關(guān)注詩(shī)詞世界,共享詩(shī)意人生
作者:深海 來源:中學(xué)生聽書(ID:tingshu2018)
真正重要的不是地理位置的遠(yuǎn)近,而是心靈視野的寬窄;不是學(xué)校能給你什么標(biāo)簽,而是你能為這段旅程注入多少熱情與勇氣。
前兩天刷到一個(gè)視頻:
一位博主的妹妹小佳,在查詢到自己的高考錄取結(jié)果后,瞬間崩潰大哭。
并非是因?yàn)槁浒穸y過,而是因?yàn)槠聊簧虾杖伙@示著,她已被新疆塔里木大學(xué)錄取。
黑龍江今年的本科錄取分?jǐn)?shù)線是360分,小佳考了400分,她在填報(bào)志愿時(shí)心里沒底,便根據(jù)推薦填報(bào)了好幾個(gè)學(xué)校,其中就有新疆塔里木大學(xué)。
當(dāng)錄取結(jié)果的頁(yè)面彈出,當(dāng)初填報(bào)時(shí)隨手勾選的選項(xiàng),竟真的成了小佳接下來四年的歸宿。
小佳整個(gè)人都懵了,她反復(fù)刷新頁(yè)面確認(rèn),最終不得不接受這個(gè)事實(shí)。
博主向網(wǎng)友解釋稱,妹妹崩潰大哭并非是嫌棄學(xué)校本身,而是因?yàn)樗锬敬髮W(xué)在新疆,和自己家所在的黑龍江,兩地相距5000公里。
妹妹一想到自己就要去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué),內(nèi)心滿是不安和焦慮。
她擔(dān)心自己適應(yīng)不了獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú),對(duì)即將展開的、完全脫離熟悉環(huán)境的大學(xué)生活,產(chǎn)生了本能的恐慌。
視頻發(fā)布后,意外收獲了百萬點(diǎn)贊,和幾十萬條留言,不少網(wǎng)友暖心安慰道:
“為什么不懂塔里木大學(xué)的含金量啊,上床下桌四人間,有空調(diào),學(xué)校也挺愛發(fā)錢的,學(xué)費(fèi)也便宜,除了遠(yuǎn)點(diǎn)都是優(yōu)點(diǎn)?!?“學(xué)妹別慌!姐就是東北的,在塔大畢業(yè)的!冬天暖氣比東北還足,重點(diǎn)是,我們沒有早八!” “塔大是國(guó)家重點(diǎn)支持的中西部高校,師資和校園環(huán)境并不差,安心去學(xué)真本事吧?!?/blockquote>在網(wǎng)友和家人的暖心鼓勵(lì)下,小佳的情緒逐漸平復(fù),她開始嘗試轉(zhuǎn)換視角去看待這次“意外”。
遙遠(yuǎn)的新疆不再只是地圖上的坐標(biāo),而是充滿新奇與探索可能的目的地;陌生的校園,即將成為她學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交新朋友、開啟人生新篇章的起點(diǎn)。
小佳的經(jīng)歷,正是許多收到錄取通知書的新生的縮影,對(duì)大學(xué)生活憧憬又焦慮。
但其實(shí),高考合筆交卷,只是人生一個(gè)篇章的結(jié)束。
大學(xué),是更重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它意味著從相對(duì)封閉的高中環(huán)境,邁向更為廣闊、自主的天地。
站在這個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,有5個(gè)成長(zhǎng)法則想送給所有學(xué)子,它們將深遠(yuǎn)地影響你未來的道路,希望所有學(xué)子都能早點(diǎn)明白。
01
關(guān)于選擇:每一次的決定都可能指向意想不到的人生軌跡
人生就像一場(chǎng)不斷作答的選擇題。
從高考志愿的填報(bào),到職業(yè)道路的定向,再到生活模式的抉擇,每一次落筆的答案,都引領(lǐng)著我們邁向各異的人生軌道。
正如哲學(xué)家薩特所說:
“我們的選擇,決定了我們的人生。”我們的人生軌跡,往往取決于那些看似不經(jīng)意的選擇時(shí)刻。
心理學(xué)中的“蝴蝶效應(yīng)理論”告訴我們,微小的選擇可能引發(fā)巨大的連鎖反應(yīng)。
喬布斯因?yàn)椴幌矚g大學(xué)必修課程,選擇了輟學(xué),去旁聽自己感興趣的書法和繪畫課,多年后對(duì)蘋果產(chǎn)品的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
俞敏洪當(dāng)初連續(xù)兩年高考落榜,第三次堅(jiān)持報(bào)考北大后,結(jié)識(shí)了未來人生中重要的合作伙伴。
也許,所謂“意外”的選擇,往往是命運(yùn)精心包裝的禮物。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多學(xué)子,因一個(gè)勇敢的選擇而改寫命運(yùn)。
有的同學(xué)選擇去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教,在奉獻(xiàn)中收獲了成長(zhǎng)與感動(dòng),找到了人生的價(jià)值所在;
有的同學(xué)毅然投身于新興專業(yè),憑借對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的敏銳洞察,最終在新興領(lǐng)域嶄露頭角。
