精神森林

1929年的嶺南大地，陳煥鏞懷揣“求中國科學(xué)之獨(dú)立，與各友邦并駕齊驅(qū)”的理想，創(chuàng)建了國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所（華南植物園前身），在亂石荒坡上播下了科學(xué)的種子。

近百年間，華南植物園成就斐然，創(chuàng)下新中國植物學(xué)界的多項(xiàng)“第一”：創(chuàng)辦了我國首份植物分類學(xué)研究英文期刊Sunyatsenia，編纂并出版了中國第一部地方植物志——《廣州植物志》，牽頭創(chuàng)建了中國第一個國家級自然保護(hù)區(qū)，建成了國內(nèi)第一個熱帶亞熱帶生態(tài)恢復(fù)定位研究站，撰寫了我國第一部恢復(fù)生態(tài)學(xué)專著。

在這些里程碑式的“第一”背后，凝聚著一代代植物學(xué)家不懈探索與深耕科研的心血。他們開創(chuàng)了眾多先河，為植物園的學(xué)科發(fā)展和平臺建設(shè)鑄就了不朽的功勛與獨(dú)特的精神氣質(zhì)。

“情系草木，躬身大地”的科學(xué)家精神，成為華南植物園彌足珍貴的精神財(cái)富，滋養(yǎng)并激勵著后人奮發(fā)向前。

1956年11月，陳煥鏞（中）、張肇騫（右一）、陳封懷（左一）等在現(xiàn)場規(guī)劃華南植物園建園工作

來源：中國科學(xué)院華南植物園

此后，以張肇騫、陳封懷和郭俊彥等為代表的數(shù)代科學(xué)家接力奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，將荒蕪之地精心雕琢成擁有125萬余份館藏植物標(biāo)本和1.9萬余種遷地保育植物的科學(xué)殿堂。他們共同推動華南植物園的發(fā)展壯大，孕育了“根植華南，家國天下”的新時(shí)代科學(xué)家精神。

每一株遷地保育的珍稀植物，都見證著他們“為國保種”的赤誠之心；每一份泛黃的標(biāo)本檔案，都銘記著他們踏遍山河的堅(jiān)定執(zhí)著。

2023年，華南植物園教育基地入選全國科學(xué)家精神教育基地。這座浸潤著近百年科學(xué)雨露的園地，從此成為承載科學(xué)家精神傳承的生動課堂。

基地通過檔案、實(shí)物、圖文及多媒體展示等多種形式相結(jié)合，開展豐富多樣的宣傳教育活動，包括參觀講解、科學(xué)家精神報(bào)告、影片觀看、微黨課和紀(jì)念日活動等。

面向青少年和學(xué)生群體，這里是“點(diǎn)亮夢想，薪火相傳”的知識殿堂；面向黨員，構(gòu)建“主題教育，堅(jiān)定信念”的宣傳平臺；面向公眾，則打造“潤物無聲，萌芽希望”的學(xué)習(xí)樂園。

科學(xué)家精神展館內(nèi)景

來源：中國科學(xué)院華南植物園

PART.02

綠野地標(biāo)：于草木之間銘刻精神密碼

科學(xué)家故事數(shù)據(jù)庫通過多渠道收集科學(xué)家的事跡和媒體報(bào)道，豐富了教育基地的科學(xué)家精神資源?！肚橄挡菽?，躬身大地——華南植物園創(chuàng)始人陳煥鏞院士》《甘為人梯，獻(xiàn)身科學(xué)——紀(jì)念華南植物園張肇騫院士》《問道故鄉(xiāng)何所在，園林無處不為家——陳封懷教授》等紀(jì)念視頻，再現(xiàn)了老一輩科學(xué)家的高尚情懷以及他們在生態(tài)文明建設(shè)、植物學(xué)科發(fā)展與國家植物園建設(shè)中所作出的卓越貢獻(xiàn)。

教育基地的每一處景致，都是科學(xué)家精神的生動寫照。沿著蜿蜒的科學(xué)家雕塑徑緩步前行，植物學(xué)家陳煥鏞院士、張肇騫院士、俞德浚院士、蔡希陶教授、陳封懷教授與何椿年教授，六座青銅雕像靜靜佇立。

華南植物園創(chuàng)始人陳煥鏞院士銅像

來源：中國科學(xué)院華南植物園

正如科學(xué)家們常說的“科學(xué)要扎根大地”——他們的精神早已與滿園草木融為一體，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中愈發(fā)生機(jī)盎然。

前輩們用汗水澆鑄的龍洞琪林，由棕櫚園與孑遺植物區(qū)兩個半島以及人工湖巧妙組合而成，以其獨(dú)特的魅力吸引著絡(luò)繹不絕的游客。一側(cè)是四季常青的棕櫚植物，椰風(fēng)葵影中盡顯熱帶風(fēng)情；另一側(cè)則是四季更迭的落羽杉與依水而立的水松，恍若童話中的森林。

龍洞琪林

來源：中國科學(xué)院華南植物園

鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)，峰巒疊翠、古木參天、飛瀑流泉、鳥語花香，實(shí)為“自然教育的天然大課堂”。循著科學(xué)家們早年開辟的考察路線攀登，沿途每一塊路標(biāo)都銘刻著歲月的印記。

1956年，榮獲我國首個國家級自然保護(hù)區(qū)稱號；1978年，創(chuàng)立我國首個森林生態(tài)系統(tǒng)定位站；1979年，成為聯(lián)合國教科文組織“人與生物圈計(jì)劃”的世界生物圈保護(hù)區(qū)，成為中國首批獲此殊榮的成員單位……從初期的本底資源保護(hù)，到如今的科技賦能發(fā)展，科學(xué)家們的視野始終穿越時(shí)空，聚焦于人與自然和諧共生的未來。

鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)

來源：中國科學(xué)院華南植物園

如今，這顆“北回歸沙漠帶上的綠色明珠”不僅成為中外矚目的科研基地，還不斷致力于科普設(shè)施的優(yōu)化和完善，建有自然教育中心、展覽室、講座室和戶外“鼎湖秘境”等硬件設(shè)施，并開設(shè)了以“小小公民科學(xué)家”為主題的自然教育體驗(yàn)徑和以“認(rèn)識自然的森林”為主題的自然教育探索徑。

踏入華南植物園，不僅是一次簡單的旅行，更是一場與自然的心靈對話。在這片孕育了萬千植物的土地上，滋養(yǎng)著永不凋零的科學(xué)家精神。每一個尋夢的腳步，都會與科學(xué)家的足跡重疊；每一顆向往科學(xué)的心，都會與歷史的脈搏共振。而那些在風(fēng)雨中茁壯成長的草木，早已將科學(xué)家精神融入自己的基因——向下扎根，汲取營養(yǎng)，向上生長，追逐陽光，永不停歇。