01

從 “天之驕女” 到 “落榜生”，222 分的落差炸懵了一家人

2013 年 6 月 25 日，福建惠安的楊婷婷坐在電腦前，手指在鍵盤上抖得像篩糠。

高考成績查詢通道剛開放，她輸準考證號時，連輸錯了三次 —— 這可是決定未來的分數(shù)，誰能不緊張？

當 586 分的總分跳出來時，小姑娘瞬間從椅子上彈了起來。

語文 111，數(shù)學 129，英語 131，文綜 215，每個數(shù)字都像發(fā)燙的勛章。

要知道前一年福建一本線才 557，這分數(shù)別說上個好大學，沖廈大、中南大這種名校都有戲。

客廳里的父母聽見尖叫，沖進來一看分數(shù)，當場紅了眼。

楊爸爸攥著鼠標反復核對準考證號，確認沒錯后，一把抱起女兒轉(zhuǎn)圈：“我閨女出息了！”

當天下午，楊家就訂了酒店，給親戚朋友挨個打電話：“婷婷考了 586，擺幾桌慶祝慶祝！”

宴席上，楊爸爸喝得滿臉通紅，逢人就掏手機展示成績截圖，連女兒喜歡的明星演唱會門票都托人搶了。

填報志愿時，楊婷婷盯著屏幕上的 586 分，底氣十足地填了廈大和中南大。

可半個月過去，同班同學陸續(xù)收到錄取通知，她家的信箱始終空蕩蕩。

起初以為是快遞慢，直到有天同學說：“查錄取結(jié)果的系統(tǒng)里，好像沒你的名字啊？”

楊婷婷趕緊登錄查詢平臺，屏幕上卻跳出 “訪問頁面無效”。

試了幾十次都是這樣，她慌了神，哭著給爸爸打電話。

楊爸爸急得連夜找了在教育局上班的老戰(zhàn)友：“幫我查查我閨女錄哪兒了，是不是系統(tǒng)出問題了？”

電話那頭沉默了好久，老戰(zhàn)友的聲音帶著猶豫：

“老楊，你先穩(wěn)住…… 系統(tǒng)里顯示，婷婷總分 364?！?/strong>

“啥？” 楊爸爸以為聽錯了，“你再說一遍？586！我親眼看見的！”

“是 364，語文 51，數(shù)學 86，英語 75，文綜 152，排名五萬多?！?/p>

老戰(zhàn)友嘆了口氣，“準考證號、身份證號都對得上，我查了三遍……”

電話 “啪” 地掉在地上。楊婷婷沖過來搶過手機，對著聽筒嘶吼：

“不可能！你們是不是搞錯了？我作文寫了 800 字！數(shù)學最后一道大題我都做出來了！”

可無論她怎么喊，電話那頭只有一句：“你帶證件來高招辦查吧?！?/p>

第二天，父女倆在高招辦的電腦前，眼睜睜看著 364 分的成績跳出來。

楊婷婷當場癱在地上，眼淚混著哭喊：“這不是我的分！肯定有人換了我的卷子！”

02

父親怒告教育局：200 多分的差距，難道是系統(tǒng)會變魔術(shù)？

“我閨女平時?？级荚?550 左右，怎么可能考 364？” 楊爸爸拍著高招辦的桌子，氣得渾身發(fā)抖。

“你們必須給個說法！是不是有人頂替了她的成績？”

工作人員把答題卡復印件遞過來：“你看，語文作文欄是空的，默寫題全錯，數(shù)學最后兩道大題都是空白?！?/strong>

楊婷婷搶過答題卡，突然尖叫：“這字不是我的！你們拿錯卷子了！”

她指著上面潦草的字跡，“我寫字哪有這么丑？我作文寫的是《人生的轉(zhuǎn)角》，開頭引用了魯迅的話，我現(xiàn)在就能背出來！”

她當場憑著記憶寫 “作文”，可寫出來的內(nèi)容前言不搭后語，好幾段甚至和百度上的范文一模一樣。

工作人員反問：“要是你真寫了 800 字作文，怎么會連自己的論點都記不清？默寫題全錯的人，能突然背出魯迅的話？”

楊爸爸更火了：“你們這是污蔑！我閨女不是騙子！”

他堅信這里面有貓膩 —— 高考成績哪能說變就變？222 分的差距，難道是系統(tǒng)會變魔術(shù)？

8 月初，楊爸爸帶著訴狀沖進法院，把福建省教育考試院告了。

他還聯(lián)系了媒體，把 586 分的截圖和 364 分的查詢記錄擺出來：

“我不求別的，就想看看我閨女的原始答卷，到底是不是她寫的！”

新聞一出來，網(wǎng)友炸開了鍋。有人說：“肯定是有人暗箱操作，把高分換給關(guān)系戶了！”

有人曬出自己的成績：“我 585 分排 677 名，她 586 分排 684？這排名就不對勁！”

還有人替楊婷婷抱不平：“誰家孩子會拿高考開玩笑？肯定是考試院出問題了！”

