——趙玉芬院士

科學(xué)家故事集

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朗讀:中國(guó)科學(xué)家博物館講解隊(duì)

在寧波大學(xué)梅山校區(qū)，陽(yáng)光穿透地外極端環(huán)境模擬艙的玻璃，灑落在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。她身著潔白的實(shí)驗(yàn)服，凝視著培養(yǎng)皿中閃爍搖曳的磷光。玻璃器皿折射出的柔和光線，宛如細(xì)碎的星辰，在她鬢角的銀絲上歡快地跳躍。這位年逾古稀的女科學(xué)家，正是有機(jī)化學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士趙玉芬。

趙玉芬的故事，是一部交織著夢(mèng)想、勇氣與奉獻(xiàn)的傳奇。每一次在促進(jìn)兩岸交流中所展現(xiàn)的擔(dān)當(dāng)，都是她對(duì)祖國(guó)深情的告白。每一個(gè)俯身于實(shí)驗(yàn)臺(tái)的身影，都會(huì)在時(shí)光中定格為永不熄滅的磷火。這抹磷火不僅照亮了生命起源的迷霧，更映照出一個(gè)民族在科技自立之路上，以微末之身承載萬(wàn)鈞之重的信念與榮光。

PART.01

·跨越山海的科學(xué)守望 ·

1948年冬，趙玉芬出生于湖北漢口，未滿周歲便隨父母遷居至中國(guó)臺(tái)灣彰化縣。在她的童年記憶中，母親常輕聲細(xì)語(yǔ)地講述河南淇縣的故事：“淇河的水如綢緞般柔滑，岸邊的楊樹(shù)林里蘊(yùn)藏著祖先的靈魂。”鄉(xiāng)愁在趙玉芬心中悄然滋長(zhǎng)。

家中六兄妹擠在祠堂內(nèi)兩間狹小的廂房里，生活極為艱難。童年時(shí)期的趙玉芬為了節(jié)省鞋子，常常赤腳跑二十多分鐘去上學(xué)。在她十多歲時(shí)，父親不幸病逝，家境愈發(fā)窘迫。親友們?cè)鴦衲赣H將孩子們送進(jìn)教堂以減輕家庭負(fù)擔(dān)，但堅(jiān)強(qiáng)的母親毅然選擇四處打工賺錢(qián)，竭盡全力撫養(yǎng)子女。母親時(shí)常叮囑趙玉芬：“將來(lái)一定要選擇一個(gè)實(shí)用的專業(yè)，一個(gè)能直接創(chuàng)造財(cái)富的專業(yè)?！毖詡魃斫?，趙玉芬早早便學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)韌。

趙玉芬（前排右二）在中國(guó)臺(tái)灣彰化縣與家人合影

來(lái)源：廈門(mén)大學(xué)

化學(xué)老師通過(guò)“磷火自燃”的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了趙玉芬的科學(xué)啟蒙之火?！袄蠋煂⒗砘R(shí)講解得生動(dòng)有趣，我們上課從不感到枯燥，所做的實(shí)驗(yàn)也充滿了神奇。因此，我從初中起就對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣?！眻?bào)考大學(xué)時(shí)，趙玉芬選擇了新竹“清華大學(xué)”的化學(xué)專業(yè)，自此與磷結(jié)下了不解之緣。

1971年，23歲的趙玉芬以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得了美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校的入學(xué)通知書(shū)及高額獎(jiǎng)學(xué)金。然而，300美金的赴美機(jī)票讓這個(gè)清貧的家庭陷入困境。最終，她憑借美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)作為證明，向航空公司賒賬購(gòu)買(mǎi)了機(jī)票，并約定每月償還30美元，成功踏上了赴美之路。

在石溪分校，楊振寧的一場(chǎng)演講徹底改變了趙玉芬的人生軌跡——“中國(guó)的科學(xué)家在艱苦條件下仍堅(jiān)持不懈地研究，他們需要更多的支持。”“回家！”當(dāng)時(shí)已完成博士后研究并在生命有機(jī)磷化學(xué)領(lǐng)域初露鋒芒的趙玉芬毅然下定決心：回祖國(guó)工作，為同胞貢獻(xiàn)自己的力量！

當(dāng)時(shí)，趙玉芬做出了一個(gè)令人矚目的選擇：應(yīng)中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所老所長(zhǎng)柳大綱的熱情邀請(qǐng)，決定回國(guó)到該所工作。

趙玉芬（右一）與柳大綱交談

來(lái)源：中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所

1979年，趙玉芬攜帶兩個(gè)集裝箱行李包括一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備毅然返回祖國(guó)。面對(duì)眾人的不解——她為何放棄在美國(guó)奮斗8年所取得的事業(yè)成就，以及優(yōu)渥的生活條件和工作環(huán)境，選擇回歸當(dāng)時(shí)尚處于落后狀態(tài)的中國(guó)，趙玉芬淡然回應(yīng)：“我是中國(guó)人，回到自己的祖國(guó)，為同胞服務(wù)，這是再自然不過(guò)的事情?！边@番輕描淡寫(xiě)的言辭背后，實(shí)則蘊(yùn)藏著一段不平凡的心路歷程。

