2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。這場偉大勝利，是中華民族從苦難走向復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是龍川人民與全國人民同仇敵愾、共御外侮的光榮見證。我們站在歷史的新起點(diǎn)上，回望那段波瀾壯闊的歲月，心中涌起的是對先輩們的深深敬意和無盡懷念。

為緬懷先烈、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，再現(xiàn)龍川革命斗爭的光榮歷史。龍川縣融媒體中心穿越時空與歷史對話，特別策劃推出“銘記抗戰(zhàn)歷史 共筑時代輝煌”專欄，深入挖掘整理本土抗戰(zhàn)史料與珍貴檔案，讓沉寂的遺址、沉睡的文物重?zé)ㄉ鷻C(jī)，再現(xiàn)龍川兒女在抗日戰(zhàn)爭中的英勇事跡與歷史貢獻(xiàn)。

今天就讓我們來了解

龍川英烈張民憲的故事

在廣東龍川的革命史冊上，有一個名字始終閃耀著熾熱的光芒——張民憲。他生于貧民家庭，長于家國危難之際，25年的短暫人生，卻以筆為刃、以身為炬，在抗日救亡的洪流中書寫了不朽的革命篇章，用生命詮釋了共產(chǎn)黨人 “革命之心至死不渝” 的堅(jiān)定信仰。

1920年9月29日，張民憲出生在龍川佗城一個貧苦家庭，自幼勤奮好學(xué)的他，不僅文采出眾，更早早將目光投向國家命運(yùn)。1931年考入龍川中學(xué)預(yù)備班后，在進(jìn)步教師的引導(dǎo)下，他通過閱讀報刊、參與社會運(yùn)動快速成長：1931年冬，投身反對日本侵略東三省、抵制日貨的斗爭；1932年，在反對學(xué)校奴化專制教育的學(xué)生運(yùn)動中積極發(fā)聲；還主動參與慰勞抗日義勇軍的募捐，用少年熱血呼應(yīng)時代召喚。

學(xué)生時代的張民憲，已顯露出敏銳的思想覺悟與強(qiáng)烈的愛國情懷。1934年，他以《中國的危難》為題撰文，痛斥日本蠶食中國的陰謀與不抵抗主義；1935年，在《安內(nèi)與攘外》論文中，一針見血揭露“安內(nèi)即不攘外”的騙局，振臂高呼“抗日救國必須一致對外”，兩篇文章在師生中引發(fā)巨大反響，成為校園里抗日思想傳播的“火種”。

1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，喜訊傳來時，張民憲激動地對弟弟說：“中國得救了！中國一定能打敗日本侵略者！”言語間的堅(jiān)定，化作了實(shí)實(shí)在在的行動——當(dāng)年暑假，他在佗城小學(xué)組織學(xué)習(xí)班，免費(fèi)為80多名小學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，教唱抗日歌曲，把課堂變成抗日宣傳的陣地；1938年春，他又與進(jìn)步青年在龍川商會組建讀書會，不僅拿出自家藏書，還集資購置《大眾哲學(xué)》《西行漫記》等革命書籍，通過討論學(xué)習(xí)心得傳播革命理論，為重建中共佗城基層黨組織奠定基礎(chǔ)。

這一年8月，經(jīng)余進(jìn)文介紹，張民憲加入中國共產(chǎn)黨，正式踏上革命征途。不久后，他在中共龍川中心支部領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展5名黨員，成立中共佗城支部并當(dāng)選支部書記，以佗城小學(xué)教員的身份為掩護(hù)開展工作。面對國民黨三青團(tuán)強(qiáng)令學(xué)生 “按手指?！?入組的陰謀，他提前布置弟弟張民選帶頭抵制，最終讓對方的圖謀落空，用智慧守護(hù)了進(jìn)步青年的思想陣地。

1939年2月，張民憲奉命調(diào)至“東江華僑回鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)博羅隊(duì)”，臨行前在墻上畫下一米見方的鐘馗像，以“離家打鬼”明志，隨后奔赴惠州、博羅抗日一線。彼時的博羅城鄉(xiāng)遭日軍洗劫，一片焦土，他立下“不滅日寇，決不還鄉(xiāng)”的誓言，改名“張漫天”任博羅隊(duì)分隊(duì)長，深入平安、瀾石等地開展戰(zhàn)地救護(hù)、興辦夜校、武裝群眾，把抗日救亡運(yùn)動搞得有聲有色。

