在數(shù)字化浪潮席卷的當下，學生群體作為網(wǎng)絡的高頻使用者，正日益成為詐騙分子覬覦的目標?！案顿M內推”“月入過萬”的誘人承諾，“最后一包”“必出稀有卡”的游戲陷阱，“有內部指標”“花錢保錄”的升學騙局，如同隱藏在暗處的荊棘，隨時可能刺痛學生們稚嫩的心靈，給他們帶來財產損失與精神傷害。深入剖析針對學生群體的常見騙局種類，強化防騙教育，已然刻不容緩。

一、對學生群體的常見騙局種類剖析

有關學生群體被詐騙的各類很多，也有很多的案例，請各位仔細看端詳哦！

（一）兼職刷單騙局

學生群體常利用課余時間尋求兼職機會，詐騙分子便以“輕松賺錢、高額返利”為誘餌，先給予小額回報獲取信任，隨后誘導學生投入大額資金，以“任務未完成”“系統(tǒng)故障”等理由拒絕返款，使學生越陷越深。

某高校學生小張在社交平臺看到“兼職刷單，每單返利 20%”的廣告，起初幾單順利收到返利，可當按要求完成大額刷單任務后，不僅未收到返利，連本金也打了水漂。

（二）游戲相關騙局

1、虛假道具、充值騙局：騙子聲稱能提供“低價充值點券”“免費送稀有皮膚”服務，要求學生先轉賬或提供賬號密碼，一旦得逞便消失無蹤。在熱門游戲《王者榮耀》中，就有不法分子在游戲公屏發(fā)布此類虛假信息，不少學生為獲取心儀皮膚上當受騙。

2、賬號買賣、代練騙局：以“高價收號”“代練升級”為幌子，騙取學生賬號信息后盜號，或收錢后不履行代練承諾。有學生小王打算出售自己的《原神》賬號，輕信了網(wǎng)上買家，結果賬號被盜，損失慘重。

（三）冒充身份騙局

1、偽裝老師收款：不法分子盜用班主任或學校工作人員頭像、昵稱潛入班級群，發(fā)布“緊急繳費通知”，要求通過私人賬號轉賬，或發(fā)送虛假收款二維碼，謊稱用于購買教材、校服等。開學季，某班級群內出現(xiàn)此類詐騙信息，部分家長未核實便轉賬，造成經濟損失。

2、冒充公檢法詐騙：利用學生對法律的敬畏心理，自稱公檢法人員，以學生涉及違法犯罪、賬戶被凍結等為由，誘導學生轉賬至所謂“安全賬戶”。某高中生小李接到自稱“警察”的電話，對方稱其銀行卡涉嫌洗錢，一番恐嚇后，小李險些將自己的生活費轉出。

二、對學生群體加強防騙教育的重要性

（一）保護學生財產安全

學生大多沒有獨立經濟來源，財產多為父母給予的生活費、零花錢。一旦遭遇詐騙，損失的不僅是金錢，還可能影響學業(yè)與生活。濟南鋼城區(qū)一名學生因輕信“免費送游戲皮膚”騙局，致使家庭損失十萬余元，給家庭帶來沉重負擔。

（二）維護學生心理健康

詐騙事件往往會給學生帶來巨大心理創(chuàng)傷，使其產生焦慮、恐懼、自責等負面情緒，影響正常學習與生活。長期處于這種心理陰影下，甚至可能導致心理疾病，阻礙學生健康成長。曾有學生被騙后，陷入自我懷疑，成績大幅下滑，對社交產生恐懼。

（三）助力學生樹立正確價值觀

通過防騙教育，能讓學生認清詐騙分子的丑惡嘴臉與手段，增強辨別是非能力，樹立正確的價值觀與消費觀，避免陷入不勞而獲、投機取巧的思維誤區(qū)，引導學生依靠自身努力創(chuàng)造價值。

三、對學生群體加強防騙教育的舉措

（一）學校層面

1、開展常態(tài)化教育活動：將防騙教育納入課程體系，定期組織主題班會、專題講座，邀請公安干警、反詐專家結合真實案例，深入剖析詐騙手段與防范方法。中國石油大學（華東）組織“反詐必修課”活動，確保學生覆蓋率達100%。

2、創(chuàng)新宣傳形式：利用短視頻平臺、校園廣播、宣傳欄等渠道，制作并傳播反詐標語、警示案例短視頻、漫畫等，提高學生關注度。舉辦反詐創(chuàng)意設計大賽，鼓勵學生創(chuàng)作反詐作品，增強參與感與記憶點。

3、建立預警機制：與公安部門合作，借助技術手段，對涉及詐騙的信息、電話進行攔截預警。分析篩選潛在受害學生人群，及時推送預警信息，開展“一對一”風險評估與干預。

（二）家庭層面

1、加強日常溝通：家長要關注孩子網(wǎng)絡使用情況，與孩子約定上網(wǎng)時長，了解其游戲、社交動態(tài)，引導合理上網(wǎng)。同時，向孩子普及防騙知識，分享生活中的防騙經驗。

2、設置支付限制：不將支付密碼、鎖屏密碼告訴孩子，涉及支付由家長操作，關閉免密支付功能，設置支付限額，避免孩子單獨操作手機進行大額支付。

（三）社會層面

1、強化網(wǎng)絡監(jiān)管：網(wǎng)信、公安等部門加大對網(wǎng)絡平臺的監(jiān)管力度，嚴厲打擊發(fā)布詐騙信息、實施詐騙行為的賬號與網(wǎng)站，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。

2、廣泛宣傳引導：通過公益廣告、社區(qū)宣傳等形式，向社會公眾尤其是學生群體普及防騙知識，提高全民防騙意識，形成全社會共同參與防騙的良好氛圍。

學生群體的健康成長關乎家庭幸福與社會未來。只有學校、家庭、社會多方協(xié)同發(fā)力，精準識別常見騙局，扎實開展防騙教育，才能為學生筑牢網(wǎng)絡“安全門”，讓他們在安全、清朗的環(huán)境中茁壯成長，追逐夢想。