清晨的陽(yáng)光透過窗欞，灑在六一書院的宣紙上。63歲的居民宋洪茂正握著毛筆，在中書協(xié)會(huì)員的指導(dǎo)下練習(xí)隸書，一筆一畫間透著專注；隔壁的非遺體驗(yàn)室里，一群孩子圍著木版年畫傳承人，看著紅色顏料在宣紙上暈染出吉祥紋樣，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆……這樣充滿生機(jī)的文化場(chǎng)景，如今在東港區(qū)的各個(gè)角落不斷上演。作為承載群眾精神文化生活的重要載體，東港區(qū)的文化書院正以多元服務(wù)、精準(zhǔn)供給，讓文化之花在基層絢麗綻放。

精準(zhǔn)布局

讓文化陣地“接得住”需求

東港區(qū)以“整合提升”的建設(shè)思路，立足群眾需求優(yōu)化文化陣地功能，讓書院既有“顏值”更有“內(nèi)涵”。六一書院以“專業(yè)+特色”為核心，整合人才與空間資源，構(gòu)建起“書畫、非遺、國(guó)學(xué)、中醫(yī)”全覆蓋的教學(xué)體系；在原有場(chǎng)地基礎(chǔ)上，增設(shè)非遺體驗(yàn)區(qū)、書畫創(chuàng)作室、國(guó)學(xué)講堂等功能空間，讓群眾既能學(xué)書法、畫國(guó)畫，也能體驗(yàn)?zāi)景婺戤嬛谱鳌⒙犞嗅t(yī)養(yǎng)生課。

尚德社區(qū)整合“1+2+N”文化陣地，打造“老年學(xué)堂”“關(guān)愛未成年人”工作室等工作品牌，以文化服務(wù)的溫情“滴灌”滋養(yǎng)全齡居民的精神家園，開設(shè)古琴、二胡、剪紙等15門課程，每月4次固定授課，讓老人孩子“下樓就能學(xué)”。

銀海社區(qū)打造 “市民客廳”，引入社區(qū)公益組織、便民服務(wù)進(jìn)駐社區(qū)，打造社會(huì)組織創(chuàng)客空間、會(huì)客廳、共享直播間、初心書房、社區(qū)科普館，優(yōu)化社區(qū)公共文化資源供給，把文化服務(wù)融入居民日常生活；小草坡村依托垃圾分類、綠色閱讀、光伏發(fā)電等場(chǎng)景，打造生態(tài)文明特色書院；竹田新村則依托“竹文化”特色，將文明實(shí)踐站改造成文化書院，內(nèi)設(shè)書法室、鄉(xiāng)村記憶館，白墻灰瓦的建筑里，墨香與竹韻相得益彰。

資源下沉

讓專業(yè)服務(wù)“送得到”身邊

“以前想系統(tǒng)學(xué)剪紙，總找不到門路，現(xiàn)在社區(qū)書院每周都有專業(yè)老師來講課，手把手教我們折紙、鏤空，現(xiàn)在我剪的‘福字窗花’都能給鄰居當(dāng)范本了”尚德社區(qū)居民鄭澤蕾拿著剛完成的作品，臉上滿是成就感。這背后，是東港區(qū)持續(xù)推進(jìn) “資源下沉、精準(zhǔn)配送” 的生動(dòng)實(shí)踐——通過整合文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)、專業(yè)文化機(jī)構(gòu)等力量，將書畫培訓(xùn)、非遺傳承、技能教學(xué)等優(yōu)質(zhì)課程“打包” 送到群眾身邊，讓大家在家門口就能享受專業(yè)文化服務(wù)。

六一書院主動(dòng)打破“院墻限制”，開展“四進(jìn)”服務(wù)。進(jìn)小區(qū)，在盛世華府小區(qū)舉辦“書畫展”，讓居民散步時(shí)就能賞佳作、學(xué)技法；進(jìn)校園，與金海岸、棗莊路小學(xué)合作開設(shè) “非遺課”，木版年畫傳承人每周到校授課，已培養(yǎng)小小傳承人23名；進(jìn)養(yǎng)老院，書法老師為老人寫“?！弊?、畫山水，服務(wù)60 多位老人；進(jìn)商圈，在東夷小鎮(zhèn)設(shè)“文化驛站”，為商戶和游客提供即興書畫體驗(yàn)。

