金秋送爽,丹桂飄香
9月1日
2025-2026新學(xué)年正式開始
學(xué)生們們也回歸了校園
開學(xué)啦
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隨著學(xué)生返校
學(xué)校周邊交通流量大幅攀升
開學(xué)當(dāng)日
記者也實(shí)地探訪多所學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)
雖受早高峰疊加影響
存在局部擁堵
但整體通行秩序良好
交警、學(xué)校護(hù)學(xué)崗等多方協(xié)同發(fā)力
為學(xué)生平安入學(xué)筑牢“安全防線”
在寶湖路與尚文巷交叉口,周邊聚集著多所學(xué)校。
早晨7時(shí)15分,正值入學(xué)高峰時(shí)段,記者在現(xiàn)場看到,道路上車流量明顯增多,但整體秩序井然。不過,部分騎行電動自行車、自行車的中學(xué)生,為圖方便在非機(jī)動車道內(nèi)逆行,不僅打亂了正常通行秩序,也給自身及其他交通參與者帶來安全隱患。
隨后,記者來到寶湖路與塔渠街路口附近,這里分布著金鳳區(qū)第九小學(xué)和金鳳區(qū)第三幼兒園,兩所學(xué)校相鄰,而且道路路幅較窄。
受上班、上學(xué)“雙高峰”疊加影響,部分學(xué)生家長駕車送學(xué)后,沒有及時(shí)駛離,導(dǎo)致路面通行壓力增大。
同時(shí),非機(jī)動車道內(nèi)家長騎行電動車逆行的情況也較為普遍,在學(xué)校門口路段甚至出現(xiàn)小范圍擁堵。
值得一提的是,學(xué)校護(hù)學(xué)崗的志愿者在路口引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路、有序進(jìn)入校園,有效緩解了現(xiàn)場交通壓力。
記者從交警部門了解到,為保障開學(xué)首日校園周邊交通順暢,銀川交警在開學(xué)前精細(xì)化調(diào)整校園周邊信號燈配時(shí)方案,增設(shè)行人過街相位、設(shè)置分時(shí)段黃閃警示等。
開學(xué)后,針對各學(xué)校周邊交通特點(diǎn)“因校制宜”部署警力,加強(qiáng)路口疏導(dǎo)與交通秩序維護(hù),全力保障道路通行安全。
交警部門同時(shí)提醒廣大市民及學(xué)生家長:上下學(xué)高峰時(shí)段,學(xué)校周邊人流量、車流量密集,建議提前規(guī)劃出行路線,盡量避開擁堵時(shí)段。
駕車接送學(xué)生的家長,請嚴(yán)格遵守“即停即走”原則,切勿在主干道斑馬線附近長時(shí)間停車。
騎行電動自行車接送孩子時(shí),需正確佩戴安全頭盔,杜絕逆行、闖紅燈等違法行為,共同為學(xué)生營造安全、有序的出行環(huán)境。
新學(xué)期伊始
金鳳區(qū)第十七小學(xué)操場上
紅旗飄揚(yáng)、洋溢著歡笑聲
以“烽火記憶照前路 秋風(fēng)為序啟新程”
為主題的新學(xué)期迎新活動
熱鬧開啟
活動現(xiàn)場,“朱砂啟智”環(huán)節(jié)率先拉開帷幕。老師們手持蘸滿朱砂的毛筆,在每位新生的額頭輕點(diǎn)“朱砂痣”。
“這是‘聰明痣’,希望你以后愛讀書、會思考!”最受學(xué)生歡迎的當(dāng)屬“星火傳續(xù)”系列體驗(yàn)區(qū)。
在“穿越火線”游戲場地,幾根繩子模擬“火線”,新生們需彎腰、側(cè)身,在不觸碰繩子的前提下快速通過;隔壁的“飛奪瀘定橋”環(huán)節(jié),用繩子搭建“橋梁”,學(xué)生們躺在軟墊上攀爬前行,抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)齊聲高喊“順利會師”。
據(jù)學(xué)校德育主任翟憲君介紹,設(shè)計(jì)紅色主題迎新活動,是希望給新生們一份特別的“開學(xué)禮”。
