姐妹們,前不久我們進行國家機器人比賽的第二期戰(zhàn)隊招募,上周末創(chuàng)想跟我說第三期戰(zhàn)隊招募開始啦,且第二期空出來一些名額!我們一聽到這個好消息,就趕緊來告訴大家了。
如果你家孩子對機器人、編程感興趣或者說之前猶豫沒安排上,那這次就可以抓住機會嘗試一把!預(yù)約本周五中午12點直播,有想了解的我都親自給大家解答~
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我們這次招募的對象是新1至新9,不管孩子有無基礎(chǔ)都可以參加!到時候孩子們都會和萌芽戰(zhàn)隊的小伙伴們一起戰(zhàn)斗!
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2025年,被稱為“機器人元年”。
無論是春晚機器人登臺亮相,還是機器人技術(shù)的迅猛發(fā)展,再到宇樹機器人的IPO籌備……都讓人看到這個趨勢的大發(fā)展。
與此同時,是青少年參加機器人大賽的人數(shù)每年都在迅速增加,這兩天帶著哥哥弟弟去大連參加中國芯比賽,更是見證了一 幕幕的獎項頒發(fā)儀式。
對于我家倆孩子,這次參賽也是一個全新的體驗。
特別是哥哥,他是從中學(xué)集訓(xùn)營趕過來的,一個人搭乘飛機從廣州來大連。
要說什么支撐他們能夠這樣“奔波”,那大概率只能是打心底里的喜歡。
在機器人這條道路上,兩兄弟每次參加的比賽都讓他們學(xué)會了成長,我覺得這樣就挺好的了。
之前也有姐妹問:怎么涉足機器人領(lǐng)域?想讓孩子去嘗試一下。
我的回答是,在還是新手小白的時候,你的第一步不是著急報課,而是先去了解機器人相關(guān)的信息。
老話說:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!
是的,如果說你都不知道機器人是什么?比什么?那入門就會無從下手。
所以今天這篇文章,我就來幫大家全方位剖析國家白名單機器人競賽,讓大家弄明白它究竟是怎么一回事。
另一方面,也是給對機器人賽道有興趣,正琢磨如何為孩子進行特長規(guī)劃的家長們,提供深入了解白名單機器人賽事的契機,以便您能做更好的規(guī)劃安排。
接下來,我的文章會從以下四個關(guān)鍵板塊展開深入講解:
☆ 國家白名單機器人競賽是什么?
☆國家白名單機器人競賽究竟涵蓋了哪些具體分類?
☆國家白名單機器人常見的比賽是哪些?主要考察的是哪些內(nèi)容?
☆ 面對重要的國家白名單機器人競賽,孩子們到底該如何著手學(xué)習(xí)?
話不多說,以下正文開始~
01
國白機器人競賽是什么?
首先你可能很好奇這個概念:什么是國家白名單賽事?
國家白名單賽事是指教育部公布的《2022-2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單》中的競賽活動。
賽事具備權(quán)威性、公正性和正規(guī)性三個重要特點,在各地的科技特長生培養(yǎng)體系里,屬于相當有含金量的賽事,每三年審批公示一次。
今年2025年作為國白賽事的收官之年,不難推測,這極有可能成為三年期間參賽熱度的最高峰,參與人數(shù)大概率會達到峰值。
而國家白名單賽事分為三大類:自然科學(xué)素養(yǎng)類、人文綜合素養(yǎng)類和藝術(shù)體育類。
機器人競賽則是自然科學(xué)素養(yǎng)類的關(guān)鍵分支,用一張圖來表示更清晰。▼▼▼
因為它也比一般的賽事具有更成熟的評價體系,所以也更具有含金量,能夠更好地規(guī)范了6-18歲學(xué)生賽事。