林海社區(qū)“鄰禮學(xué)堂”邀請(qǐng)非遺傳承人創(chuàng)新開展“非遺+普法”剪紙和編織體驗(yàn)活動(dòng)，讓居民在家門口體驗(yàn)傳統(tǒng)文化；銀海社區(qū)開展“銀海夜校”“兒童培育”“老年大學(xué)”“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”等特色活動(dòng)，讓不同年齡、不同群體的居民都能找到參與感，增強(qiáng)社區(qū)文化吸引力。

竹田新村開展作協(xié)采風(fēng)、二月二農(nóng)耕文化節(jié)等活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；尚德社區(qū)引入市老年大學(xué)、文化館等教師資源，讓專業(yè)課程常態(tài)化走進(jìn)社區(qū)；沙墩社區(qū)開展“財(cái)商教育小課堂”“悅己”女性素養(yǎng)公益大課堂等特色活動(dòng)100余場(chǎng)，累計(jì)服務(wù)居民9000余人次。

造血賦能

讓文化活力“續(xù)得上”長(zhǎng)遠(yuǎn)

文化書院要“長(zhǎng)紅火”，需破解“靠輸血”難題。東港區(qū)各書院積極探索“自我造血” 路徑，形成了多元可持續(xù)的發(fā)展模式。

六一書院通過市場(chǎng)化運(yùn)作與資源轉(zhuǎn)化激活內(nèi)生動(dòng)力。一方面，主動(dòng)與企業(yè)、社會(huì)組織合作，舉辦文化展覽、藝術(shù)沙龍等活動(dòng)；另一方面，深挖文化資源價(jià)值，完成“文創(chuàng)變現(xiàn)”。開發(fā)木版年畫衍生品、書畫冊(cè)頁(yè)等文創(chuàng)產(chǎn)品，借助線上直播平臺(tái)售賣師資書畫作品，線下設(shè)立“文創(chuàng)專柜”，實(shí)現(xiàn)文化資源向經(jīng)濟(jì)收益的轉(zhuǎn)化。在此基礎(chǔ)上，推行“公益+付費(fèi)”課程體系，公益課堂保障群眾基礎(chǔ)文化需求，針對(duì)有更高學(xué)習(xí)需求的群體開設(shè)精品付費(fèi)課程，形成“公益?；?、付費(fèi)促提升”的良性循環(huán)。銀海社區(qū)創(chuàng)新“公益銀行”機(jī)制，以“志愿服務(wù)+累計(jì)積分+兌換獎(jiǎng)勵(lì)”的模式激發(fā)志愿者服務(wù)社區(qū)發(fā)展的熱情，已融聚了一支270人的隊(duì)伍。

碩果滿枝

讓文化惠民“見得到”實(shí)效

文化書院不僅豐富了生活，更凝聚了人心。在林海社區(qū)，“鄰禮學(xué)堂”通過活動(dòng)讓居民在共同參與中拉近距離，鄰里間關(guān)系愈發(fā)密切和睦；在銀海社區(qū)，“好婆婆好媳婦”評(píng)選、特色面點(diǎn)培訓(xùn)等活動(dòng)接連開展，居民在文化浸潤(rùn)與技能提升中收獲滿滿，臉上的笑容多了，對(duì)生活的滿足感愈發(fā)濃厚；在尚德社區(qū)，老年學(xué)堂的書畫創(chuàng)作、未成年人工作室的親子互動(dòng)，讓不同年齡層的居民都能找到屬于自己的文化樂園，大家參與社區(qū)活動(dòng)的熱情高漲，內(nèi)心的充實(shí)感與幸福感不斷提升。在竹田新村，“和茶館”成了村民議事交流的好去處，家長(zhǎng)里短、矛盾糾紛在這里通過喝茶聊天得以化解，村里的摩擦少了，和諧氛圍更濃了，為基層治理筑牢了情感根基……

如今，東港區(qū)文化書院已成為群眾“看得見、摸得著、用得上”的幸福載體。12處文化書院圍繞知識(shí)科普、非遺傳承、技能培訓(xùn)等，服務(wù)群眾2.3萬余人次。

下一步，東港區(qū)將繼續(xù)以群眾需求為導(dǎo)向，深化文化書院建設(shè)，讓墨香飄進(jìn)更多角落，讓文化暖流浸潤(rùn)更多心靈。

（通訊員 孫碩）