“80年前,先輩們用勇敢和擔(dān)當(dāng)換來了如今的幸福生活。我們把紅色精神融入游戲,既讓孩子們在互動中感受快樂,也希望他們能記住歷史,把‘勇敢’‘協(xié)作’‘擔(dān)當(dāng)’刻進(jìn)心里?!?/blockquote>翟憲君說,未來學(xué)校還將開展更多紅色主題活動,幫助學(xué)生在成長中樹立家國情懷,成長為能扛起時(shí)代責(zé)任的新時(shí)代少年。
9月1日上午興慶區(qū)第十九小學(xué)全體師生齊聚操場“筆墨薪火書新篇,筑夢揚(yáng)帆新征程”為主題舉行2025年秋季開學(xué)典禮暨抗戰(zhàn)勝利80周年紀(jì)念活動在傳統(tǒng)文化浸潤與紅色精神傳承中為新學(xué)期拉開奮進(jìn)序幕“少年智則國智,少年富則國富……”集體誦讀《少年中國說》的鏗鏘聲浪響徹校園,展現(xiàn)出新時(shí)代少年的朝氣與擔(dān)當(dāng),為典禮正式拉開帷幕。
在“承禮·開筆啟智”篇章,老師們?yōu)橐荒昙壭律硪鹿冢哉麧崈x表寄寓“端品行、傳傳統(tǒng)”的期許。
隨后,教師手持朱砂,在新生額頭輕點(diǎn)“智痣”,象征開啟智慧之門。軍屬代表率先擊響“和平之音”,新生代表接續(xù)敲響“奮斗之志”。
接著,各班新生代表在老師指導(dǎo)下,寫下堂堂正正的“人”字,以“先學(xué)做人”筑牢成長根基。全體同學(xué)向孔子像躬禮致敬、向任課教師鞠躬感恩,在莊重儀式中傳承文化血脈、銘記師恩教誨。
在“銘記·山河永念”篇章,聚焦紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,師生共同觀看“時(shí)空對話”主題視頻,在光影中回望崢嶸歲月。
六年級學(xué)生代表朗讀《寫給英雄的一封信》,字里行間滿是對先烈的敬仰與追思。
在隨后的和平宣言儀式上,全校師生手持自備彩紙折疊千紙鶴,將對和平的美好期盼折進(jìn)紙鶴,逐一投入“和平信箱”,“守護(hù)和平、建設(shè)祖國”的誓言擲地有聲,成為師生共同的精神印記。
據(jù)介紹,學(xué)校將依托手抄報(bào)創(chuàng)作、主題班隊(duì)會等多樣化形式,把紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年主題深度融入校園活動,厚植學(xué)生愛國情懷,引導(dǎo)每一位孩子樹立熱愛祖國、報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念。
9月1日是中小學(xué)開學(xué)首日沉寂一整個(gè)暑期的校園重新被孩子們的歡聲笑語填滿背著新書包、揣著新文具的學(xué)生們蹦蹦跳跳進(jìn)入校門滿懷期待開啟新學(xué)期與此同時(shí)校園周邊的文具店、書店也被開學(xué)熱潮帶動“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”持續(xù)升溫那么今年“新學(xué)期采購清單”中哪些“裝備”備受大家青睞呢記者進(jìn)行了實(shí)地探訪在“花栗鼠文具店”,店主田女士向記者介紹,開學(xué)前后店內(nèi)商品銷量明顯提升,約為平時(shí)的三到四倍。
“我們提前一至兩周就備足了貨,還增加了店內(nèi)工作人員以應(yīng)對客流高峰?!?/p>
據(jù)田女士介紹,今年最受歡迎的仍然是基礎(chǔ)款文具,如作業(yè)本、書皮、鉛筆鋼筆等。
“很多學(xué)校為了統(tǒng)一和整潔,老師會對文具顏色、款式提出要求,家長和學(xué)生大多按需采購?!?/p>
除了傳統(tǒng)文具,樂器類商品也成為開學(xué)季的亮點(diǎn)。
田女士指著店內(nèi)的葫蘆絲、口風(fēng)琴等樂器說:“現(xiàn)在學(xué)校注重‘五育并舉’,藝術(shù)課程也推行特色教學(xué)。不同年級有不同要求,比如五六年級要學(xué)葫蘆絲,三四年級是口風(fēng)琴,一二年級則用小鐘琴,這類產(chǎn)品近期銷量非常好?!?/p>
離開文具店,記者來到銀川市新華書店(鼓樓書店),這里的“開學(xué)季”氛圍同樣濃厚——“中小學(xué)教輔圖書八五折優(yōu)惠”等橫幅海報(bào)格外醒目。