PART.02

·分子世界探尋生命起點(diǎn)·

20世紀(jì)90年代，科學(xué)界圍繞“先有蛋白質(zhì)，還是先有核酸”這一問(wèn)題爭(zhēng)論不休。趙玉芬在實(shí)驗(yàn)中取得重大發(fā)現(xiàn)：磷?；被岵粌H能自組裝成肽鏈，還能催化核苷酸合成，甚至能形成細(xì)胞膜雛形的脂質(zhì)體。基于這一發(fā)現(xiàn)，她首次從磷化學(xué)的角度出發(fā)，探索生命的奧秘，并提出磷酰氨基酸是生命進(jìn)化的最小系統(tǒng)。這一突破性成果打破了“蛋生雞”的僵局，她提出的“磷調(diào)控下的蛋白與核酸共起源”理論被國(guó)際同行譽(yù)為“生命起源的第三條道路”。

“生命的誕生或許只是磷元素導(dǎo)演的一場(chǎng)分子戲劇。”趙玉芬用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言描述她的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。然而，背后是她十年如一日的艱辛努力，完成了20種氨基酸與磷的合成實(shí)驗(yàn)。

1990年，在法國(guó)舉辦的第11屆國(guó)際生命起源大會(huì)上，趙玉芬憑借大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和嚴(yán)密的邏輯論證，提出了“磷?；被崾呛怂崤c蛋白質(zhì)的共同起源，是生命起源的種子”的理論體系，令在場(chǎng)的近400位科學(xué)家，包括一些諾貝爾獎(jiǎng)得主，感到耳目一新。國(guó)際生命科學(xué)學(xué)會(huì)執(zhí)行委員拉茨卡諾·安東尼奧等權(quán)威科學(xué)家認(rèn)為，這是“激動(dòng)人心的重要成果，對(duì)生命科學(xué)的研究具有極高價(jià)值”。

PART.03

·磷火不息育人薪傳·

作為全國(guó)政協(xié)委員，她在2002年提出了“以廈門(mén)為中心建設(shè)海峽化學(xué)生物科技帶”的提案，成功促成中國(guó)臺(tái)灣學(xué)者參與國(guó)家重大科研項(xiàng)目。她的不懈努力使廈門(mén)成為兩岸科技合作的重要前沿陣地。

在寧波大學(xué)的講座上，趙玉芬多次強(qiáng)調(diào)：“好奇心是科學(xué)的火種?！彼膭?lì)學(xué)生們像孩子一樣不斷追問(wèn)“為什么”，并以自身經(jīng)歷為例：“我研究磷元素六十年，至今仍會(huì)為一次偶然的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象興奮不已?！边@種永葆童真的探索精神，使年逾古稀的她依然活躍在科研一線，主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃。

2025年，趙玉芬團(tuán)隊(duì)在寧波大學(xué)啟動(dòng)了“地外極端環(huán)境綜合模擬艙”項(xiàng)目，旨在模擬星際空間的極端條件，深入研究磷在生命起源中的作用。她率團(tuán)訪問(wèn)巴基斯坦，積極推動(dòng)中巴在傳統(tǒng)醫(yī)藥和空間科學(xué)領(lǐng)域的合作，將中國(guó)科技成果惠及“一帶一路”沿線國(guó)家。她堅(jiān)信：“科學(xué)是全人類的事業(yè)，但科學(xué)家必須為自己的國(guó)家站出來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)積極投身國(guó)際合作，她不僅提升了中國(guó)的科技影響力，更踐行了“人類命運(yùn)共同體”的理念。

作為寧波大學(xué)首位全職引進(jìn)的中國(guó)科學(xué)院院士，趙玉芬創(chuàng)建了新藥技術(shù)研究院和天體化學(xué)與空間生命—錢(qián)學(xué)森空間科學(xué)協(xié)同研究中心，致力于培養(yǎng)跨學(xué)科的青年科研團(tuán)隊(duì)。她的一些學(xué)生已在空間生命科學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角。趙玉芬常言：“科研是接力賽，我只是跑好了自己這一棒?！彼詫?shí)際行動(dòng)詮釋了“傳幫帶”的科學(xué)家情懷。

趙玉芬與學(xué)生們座談

來(lái)源：寧波大學(xué)

趙玉芬的辦公室與陽(yáng)臺(tái)遍布花木，科研間隙?？梢?jiàn)她俯身澆水的身影。她尤為鐘愛(ài)荷花，常凝視荷塘自語(yǔ)道：“荷花的種子，歷經(jīng)幾千年、幾萬(wàn)年的不斷重復(fù)，開(kāi)花、結(jié)實(shí)，一年復(fù)一年，它的生命已延續(xù)了幾千萬(wàn)年，承載著億萬(wàn)年的遺傳信息……”正如荷花將千萬(wàn)年的純凈基因深植于淤泥，趙玉芬也將理想與智慧化作言傳身教的養(yǎng)分，成為激勵(lì)后人的溫暖力量。她在育人之田里辛勤耕耘，傾注半生心血，筑起托舉人才的階梯，使學(xué)術(shù)生命得以賡續(xù)，讓中國(guó)磷化學(xué)的火種熠熠傳承。