成都大學(xué)2025年學(xué)科建設(shè)交叉項目答辯評審會圓滿舉行

——黃正文教授注釋讀書改變命運(yùn)秘笈，展現(xiàn)成功穿越幾個大的周期智慧

2025年8月30日，成都大學(xué)2025年學(xué)科建設(shè)交叉項目答辯評審會在學(xué)生活動中心217會議室成功舉辦。下午14:10始，建筑與土木工程學(xué)院教授黃正文（筆名點暇齋或點暇齋主）攜其團(tuán)隊主要成員孫清（北京大學(xué)博士）、丁揚(yáng)飛、劉明海（資源與環(huán)境碩士研究生），以《“青龍湖”生態(tài)文創(chuàng)IP孵化——基于點暇齋作家IP、生態(tài)環(huán)境技術(shù)與文旅數(shù)字化視覺設(shè)計的新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)科交叉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目》為題，進(jìn)行了精彩的答辯匯報。項目融合哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境科學(xué)與工程等多學(xué)科優(yōu)勢，以生態(tài)文創(chuàng)為載體，探索新質(zhì)生產(chǎn)力賦能蕓蕓學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑。

跨學(xué)科融合：從理論到實踐的“新質(zhì)生產(chǎn)力”探索

黃正文教授在8分鐘的匯報中，系統(tǒng)闡述了項目的核心理念與實施路徑。項目以青龍湖生態(tài)區(qū)為實踐基地，依托其團(tuán)隊自主研發(fā)的生態(tài)環(huán)境技術(shù)，結(jié)合文旅數(shù)字化視覺設(shè)計，打造兼具生態(tài)保護(hù)與文化傳播價值的文創(chuàng)IP。其中，“點暇齋作家IP”作為人文紐帶，通過文學(xué)創(chuàng)作、數(shù)字藝術(shù)展陳等形式，推動生態(tài)知識普及與文旅產(chǎn)業(yè)升級。黃教授強(qiáng)調(diào)：“這一項目不僅是技術(shù)應(yīng)用，更是通過跨學(xué)科整合，構(gòu)建‘生態(tài)-文化-經(jīng)濟(jì)’協(xié)同發(fā)展的新范式?！?/p>

答辯過程中，團(tuán)隊主要成員孫清博士代表團(tuán)隊展示了前期調(diào)研成果與市場前景分析，提出“生態(tài)修復(fù)+文旅IP孵化+數(shù)字化傳播”三位一體的商業(yè)模式，并規(guī)劃了資金分配與成果轉(zhuǎn)化路徑。專家評審團(tuán)對項目的創(chuàng)新性和社會價值給予高度評價，雙創(chuàng)學(xué)院院長陳烈教授特別指出：“該項目將學(xué)術(shù)研究與現(xiàn)實需求緊密結(jié)合，為學(xué)科交叉提供了可復(fù)制的實踐樣本?！?/p>

回應(yīng)時代命題：以“讀書改變命運(yùn)”詮釋終身學(xué)習(xí)精神

答辯尾聲，黃正文教授結(jié)合自身經(jīng)歷，回應(yīng)了近期網(wǎng)絡(luò)熱議的“讀書無用論”。他回顧了自己30余年“穿越經(jīng)濟(jì)周期”的雙創(chuàng)歷程：從哲學(xué)、音樂到環(huán)境工程，從實業(yè)家到教育工作者，從傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型到數(shù)字經(jīng)濟(jì)探索，其始終以持續(xù)學(xué)習(xí)突破學(xué)業(yè)和職業(yè)邊界。他笑言：“我經(jīng)歷過三次‘創(chuàng)業(yè)版本迭代’，書中自有黃金屋——讀好書可以在變化中錨定方向?！?/p>

專家點評：學(xué)科交叉需有煙火氣，成果轉(zhuǎn)化貴在引流

評審環(huán)節(jié)中，專家組成員圍繞項目的技術(shù)可行性、社會效益及互聯(lián)網(wǎng)+等展開質(zhì)詢。有的專家從IP打造技術(shù)角度提出優(yōu)化建議，有的專家則建議重視數(shù)字化視覺設(shè)計與傳播的階段性引流及鋪墊。最后陳烈院長總結(jié)道：“黃教授孫博士團(tuán)隊展現(xiàn)了跨學(xué)科研究的典型特征——既有理論高度（如哲學(xué)思維對社會生態(tài)的深度思考），又有落地實踐（如商務(wù)盈利模式、廣告矩陣推廣），這種‘頂天立地’的探索值得鼓勵。”

背景鏈接：黃正文教授的“成功穿越”

據(jù)悉，該項目負(fù)責(zé)人黃正文教授在持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先行先試的試驗田作為跨學(xué)科（哲學(xué)、音樂藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程）本碩博學(xué)習(xí)者→→到第三屆全國優(yōu)秀環(huán)境科技實業(yè)家&四川省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事會常務(wù)理事&四川長城環(huán)境科學(xué)研究院院長&生態(tài)長城品牌傳承人（35歲）→→成都大學(xué)教授&湖南省民辦教育協(xié)會第五屆理事會副會長&屢次應(yīng)邀參加央視中文國際《中國新聞》欄日(CCTV4)、四川衛(wèi)視(SCTV4)第四直播間、《視線》等欄目專題訪談、采訪報道等的環(huán)境學(xué)者（45歲）→→教育普惠踐行者、自然科學(xué)與人文社科及音樂藝術(shù)交叉學(xué)科領(lǐng)域作家、課程思政研究者、數(shù)字時代知識傳播創(chuàng)新者（55歲），30余年穿越了幾個大的經(jīng)濟(jì)周期，其經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其探索精神應(yīng)該具有讀書改變命運(yùn)可能的樣本勵志意義。（責(zé)編：李猛）