原則上,雖然它不和小升初中考升學(xué)直接掛鉤,但給我們家長帶來的信息量,還是非常大的,這是姐妹們要清楚的。
回顧文章:
02
國白機器人競賽的分類
機器人賽事按照賽項來分,又可以分為三種:STEAM教育方向、對抗競技方向、和學(xué)術(shù)研究方向。
這三個方向構(gòu)成了機器人賽道的三條競賽類型。無論你孩子參加的是哪一個機器人賽事,大體上都會在這三個主流類型里選其一。
STEAM教育方向
STEAM教育賽事也稱“創(chuàng)意賽”。
在這類賽事中,學(xué)生的定位是“懷揣奇思妙想的發(fā)明家”。需要精心構(gòu)思并設(shè)計出獨具創(chuàng)意的機器人作品,且該作品務(wù)必緊密貼合現(xiàn)實生活,切實具備解決實際問題的能力。
通常而言,STEAM教育方向除了涉及作品外,學(xué)生還需精心撰寫報告,詳實記錄過程中的點點滴滴,形成工程日記或研究日志,并且可能需要錄制視頻或者現(xiàn)場展示等方式來跟評委進行匯報。
在評審眼中,孩子在比賽全程所展現(xiàn)出的創(chuàng)意設(shè)計巧思、研究報告深度、演講表達魅力等多維度能力,都是決定勝負的關(guān)鍵評判要素。
對抗競技方向
對抗競技向比賽,也稱“任務(wù)賽”。
在這類賽事中,學(xué)生的定位是“智慧非凡的機甲工程師”。在部分賽事里,要求孩子們設(shè)計出的機器人精準無誤地完成一系列既定任務(wù),模擬代替人類來執(zhí)行特殊任務(wù)的過程;
而另有一些賽事,賽場會變成激烈的“戰(zhàn)場”,雙方操控的機器人需要在限時內(nèi)完成任務(wù)的PK,或?qū)、或搶東西、或其他需要“一決雌雄”的挑戰(zhàn)。
投身于對抗競技向的比賽,重中之重在于吃透比賽規(guī)則、錨定目標,進而有針對性地對機器人功能進行深度設(shè)計、優(yōu)化升級。
比賽過程中,戰(zhàn)況瞬息萬變,孩子們還得像經(jīng)驗豐富的指揮官,時刻敏銳觀察比賽進程與局勢走向,及時、靈活地調(diào)整作戰(zhàn)策略。
△往屆中國芯賽事的任務(wù)之一:障礙賽
事實上,對抗競技方向已然成為當下機器人賽事的熱門之選。
究其原因,這類比賽對孩子的基本功底提升頗大,涵蓋了諸多技術(shù),諸如精確的定位技術(shù)、穩(wěn)健的巡線能力、復(fù)雜環(huán)境下的精準定位、以及做特殊任務(wù)時的編程功底等。
孩子每參加一次這樣的比賽,綜合素質(zhì)必將得到顯著提升,學(xué)習(xí)后勁會很足,這也是我?guī)е鴥蓚孩子參加多年后的肺腑之言。
學(xué)術(shù)研究方向
學(xué)術(shù)研究類機器人競賽,聚焦于對機器人“智慧化”維度的探究與考量。
相較于其他方向,其涉及的技術(shù)領(lǐng)域更為復(fù)雜,往往需要借助一系列高精尖的特殊設(shè)備,比如衛(wèi)星定位系統(tǒng)等前沿科技裝備等,大多屬于中學(xué)賽事,小學(xué)涉獵不多。
03
下半年國白機器人比賽
&考察能力
我這些年也帶孩子參加過不少白名單競賽,總體來說,不少比賽還是可圈可點的,下半年可以看看——世界機器人大會/大賽。
世界機器人大會青少年機器人設(shè)計與信息素養(yǎng)大賽
WRC賽事的年齡段跨度是比較大的,小初高都有。WRC中文名叫世界機器人大賽,這是由我們國家發(fā)起的一個比賽,也 是22-25年白名單賽事里面唯一一個以“機器人”為標題命名的賽事。
這個比賽是是國家白名單競賽里非常資深的賽事。大賽自2015年起已成功舉辦了10屆,共吸引了全球20余個國家50余萬名選手參賽。它還有一個名字,叫做——機器人界的“奧林匹克”賽!
