說(shuō)起校服，男生對(duì)于女同學(xué)或許存有一份關(guān)于青春的執(zhí)念。女同學(xué)們往往會(huì)穿著校服裙子，扎起干凈利落的高馬尾，身著小白襯衫，呈現(xiàn)出青春最好的模樣。

能一下子讓人仿佛回到了最為美好的年代。然而，這樣的場(chǎng)景也許會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸從校園里消失。

因?yàn)槿缃竦男７饕獋?cè)重于實(shí)用和舒適。裙子雖然美觀，但過(guò)于突顯男女生的差異，似乎并非明智之舉。

“我女兒不能穿這種臟東西！”小學(xué)新校服投票，榜首直接給家長(zhǎng)看怒了！

所以很多學(xué)校寧愿讓男女同學(xué)穿著同一款校服，也不允許他們搞特殊化。并且，一些家長(zhǎng)的想法也確實(shí)是越發(fā)具有個(gè)性了。有的家長(zhǎng)在最近某學(xué)校進(jìn)行新校服投票時(shí)說(shuō)出了這樣一番話。

其稱：“我不希望讓我女兒穿這種所謂的‘臟東西’。為何說(shuō)是‘臟東西’呢？”

因?yàn)樵诖舜瓮镀敝谐霈F(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象，即大量校服是分男女款的。比如男同學(xué)夏季校服是小短褲，而女同學(xué)的則換成了短裙。

很多家長(zhǎng)表示無(wú)法接受，因?yàn)樗齻円彩菑呐⒆与A段過(guò)來(lái)的，她們覺(jué)得女生在學(xué)生時(shí)代若穿裙子，會(huì)極大影響其跑跳等運(yùn)動(dòng)以及天性的發(fā)展。

而且平日里也極為不方便，特別擔(dān)心自己會(huì)走光等情況，而男同學(xué)的短褲顯然舒適得多，他們認(rèn)為讓女同學(xué)穿裙子完全是一個(gè)毫無(wú)意義的舉動(dòng)。

不如讓男女生都穿同一款校服，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)無(wú)差別的教育。就在這時(shí)，這所謂的“臟東西”出現(xiàn)了。

原來(lái)是大家在號(hào)召給其中一款比較少見(jiàn)的男女同款校服投票時(shí)，不知是誰(shuí)在幕后進(jìn)行類似刷票的操作，致使一款比較丑的校服一下子登頂，一夜之間就多出了上萬(wàn)張票。

看到這一情況，家長(zhǎng)們簡(jiǎn)直氣憤至極，因?yàn)檫@正是他們最不愿讓女孩子穿的短裙。大家都認(rèn)為這都已經(jīng)是什么時(shí)代了。

為何非得要讓女生穿裙子這種華而不實(shí)的服飾呢？女生穿校服褲子才能夠真正展現(xiàn)出她們的主體性。

問(wèn)題在于當(dāng)下學(xué)生的喜好，而非家長(zhǎng)的執(zhí)念

其實(shí)每一代人都存在此類遺憾，比如家長(zhǎng)們會(huì)想，要是自己當(dāng)年學(xué)計(jì)算機(jī)就好了，如今說(shuō)不定已是年入百萬(wàn)的IT高端人才，自家孩子也能過(guò)上更好的生活。

然而，家長(zhǎng)們的這種觀念往往容易強(qiáng)加到現(xiàn)在的學(xué)生身上，可我們并不知曉現(xiàn)在的學(xué)生是作何想法的。也許部分同學(xué)并不認(rèn)為穿裙子是一種束縛行為。

女孩子又怎會(huì)不渴望穿漂亮的裙子呢？或許穿裙子會(huì)讓她們?cè)谙奶旄杏X(jué)更舒適。而這一突然出現(xiàn)的刷票行為究竟是有意為之還是無(wú)心之舉。

其實(shí)我們也無(wú)法確定。也許確實(shí)有大量同學(xué)支持穿裙子和穿短褲這樣有所分別的著裝方式，那么對(duì)于這種情況就應(yīng)合理對(duì)待。

不能僅僅因?yàn)榧议L(zhǎng)的喜好便決定了學(xué)生們的選擇，這類問(wèn)題其實(shí)也該問(wèn)問(wèn)學(xué)生。在筆者看來(lái)，其實(shí)不管校服選哪一款。

只要設(shè)計(jì)得當(dāng)、面料用得舒適，不會(huì)影響學(xué)生的發(fā)育和成長(zhǎng)，那無(wú)疑就是完美的校服。并且夏季校服的使用時(shí)長(zhǎng)其實(shí)并不長(zhǎng)。

結(jié)合實(shí)際情況便會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都熱衷于混搭，例如下身穿秋季校服的褲子，上身穿一件夏季校服的短袖，如此便能度過(guò)在學(xué)校的大部分春夏時(shí)光。

而天氣最熱的時(shí)候往往是在暑假期間于家中度過(guò)的，所以家長(zhǎng)們對(duì)此也沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)憂，相信學(xué)校以及學(xué)生們的選擇便好。

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