即將步入大學(xué)的學(xué)子們,要明白選擇沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),重要的是,要為自己的選擇負(fù)責(zé)。
不要畏懼未知,因?yàn)檎嬲茉煳覀兊?,從來不是舒適區(qū)里的按部就班,而是面對(duì)意外時(shí)的姿態(tài)與選擇。
也許一個(gè)看似不起眼的選擇,會(huì)在歲月的沉淀中,生長(zhǎng)出改寫命運(yùn)的力量,帶你奔赴一場(chǎng)超出預(yù)期的人生盛宴。
02
關(guān)于獨(dú)立:舒適區(qū)外才有真成長(zhǎng),溫室的花永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成大樹
心理學(xué)家埃里克森將18-25歲定義為“成年初顯期”,這個(gè)階段的核心任務(wù)正是完成從依賴到獨(dú)立的關(guān)鍵蛻變。
所以獨(dú)立,是大學(xué)生活的必修課,也是所有學(xué)子走向成熟的關(guān)鍵一步。
著名作家胡適,在青年時(shí)期就離開家鄉(xiāng),前往美國(guó)留學(xué)。
在異國(guó)他鄉(xiāng),他不僅要適應(yīng)文化差異,還要獨(dú)自面對(duì)學(xué)業(yè)和生活的種種挑戰(zhàn)。
但正是這段獨(dú)立生活的經(jīng)歷,讓他學(xué)會(huì)了在面對(duì)問題時(shí)主動(dòng)思考,在困境中砥礪前行,最終在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,成為一代大師。
步入大學(xué),曾經(jīng)事事依賴父母的“小公主”、“小王子”,開始自己洗衣、打掃房間,合理規(guī)劃生活費(fèi)。
面對(duì)學(xué)業(yè)上的難題,不再等待老師和家長(zhǎng)的督促,而是主動(dòng)去圖書館查閱資料,與同學(xué)探討交流。
這些看似瑣碎的日常點(diǎn)滴,都是成長(zhǎng)為獨(dú)立個(gè)體的見證。
而獨(dú)立不僅體現(xiàn)在生活自理上,更體現(xiàn)在思想的獨(dú)立。
在大學(xué)這個(gè)思想碰撞的舞臺(tái)上,要敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),不盲目跟風(fēng),學(xué)會(huì)批判性思考。
正如愛因斯坦所言:
“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位?!?/blockquote>只有走出舒適區(qū),在獨(dú)立解決問題的過程中,才能不斷挖掘自身潛力,成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的參天大樹。
03
關(guān)于學(xué)習(xí):課本之外的世界,藏著更重要的答案
陶行知先生說:“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校?!?/p>
剛踏入大學(xué)校園時(shí),很多同學(xué)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū):將學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一的奮斗目標(biāo),將自己困在課本和習(xí)題的牢籠里。
但走過四年再回望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些決定人生高度的答案,往往藏在教室之外的世界里。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和成績(jī),更是為了塑造一個(gè)全面發(fā)展、有深度思考能力的自己。
在大學(xué)校園里,有非常多可以提升自我的機(jī)會(huì): 參加社團(tuán)活動(dòng),可以鍛煉組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力; 聆聽學(xué)術(shù)講座,能夠拓寬視野,接觸到學(xué)科前沿的思想火花; 投身實(shí)習(xí)實(shí)踐,則能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。這些經(jīng)歷會(huì)讓你明白,知識(shí)的終極意義,是解決真實(shí)世界的問題。
那些課本沒教的思考方式、沒寫的生存智慧、沒印的人生可能,才是青春最該收藏的教材。
當(dāng)你的生活不再局限于書本與課堂,去感受不同人群的故事,去體驗(yàn)多樣生活的滋味,腳下便會(huì)生出更堅(jiān)定的力量。
正如哈佛大學(xué)歷史上第一位女校長(zhǎng)福斯特,曾在演講中提出的一個(gè)觀點(diǎn):
“好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话?,它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識(shí)自己和周遭的世界,從而不斷做出改變?!?/blockquote>大學(xué)提供的資源與平臺(tái),能讓我們?cè)诮佑|真實(shí)世界的過程中積攢力量。