然而，革命道路從非坦途。1940年2月1日晚，國民黨頑固派誣陷博羅隊(duì)“勾結(jié)土匪準(zhǔn)備暴動”，逮捕了張漫天等23人。押解途中，他們高唱抗日歌曲、高呼“抗日無罪”；在惠州獄中，張民憲把毛氈讓給傷病同志，用夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的詩句鼓舞難友；面對敵人拍照存檔的要求，他帶頭亂發(fā)歪頭，拒不配合；在韶關(guān)芙蓉山監(jiān)獄，他參與成立秘密“干事會”，領(lǐng)導(dǎo)絕食斗爭與“節(jié)食抗日”活動，還和戰(zhàn)友合編“突擊”欄目，用“床頭報”傳遞抗日戰(zhàn)況、鼓舞斗志。最終，在中共黨組織與愛國華僑的營救下，他們于1940年7月全部無罪釋放。

出獄后，張民憲的革命腳步從未停歇。1940年秋，他改名“張仁安”，到連平太湖寨湖東小學(xué)以教員身份開展工作，與戰(zhàn)友開辦青年夜校、組織師生下鄉(xiāng)，發(fā)展黨員20余人，建立多個黨支部與黨小組，還牽頭成立中共連平縣工作委員會并任書記；1941年秋，他又以“張福生”為化名，以特派員身份前往黨組織遭破壞的新豐，秘密舉辦黨訓(xùn)班、創(chuàng)辦機(jī)關(guān)報《先聲報》，揭露反動罪行、傳播抗日主張，甚至在國民黨“甄別考核”中組織黨員教師互助備考，成功粉碎對方排斥進(jìn)步教師的陰謀。

新豐縣工委舊址。

1942年，中共粵北省委遭破壞，張民憲傳達(dá)“停止黨組織活動”的指示后，毅然加入曾生領(lǐng)導(dǎo)的東江抗日游擊隊(duì)，從“文戰(zhàn)” 轉(zhuǎn)向“武戰(zhàn)”，在戰(zhàn)場上直面敵人炮火。1944年11月初，他以“張清”為化名在執(zhí)行任務(wù)時被捕，被關(guān)押在韶關(guān)“基廬”監(jiān)獄，作為“重犯”戴上腳鐐手銬隔離關(guān)押。即便身陷囹圄，他仍趁放風(fēng)之機(jī)與難友秘密接頭，用破缸底傳遞情報；面對獄長“不許任何人與張清接觸”的禁令，他每天高唱《囚徒歌》鼓舞斗志，還與難友用手指在墻上挖洞，伺機(jī)越獄。

可惜越獄計(jì)劃在曲江三河壩功虧一簣，張民憲再次被捕，遭受更殘酷的折磨——重刑后不給治療、不準(zhǔn)飲食，寒冬里被撤走床板稻草。但敵人的暴行始終無法摧毀他的意志，當(dāng)獄長楊園國用竹竿捅向他時，他拼盡最后力氣怒斥：“我們共產(chǎn)黨人抗日救國，你們不戰(zhàn)而退，還恩將仇報！總有一天人民會審判你！”

1945年1月6日，年僅25歲的張民憲在獄中壯烈犧牲。從“張民憲”到“張漫天”“張仁安”“張福生”“張清”，他一生五次易名，每一個名字背后都是一段舍生忘死的革命征程；從學(xué)生運(yùn)動到地下工作，從戰(zhàn)地救亡到獄中斗爭，他用短暫的一生踐行了入黨時的誓言，把熱血灑在了家鄉(xiāng)龍川與東江抗日的土地上。

如今，張民憲的故事早已融入龍川的紅色記憶，他堅(jiān)守信仰、寧死不屈的精神，如同不滅的火種，仍在激勵著后人銘記歷史、奮勇前行。這位25歲的龍川英烈，雖早已長眠，但他用生命書寫的“革命之心”，永遠(yuǎn)鐫刻在人民心中。

來源：龍川縣委、龍川縣人民政府1991年出版的《龍川英烈》