金秋送爽，丹桂飄香，又是一年迎新季。2025年8月30日上午，達(dá)善小學(xué)精心籌備的“啟智明禮，夢(mèng)想起航”一年級(jí)新生入學(xué)儀式溫情啟幕。全體一年級(jí)新生在老師的引領(lǐng)下，循著“三門”的成長(zhǎng)軌跡，開(kāi)啟小學(xué)生涯的第一篇章，在儀式感中感受校園的溫暖與文化的浸潤(rùn)。

達(dá)善入學(xué)儀式

儀式伊始，圖書館門口的“啟智門”前早已洋溢著期待的氛圍。1至11班的新生們以班級(jí)為單位有序列隊(duì)，稚嫩的臉龐上滿是憧憬。孫校長(zhǎng)手持朱砂，為每班1名學(xué)生代表輕點(diǎn)“成長(zhǎng)痣”，朱紅的印記不僅是傳統(tǒng)文化的傳承，更寄托著“開(kāi)啟智慧、點(diǎn)亮未來(lái)”的美好祝愿；隨后，孫校長(zhǎng)為代表們佩戴“我上小學(xué)啦”小紅花，鮮紅的花朵映著孩子的笑容，成為他們小學(xué)記憶里的第一抹亮色。

穿過(guò)“啟智門”，新生隊(duì)伍來(lái)到達(dá)善堂門口的“達(dá)善門”。在這里，張校長(zhǎng)為每班學(xué)生代表送上“開(kāi)筆禮”人字帖?！叭恕弊蛛m簡(jiǎn)，卻蘊(yùn)含“學(xué)做人、明事理”的啟蒙意義，張校長(zhǎng)親手遞出的字帖，既是對(duì)新生“先學(xué)做人，再求學(xué)問(wèn)”的叮囑，也為他們播下傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。

最后一站是操場(chǎng)的“健體門”，徐校長(zhǎng)早已等候在此，為每班贈(zèng)送象征活力與健康的毽子?！疤唠ψ幽苠憻捝眢w，希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)里不僅學(xué)得扎實(shí)，更要練出好體魄！”徐校長(zhǎng)親切的話語(yǔ)，讓孩子們感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與成長(zhǎng)的力量，也呼應(yīng)了學(xué)?！暗轮求w美勞”五育并舉的育人目標(biāo)。

儀式流程結(jié)束后，正副班主任帶領(lǐng)新生返回班級(jí)，將“成長(zhǎng)痣”貼在每位孩子的額頭，同時(shí)把小紅花、“人”字帖與毽子逐一分發(fā)到學(xué)生手中，并為孩子們送上專屬祝福：“希望你們?cè)谶_(dá)善小學(xué)的大家庭里，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，成為眼里有光、心中有夢(mèng)的好孩子！”溫馨的場(chǎng)景里，孩子們捧著入學(xué)禮，臉上綻放出燦爛的笑容，也悄悄在心里種下了對(duì)小學(xué)生活的熱愛(ài)。

從“啟智門”的智慧啟蒙，到“達(dá)善門”的品德指引，再到“健體門”的活力賦能，蘇州高新區(qū)達(dá)善小學(xué)校以一場(chǎng)充滿溫度與文化感的入學(xué)儀式，為一年級(jí)新生搭建了走進(jìn)校園、融入集體的橋梁。此次活動(dòng)不僅讓新生們初步認(rèn)識(shí)了學(xué)校，更在他們心中播下了“愛(ài)校、樂(lè)學(xué)、向善”的種子，為他們開(kāi)啟了一段充滿希望的成長(zhǎng)旅程。