貨架上,各類教輔圖書、模擬試卷、專項(xiàng)練習(xí)冊按不同年級、不同學(xué)段分類擺放、整齊排列,方便顧客選購。
書店銷售人員施雨佳告訴記者,從開學(xué)前一周開始,教輔材料就進(jìn)入銷售高峰?!坝绕涫侵行W(xué)預(yù)習(xí)類用書,比如《教材全解》《狀元大課堂》等,最近特別暢銷,銷量比平時(shí)增長50%左右?!?/p>
除了教輔用書,課外文學(xué)讀物也迎來熱銷。
《紅巖》《鄉(xiāng)土中國》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品成為許多學(xué)生的必讀書目?!伴喿x這類書籍不僅能夠提升孩子的文學(xué)素養(yǎng),還對寫作能力有很大助益?!笔┯昙蜒a(bǔ)充道。
值得關(guān)注的是,隨著科技的發(fā)展,智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品也成了新學(xué)期采購的“新寵”。
在書店的電子產(chǎn)品專區(qū),電話手表、詞典筆、學(xué)習(xí)機(jī)、小型家用打印機(jī)等產(chǎn)品琳瑯滿目。銷售人員王淑萍介紹,目前詞典筆和學(xué)習(xí)機(jī)的銷量最好:“學(xué)習(xí)機(jī)覆蓋小學(xué)到高中的教材內(nèi)容,還可以做練習(xí),很實(shí)用。詞典筆則能快速查詢中英文、文言文甚至數(shù)學(xué)問題,方便又高效?!睋?jù)了解,該類電子產(chǎn)品的銷量較平時(shí)提高了30%。
從一支鉛筆到一臺學(xué)習(xí)機(jī),“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”升溫不僅反映出市場的活力,更體現(xiàn)了教育理念與學(xué)習(xí)方式的時(shí)代變遷——少了些“盲目消費(fèi)”,多了些“按需采購”。
家長們更看重實(shí)用與學(xué)習(xí)價(jià)值,孩子們也逐漸理解,開學(xué)采購不是“買玩具”,而是更好為學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。隨著第一聲開學(xué)鈴響起,這些學(xué)習(xí)裝備將陪伴孩子們踏上新的求知旅程,而這份熱鬧的“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”,也成為新學(xué)期最鮮活的開篇注腳。
校園平安無小事
防暴處突能力直接關(guān)系到師生安全
8月29日下午
興慶區(qū)公安分局
在轄區(qū)一小學(xué)開展一場
實(shí)用校園防暴技能培訓(xùn)、模擬暴力場景演練
讓我們到現(xiàn)場看一下
演練中
特警隊(duì)員模擬一名家長
因孩子無法上學(xué)
持斧頭闖入學(xué)校
學(xué)校保安立即啟動應(yīng)急預(yù)案
使用防爆器械上前處置
并安排人員即時(shí)報(bào)警
本次培訓(xùn)采用“理論講解+實(shí)操演練”的模式。特警隊(duì)員向10余所中小學(xué)參訓(xùn)人員詳細(xì)講解了反恐防暴的基本知識、應(yīng)對技巧以及如何識別可疑人員。針對盾牌、防暴棍、鋼叉等常用防暴器械的功能、使用技巧及安全注意事項(xiàng),特警隊(duì)員進(jìn)行了逐一示范和講解。
此次培訓(xùn)不僅提升了安保人員的單體作戰(zhàn)能力,更增強(qiáng)了警、校、保多方協(xié)同處置的能力。
通過演練,檢驗(yàn)了“公安+校園”聯(lián)防聯(lián)控流程,完善了應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工和響應(yīng)時(shí)效。
記者:張佳麗 馬志偉 滕戈 張可 劉昭羽 李博豪 王希政
編輯:王瑜婧
審核:申亮
監(jiān)制:孫磊
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