那些見過的風(fēng)景、遇過的人、經(jīng)受過的事,會(huì)成為對(duì)抗未知的底氣,孕育出意料之外的驚喜與可能。
畢竟,真正的人生答案,永遠(yuǎn)寫在生活這本大書里。
04
關(guān)于處世:能力能讓人立足,品行才是行走世間的根本
俞敏洪在北大讀書時(shí),成績(jī)并不突出,甚至因英語(yǔ)口語(yǔ)差而自卑。
但他做了一件看似微不足道的小事:每天主動(dòng)給宿舍同學(xué)打水,一打就是四年。
有人笑他傻,可畢業(yè)多年后,當(dāng)他創(chuàng)業(yè)需要合伙人時(shí),當(dāng)年的同學(xué)王強(qiáng)、徐小平毫不猶豫地加入,共同創(chuàng)立了新東方。
而他們選擇回國(guó),和俞敏洪一起創(chuàng)業(yè)的理由很簡(jiǎn)單:
“俞敏洪不會(huì)昧著良心騙我們,干成功了不會(huì)吃虧,干失敗了也沒損失?!?/blockquote>能力讓你拿到入場(chǎng)券,品行才能讓你留在牌桌上。
當(dāng)你帶著真誠(chéng)和責(zé)任感處世,人生路上的每個(gè)偶然機(jī)遇,其實(shí)都是你曾經(jīng)品行的必然回響。
現(xiàn)實(shí)生活中,那些誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、有責(zé)任心的同學(xué)往往更受歡迎。
相反,若一個(gè)人能力雖強(qiáng),但品行不佳,自私自利、不講誠(chéng)信,即便能一時(shí)獲利,最終也會(huì)因失去他人的信任而孤立無援。
正如古話所說:“德不孤,必有鄰”,有道德的人不會(huì)孤單,必定會(huì)有志同道合的人相伴。
在大學(xué)校園這個(gè)小型社會(huì)中,我們不僅要提升自身能力,更要注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
要學(xué)會(huì)尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、有擔(dān)當(dāng),用良好的品行塑造自己的人格魅力。
只有這樣,才能在未來的人生道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn),收獲真正的成功與幸福。
05
關(guān)于未來:今天的每一分努力,明天都會(huì)長(zhǎng)成托舉你的力量
李大釗先生曾言:
“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。 以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就?!?/blockquote>大學(xué)是夢(mèng)想起航的地方,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑,便是腳踏實(shí)地的努力。
屠呦呦在研究青蒿素的過程中,歷經(jīng)無數(shù)次失敗,卻從未放棄努力。
她查閱大量古籍,進(jìn)行無數(shù)次實(shí)驗(yàn),在艱苦的環(huán)境中默默耕耘。
正是憑借著日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力,她最終發(fā)現(xiàn)了青蒿素,為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻(xiàn),改變了無數(shù)人的命運(yùn)。
她用行動(dòng)詮釋了努力的力量,證明了只要堅(jiān)持不懈,就能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于即將踏入大學(xué)的新生們,要深知未來掌握在自己手中。
而今天的努力,不是為了和別人比較,而是為了將來有更多選擇的機(jī)會(huì),可以選擇喜歡的工作,而不是被迫謀生,可以選擇想要的生活,而不是被生活推著走。
記?。簺]有突然的好運(yùn),只有攢夠的實(shí)力。
今天翻的書、熬的夜、吃的苦,都會(huì)在某天連成線,托著你跨過那些別人跨不過的坎。
未來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在不肯敷衍的自己。
哲學(xué)家詹姆斯·卡斯在《有限與無限的游戲》中說:
“教育是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的無限游戲,其目的在于延續(xù)游戲本身?!?/blockquote>無論你即將踏入哪所大學(xué)的校門,請(qǐng)記住,真正重要的不是地理位置的遠(yuǎn)近,而是心靈視野的寬窄;
不是學(xué)校能給你什么標(biāo)簽,而是你能為這段旅程注入多少熱情與勇氣。
前路或許陌生,但每一步都在書寫屬于你的傳奇。
請(qǐng)帶著勇氣、好奇心和責(zé)任感,去擁抱這段充滿無限可能的旅程,你腳下的路,終將通往更廣闊的天地,也會(huì)讓你成為更強(qiáng)大的自己。
點(diǎn)亮愛心,愿每一位學(xué)子在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的答卷上,都能執(zhí)筆從容,落筆生輝,最終收獲屬于自己的圓滿答案!
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