從歷史深處汲取智慧，
在批注實踐中錘煉思維。

毛主席一生手不釋卷，尤其對《資治通鑒》反復(fù)研讀達十七遍之多。他在書頁上留下的批注，不僅是個人感悟，更是一套完整的戰(zhàn)略思維訓(xùn)練體系。這套方法融讀史、批注、思考、實踐于一體，至今仍閃耀著智慧的光芒。

一、以史為鑒：在歷史縱深中定位現(xiàn)實

毛主席將《資治通鑒》視為“歷史的鏡子”，強調(diào)從歷史長河中把握現(xiàn)實方位。他在閱讀東漢外戚專權(quán)時批注：“歷史總是重演，因為人性不變”，指出研究歷史就是要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，避免重蹈覆轍。

1945年重慶談判前夕，毛主席重讀《資治通鑒》中“鴻門宴”一段，批注道：“項伯非忠臣也，其助劉邦實為背楚。然劉邦能化險為夷，全在知人善任。”這一洞察幫助他在談判中既堅持原則，又靈活應(yīng)變，最終贏得政治主動。

毛主席常對身邊人說：“讀歷史不能死讀，要看到歷史背后的斗爭邏輯?！彼凇顿Y治通鑒》第105卷批注中寫道：“桓溫北伐，先勝后敗，非兵不利，乃心不純也。”借此強調(diào)戰(zhàn)略目標(biāo)必須純粹堅定，不可摻雜個人私欲。

二、階級分析：透視歷史本質(zhì)的銳利武器

毛主席運用階級分析方法解讀《資治通鑒》，在看似混亂的歷史事件中把握本質(zhì)。他在讀唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)時批注：“割據(jù)之根源，在于地主階級之私利。各鎮(zhèn)節(jié)度使代表不同地主集團利益，中央與地方之爭實為階級利益之爭?！?/strong>

這一分析方法成為毛主席戰(zhàn)略思維的核心。1947年轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北時，他結(jié)合《資治通鑒》中劉秀建立東漢的歷程，批注道：“光武成功，在得民心；王莽失敗，在失民心。今日之解放戰(zhàn)爭，實質(zhì)是農(nóng)民階級與地主階級的決戰(zhàn)?！?/strong>

在讀《資治通鑒》關(guān)于王安石變法的章節(jié)時，毛主席批注：“變法失敗非因法不善，乃因觸犯官僚地主利益過甚而又未發(fā)動民眾。”這一認識后來體現(xiàn)在土地改革戰(zhàn)略中——既堅定地消滅封建剝削，又廣泛發(fā)動農(nóng)民群眾形成不可阻擋的革命洪流。

三、矛盾論：抓住主要矛盾和矛盾主要方面

毛主席將《資治通鑒》作為矛盾分析的實踐教材。他在讀三國時期歷史時批注：“魏蜀吳三方，主要矛盾隨時間而轉(zhuǎn)化。諸葛亮《隆中對》之高明，在于準(zhǔn)確把握各階段主要矛盾?！?/strong>

這一思維方法在抗日戰(zhàn)爭中得到創(chuàng)造性運用。毛主席基于對《資治通鑒》中南北朝民族矛盾的分析，批注指出：“民族矛盾上升時，階級矛盾下降?！?/strong>據(jù)此制定出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線戰(zhàn)略，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同抗日。

在讀安史之亂這段歷史時，毛主席批注道：“玄宗失敗，在于未分清主要矛盾與次要矛盾。對外開邊與對內(nèi)維穩(wěn)本末倒置?！?/strong>這一洞察后來發(fā)展為“分清敵我友”這一革命戰(zhàn)略的首要問題。

四、戰(zhàn)略主動權(quán)：不畏一時一地之得失

毛主席從《資治通鑒》中汲取戰(zhàn)略堅持的智慧。他在讀楚漢之爭時批注：“劉邦屢敗屢戰(zhàn)，項羽每勝而驕，此乃最終勝負之關(guān)鍵?！?/strong>在延安撤退時，他以此激勵部隊：“今天放棄延安，意味著將來要解放南京、解放全中國?！?/strong>

讀《資治通鑒》中昆陽之戰(zhàn)，毛主席批注道：“劉秀以弱勝強，在出奇制勝、把握戰(zhàn)機?！?/strong>這一認識轉(zhuǎn)化為運動戰(zhàn)的精髓：“你打你的，我打我的；打得贏就打，打不贏就走?！?/strong>

關(guān)于戰(zhàn)略持久戰(zhàn)的思想，也萌芽于對《資治通鑒》的研讀。毛主席在批注南北朝對峙時寫道：“北魏與南朝宋相持百余年，證明弱勢一方可通過持久戰(zhàn)轉(zhuǎn)化力量對比?！?/strong>這一思想后來發(fā)展成為《論持久戰(zhàn)》這一經(jīng)典戰(zhàn)略著作。

五、中流擊水：歷史主動精神與戰(zhàn)略魄力

毛主席最推崇的是《資治通鑒》中那些敢于打破常規(guī)、開創(chuàng)局面的歷史人物。他在批注秦始皇統(tǒng)一六國時寫道：“始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)格局，雖暴而功不可沒。革命者須有此等開創(chuàng)歷史的氣魄。”

讀《資治通鑒》中商鞅變法的篇章，毛主席批注道：“商鞅變法，徙木立信，破舊立新，此乃大政治家之魄力?！?/strong>在社會主義改造時期，他引用這一典故激勵同志們勇于打破舊世界、建設(shè)新世界。

毛主席在《資治通鑒》第182卷有一段著名批注：“隋煬帝好大喜功而亡國，唐太宗戒奢從簡而興邦?？梢娛聵I(yè)成敗，不在規(guī)模大小，而在是否符合民心。”這一認識最終升華成為“為人民服務(wù)”的根本宗旨。

毛主席讀《資治通鑒》的批注，展現(xiàn)了一位戰(zhàn)略家如何從歷史中汲取智慧、錘煉思維。這種方法不是簡單的學(xué)古仿古，而是透過歷史現(xiàn)象把握本質(zhì)規(guī)律，將歷史經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略思維。

今天重讀這些批注，我們看到的不僅是一位偉大領(lǐng)袖的讀書筆記，更是一套完整的戰(zhàn)略思維訓(xùn)練體系：以歷史縱深定位現(xiàn)實，用階級分析把握本質(zhì)，通過矛盾分析抓住關(guān)鍵，保持戰(zhàn)略定力掌握主動，最終以歷史主動精神開創(chuàng)局面。

這或許就是毛主席能夠從一個書生成長為偉大戰(zhàn)略家的秘密所在，在歷史深處練就把握未來的智慧。