它得到了國家自然科學(xué)基金委員會的連續(xù)指導(dǎo),連續(xù)入圍了教育部辦公廳公布的面向中小學(xué)生的全國性競賽活動白名單,并實現(xiàn)了多個競賽項目的大賽成績國際互認!
它的規(guī)格是相當高的,每年的比賽分為三輪賽事——選拔賽(WRCT)、錦標賽(WRCC)、總決賽(WRCF)。
每個選手都是從選拔賽開始,一輪輪闖關(guān),最高可以直通世界舞臺!
△2024年在總決賽現(xiàn)場△
而且厲害的是,世界機器人大賽的成績是國際互認的,以后哪怕孩子想出國留學(xué),這個證書的含金量都是夠可以的!
那機器人比賽考察什么能力?
了解了常見機器人比賽后,就要進一步熟悉機器人比賽考察的是什么能力。
一般來說,機器人競賽是要求運用機器人編程技術(shù)、機械搭建、杠桿滑輪等等物理、機械知識,創(chuàng)造出一個機器人,在比賽中用它來解決實際問題。
在此,有必要著重為大家厘清目前普遍存在的兩大誤區(qū):
1、玩樂高≠機器人教育
樂高積木固然能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力與動手能力,但機器人教育涵蓋的范疇遠不止于此。
它并非單純的積木拼搭游戲,而是深度融入了編程思維、物理原理應(yīng)用以及系統(tǒng)的工程設(shè)計理念,要求孩子以解決實際問題為導(dǎo)向,構(gòu)建出具備特定功能的機器人。
2、學(xué)過編程≠機器人教育
編程只是機器人教育體系中的關(guān)鍵一環(huán),雖然掌握編程技能能夠賦予機器人“智慧的大腦”,但倘若缺乏機械搭建等硬件方面的知識與實操,機器人也無法真正“動”起來,更不要說在競賽場上應(yīng)對自如。
機器人領(lǐng)域多學(xué)科融合的屬性很明顯,融合了機器人拼搭和編程設(shè)計兩方面內(nèi)容。
因此,孩子既要在機器人教育里學(xué)硬件搭建,也要學(xué)習(xí)如何駕馭軟件編程的能力,這對孩子解決實際問題的綜合能力培養(yǎng),幫助相當大。
就拿我家孩子們報名過的任務(wù)賽舉例,其中有個賽項叫“智能倉儲比賽”,任務(wù)之一是要讓機器人拿起圓形的工作證放進門禁口,是一個很典型的搬運任務(wù)。
看起來簡單的操作,其實暗藏玄機,因為實際操作的,是機器人。
我先在這里給大家簡單解釋幾個關(guān)鍵概念:
若想讓機器人靈活自如地動起來,最不可或缺的便是它的“大腦”——控制器,以及它的“肌肉”——電機,它們掌控著機器人的一舉一動。
此外,想要完成拿起一個物體,并準確無誤地奔赴指定位置這項任務(wù),還必須依靠它“眼睛”和“四肢”,也就是形形色色的傳感器。
常見的有顏色、形狀覺傳感器(眼睛)、陀螺儀(方向感)、力覺傳感器(力度)、壓覺傳感器(皮膚)等等....
好的機器人教具會把這些復(fù)雜的功能集合在一起,提高復(fù)合價值,減少孩子實際操作中的手動意外,來達到更為穩(wěn)定、強大的機器人駕馭效果。
這是我們2024年、2025年參加國家白名單賽事用到的創(chuàng)想機器人教具,功能就非常強大,完全不輸于樂高賽事教具。
像這類比賽,評委會把打分標準寫在競賽大綱里,供每個選手查閱,這也基本上指向了到底機器人比賽的考點是什么。
每一個打分點,就是考察的能力要點。
04
如何著手機器人學(xué)習(xí)?
了解完機器人相關(guān)信息之后,面對國家大力倡導(dǎo)科技創(chuàng)新,姐妹們就可以讓孩子勇敢地邁出這一步,去嘗試、去拼搏,多接觸高含金量的賽事。
助力孩子快速成長的秘訣,
“以賽代練、以賽促學(xué)、以賽培能”便是重中之重。
實踐證明,借助以賽代練、以賽促學(xué)的模式,孩子能夠以最快的速度熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,精準掌握知識點,如同搭乘上了高速列車,實現(xiàn)自身的系統(tǒng)提升。
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如何為孩子扎實機器人學(xué)習(xí)的根基呢?
