為進一步推動親情共融、促進代際溝通，營造有溫度、有互動的社區(qū)生活氛圍，8月6日上午，成都市錦江區(qū)書院街街道五昭路社區(qū)聯合“星火”社區(qū)人才計劃·第十一期大學生社工成長營“五昭友愛”小組、成都高新區(qū)玉成志愿服務與研究中心，組織開展了“五昭共融·巧手繪家”親子互動主題活動，吸引了十余組家庭積極參與。

本次活動圍繞“知識引導 + 親子共創(chuàng)”兩大板塊展開?；顒蝇F場由主持人劉嘉以圖文結合的方式，引導大家回憶和分享“家庭中印象最深刻的一件事”及“如何增進家庭成員間的溝通與協(xié)作”，通過展示親情畫面、幽默故事和家庭協(xié)作案例，帶動現場氛圍。過程中還穿插趣味搶答，激發(fā)孩子們的參與熱情。居民們紛紛表示，這種互動形式輕松有趣，不僅讓孩子學到了溝通技巧，也為家庭之間搭建了新的對話契機。

緊接著，活動進入最受歡迎的“巧手繪包”環(huán)節(jié)?；顒臃綖槊拷M參與家庭準備了空白托特包和繪畫材料，老人、家長與孩子圍坐在一起，自由發(fā)揮、分工協(xié)作，將對生活的熱愛與家庭的想象力繪于包面。有的家長畫出孩子最喜愛的卡通形象，有的孩子則在長輩協(xié)助下完成了人生中第一幅完整構圖。大家一邊動手創(chuàng)作，一邊輕聲交流，現場氛圍溫馨而專注。

年逾八旬的唐奶奶與外孫女合作完成的作品《逐夢花枝》獲得了“人氣獎”，柔和的色彩與飽含寓意的構圖，表達出她對生活美好的向往與對子女成長的祝福，贏得現場一致好評。唐奶奶笑著說：“我們是第一次一起畫畫，我說畫花枝，她說要加只鳥，最后的畫面看起來特別溫馨。”

所有作品完成后，大家逐一展示成果并講解創(chuàng)作意義，小朋友郭子儀幽默地說：“我畫的是媽媽抱著海豚，因為我的小名叫‘小海豚’?！蓖娴陌l(fā)言引來現場一片掌聲與笑聲，氣氛熱烈溫馨。每組家庭還進行了合影留念，記錄下親情與創(chuàng)作交融的美好瞬間。交流環(huán)節(jié)中，許多長輩感慨道：“好久沒有和孩子們一起做事了，今天很珍貴?！焙⒆觽円舱f：“畫畫的時候，爺爺奶奶特別認真，我們像一個團隊?！被顒幼罱K在大合照和熱烈掌聲中圓滿落幕。

本次“五昭共融·巧手繪家”活動以“親子共創(chuàng)+代際協(xié)作”為核心，鼓勵家庭成員在互動中增進理解、在陪伴中建立連接，不僅搭建了老少共融的交流平臺，也促進了鄰里之間的理解與信任。整個活動由社區(qū)、大學生志愿團隊與社會組織協(xié)作策劃、聯合執(zhí)行，充分體現了基層治理中多方參與、共同營造的良好實踐。