輿論越鬧越大，教育考試院被逼得公開回應(yīng)：“經(jīng)核查，楊婷婷成績無誤，答題卡字跡與她平時作業(yè)一致，已申請筆跡鑒定?！?/p>

可楊家人根本不信，楊爸爸天天守在考試院門口舉牌子：“還我女兒公道！”

這場拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了一個月，直到 9 月初法院開庭。

鑒定專家拿著答題卡和楊婷婷的作業(yè)本對比，結(jié)論是 “字跡高度吻合”。

連她的班主任和同學都出庭作證：“這字確實是楊婷婷的，她平時寫字就有點潦草?！?/p>

更關(guān)鍵的是，那個 “586 分排 684 名” 的漏洞被扒得明明白白 ——

當年福建文史類排名里，585 分對應(yīng) 677 名，586 分應(yīng)該排在更前面，絕不可能是 684 名。

這明擺著是偽造成績時沒算對排名。

法庭上，看著一張張證據(jù)，楊婷婷的臉從紅變白，再到慘白。

她突然捂著臉哭出聲：“是我騙了你們……364 分才是真的……”

03

被 “必須考 600 分” 壓垮的青春

楊婷婷的坦白，像一把鑰匙打開了更沉重的真相。

其實這已經(jīng)是她第三次參加高考了。

2011 年第一次高考，她考了 512 分，這個分數(shù)足夠上一所不錯的二本。

可父母當場就翻了臉：“這點分也好意思說？必須復讀！目標 600 分！”

在父母眼里，“考不上一本就是失敗”。

復讀的日子成了楊婷婷的噩夢：每天早上五點被媽媽拽起來背單詞，六點半去語文補習班；

八點到學校上課，晚上十點放學后，還要趕去數(shù)學和英語補習班，到家寫作業(yè)到凌晨兩點是常態(tài)。

一年里，她報了近十個補習班，書包重得像背著塊石頭，連做夢都在算數(shù)學題。

“我真的太累了?！?她后來在日記里寫，

“有時候站著都能睡著，?？汲煽円淮伪纫淮尾?，可爸媽只會說‘你不夠努力’?！?/strong>

壓垮她的最后一根稻草，是 2012 年高考前的一場車禍。

她過馬路的時候，被汽車撞倒，右胳膊和左腿骨折，重度的腦震蕩。

她躺在病床上，聽見父母在走廊里爭吵：“這下完了，又得等一年！”

那次事故后，楊婷婷落下了后遺癥，一緊張就頭疼。

父母讓她再復讀一年，她拒絕回學校，堅持在家自學 —— 其實是怕同學看見自己退步的成績，更怕面對老師的期待。

起初她還會給班主任打電話要復習資料，后來干脆連電話都不接了。

父母問起學習情況，她總是說 “挺好的”“這次肯定能考好”；

可只有她自己知道，課本上的知識點早就忘得差不多了。

2013 年走進考場時，楊婷婷手心全是汗。

語文卷子發(fā)下來，她盯著作文題看了半小時，一個字也寫不出來；

數(shù)學大題的題干像天書，英語閱讀根本讀不懂。

走出考場的那一刻，她就知道：完了。

可回家面對父母期待的眼神，她沒敢說實話，反而強裝笑臉：“題不難，發(fā)揮得還行?！?/p>

查分前幾天，她越想越怕，偷偷找了個會做網(wǎng)頁的朋友：

“能不能幫我做個假的查分頁面？就顯示 586 分…… 我就想瞞過父母，等錄取通知書的事露餡了，我再坦白。”

她怎么也沒想到，父母會那么當真，不僅擺了酒席，還到處炫耀。

看著爸媽興奮的樣子，她更不敢說實話了。

只能硬著頭皮填了名校志愿，祈禱著 “也許能蒙混過關(guān)”。

直到錄取結(jié)果遲遲不到，謊言再也藏不住了。

法院最終判楊家敗訴，教育考試院取消了楊婷婷的高考資格 —— 這意味著她再也不能參加高考了。

走出法院那天，楊爸爸蹲在路邊，手里還攥著那張 586 分的截圖，眼淚砸在紙上，暈開一片模糊的墨跡。

后來有人問楊婷婷，后悔嗎？她沉默了很久，說：

“我后悔騙了爸媽，可我更怕他們說‘你怎么這么沒用’。”

這場鬧劇，那是什么 “成績被篡改”？

不過是一個被分數(shù)綁架的孩子，在父母過高的期待里，慌不擇路撒下的謊。

只是這謊言代價太大，不僅賠上了她的前途，更戳破了很多家庭里藏著的真相：

有時候，壓垮孩子的不是考試，而是那句 “我都是為了你好”。

作者：等風來

兩個孩子的職場媽媽，左手執(zhí)筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛，內(nèi)心也要擁有自己向往的詩和遠方，關(guān)注我，持續(xù)給您提供更多育兒干貨。

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