重點牢記以下要點:
1、熟練掌握機器人組裝搭建技巧。
孩子要明晰如何依據(jù)任務(wù)需求,跟著老師學(xué)習(xí)如何量身定制合適的機器人。
不同形態(tài)、架構(gòu)的機器人承載著各異的功能,例如,在物流搬運任務(wù)中,可能需要搭建一個具有精準抓取、穩(wěn)定運輸功能的機器人;而在環(huán)境探測場景下,又需構(gòu)造具備敏銳感知、靈活反饋能力的機器人。
2、知道如何編輯程序,來完成不同的任務(wù)。
編程是機器人的 “靈魂” 所在,孩子要學(xué)會運用編程技能,讓機器人完成各類復(fù)雜任務(wù)、創(chuàng)造多元功能。
在任務(wù)賽里往往會有特殊任務(wù)環(huán)節(jié),孩子抽取的任務(wù)均需通過精心設(shè)計編程邏輯來攻克。
這是創(chuàng)想自研的圖形化編程系統(tǒng)
3、甄選優(yōu)質(zhì)機器人編程課,并潛心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在機器人編程課線上線下都有,有些孩子會選擇線下學(xué)習(xí),像我家孩子是跟著創(chuàng)想機器人課程一路過關(guān)斬將的。
課程以AI課錄播為主,搭配直播課,實時解惑答疑,同時配備1V1專業(yè)輔導(dǎo),全方位助力孩子在實踐中夯實機器人編程基礎(chǔ)。
對于網(wǎng)課學(xué)習(xí),操作并不繁雜,只需打開課程頁面,依循課程目錄循序漸進、由淺入深地探索即可。
回顧:
學(xué)習(xí)機器人編程課有兩大關(guān)鍵要領(lǐng):
一方面,要大力鼓勵孩子發(fā)揮動手能力,平日多拼搭功能型機器人,在實踐中深化對知識的理解與運用;
另一方面,引導(dǎo)孩子深入鉆研編程邏輯,大膽升級軟硬設(shè)備,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
好啦,關(guān)于國家白名單機器人競賽相關(guān)內(nèi)容就分享這里,看完大家有沒有跟更清楚一點,明天我會給大家分享我這幾年機器人陪學(xué)經(jīng)驗。
最后記住一個要點,不管學(xué)了多少本領(lǐng),都要鼓勵孩子去擁抱機遇。
回歸賽場,在活動中淬煉成長。
始終要讓孩子重返比賽舞臺,畢竟,以賽代練是成長的快車道。
優(yōu)質(zhì)的機器人比賽不僅能讓孩子接觸前沿技術(shù)、積累豐富的實踐經(jīng)驗,更能讓他們結(jié)識來自五湖四海的朋友,在交流切磋中共同進步。
一步一步靠近夢想的過程中,孩子的成長蛻變必定是肉眼可見、令人欣喜的。
晚安,yours,萌芽。
姐妹們,前不久我們進行國家機器人比賽最后一期招募,上周末創(chuàng)想跟我說新一期的比賽空出來一些名額!我們一聽到這個好消息,就趕緊來告訴大家了。
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萌芽戰(zhàn)隊自2023年參賽以來,已經(jīng)多次在全國賽、全球總決賽中拿下冠軍、亞軍、季軍的大滿貫!
2024全球總決賽:
?小低組冠軍
?小高組冠軍+亞軍
2024大連錦標賽:
?小低組包攬冠、亞、季軍
?小高組包攬冠、亞、季軍
2023鄭州錦標賽和長白山總決賽:
?全國16強我們包攬13強!
?高級組冠軍
我們?nèi)珕T在國白賽事省賽及以上的獲獎率超98%!我們的孩子們,從市賽一路打到國賽,每一場都是用真功夫拿下的硬仗。
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