你是不是也有過這樣的時刻?
看到別人取得了成績,或曬出美好的生活,心中會不自覺地生出一點羨慕。
好像心底有個聲音在說:“我也想要這樣的生活?!?/strong>
但你有沒有發(fā)現(xiàn),那些讓你心生羨慕的時刻,其實并不相同。
今天羨慕的是別人能在家陪伴孩子,明天可能羨慕的是別人創(chuàng)業(yè)成功,后天又羨慕別人說走就走的旅行。
如果把你羨慕的所有優(yōu)點都集中在一個人身上,或者你真的去過別人的生活,可能會發(fā)現(xiàn),那并不是你真正想要的。
因為我們往往只想要別人最“精華”的部分,卻忽略了背后真實的手忙腳亂與不為人知的艱辛。
我在暑假寫過一篇文章,帶著兩個孩子去日照旅行。
大家看到的照片是“歲月靜好”,可真實的情況是,緊湊的行程,帶兩個孩子的手忙腳亂,還有邊旅行邊找時間寫稿的匆忙。
這就是我們常說的:精修的朋友圈,毛坯的人生。
所以,羨慕別人精修的朋友圈,其實并沒有意義。
01
不要活在別人的“精修照”里
曾經(jīng)的我,也常常羨慕別人的生活。
羨慕別人事業(yè)有成,羨慕別人孩子優(yōu)秀,羨慕別人有自由的時間和灑脫的狀態(tài)。
但當(dāng)我真正靜下心來,問自己:“那是我想要過的生活嗎?”
我的答案是:不是的。
雖然會心生羨慕,但那并不是我真正想要的人生。
而且我只看到了別人精彩的一面,沒有看到背后的真實的生活。
如果讓我跟別人的人生進(jìn)行交換,我的內(nèi)心是不愿意的。
人生只有短短3萬多天,不知不覺,我已經(jīng)走過了小一半的旅程。
我們的時間是很寶貴的,沒有必要,把時間浪費在羨慕別人的生活上。
而是要好好思考,自己想要過什么樣的生活,把每一天的日子過好。
就像李笑來說的:“注意力 > 時間 > 金錢?!?/strong>
你的金錢和成長,都是通過注意力創(chuàng)造出來的。
若你的注意力總在別人身上,其實你只是在為別人創(chuàng)造價值。
真正重要的,不是比較,而是回到自己的內(nèi)心。
問問自己,我想要什么樣的生活?在當(dāng)下的環(huán)境里,我能做的是什么?
哪些事情是自己真心喜歡、擅長、又能夠長期堅持的?
當(dāng)你想明白這些問題,羨慕別人的心情就會慢慢淡去。
02
把時間用在自己真正想做的事上
當(dāng)我意識到人生的時間如此有限,我開始更清晰地去做取舍。
比如,作為兩個孩子的媽媽,屬于自己的時間并不多。
大寶剛上一年級,學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的養(yǎng)成需要我花心思陪伴。
二寶才七個多月,更需要媽媽的全身心照顧。
所以,我能用來工作的時間非常有限。
既然如此,我問自己:有限的時間,應(yīng)該用來做什么?
我的答案是:寫作、閱讀、社群講課。
這三件事,是我喜歡的、做得好的、長期有價值的事情。
于是我把主要精力投入到日更寫作和課程陪伴上。
剩下的時間,就心無旁騖地陪伴孩子成長。
有時候我也會焦慮:“這件事我也能做,那件事我也想試?!?/p>
但冷靜下來想,人生的選擇不是“全都要”,而是“取舍”。
當(dāng)你敢于取舍,就會發(fā)現(xiàn),少反而是多。
因為你終于把時間用在了真正重要的事情上。
這讓我想起前幾天看到的一個視頻。一位考上北大的女孩說,她在高中時從不在意班級排名,因為她只專注一件事,把題目全都會做。結(jié)果,她如愿考上了北大。
這也可以成為我們的人生哲學(xué)。
不必在意外界的眼光,只要每天把自己的事情做好,把自己的日子過好。
03
人生的底色,其實是“堅持”
回顧我的成長經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己最擅長的一件事,就是“堅持”。
堅持寫作,堅持陪伴孩子,堅持在學(xué)習(xí)和成長上不斷投入。
“堅持”可能是很多人做不好的事情,但對我來說,卻是很容易做到的。
我常常對孩子說:“如果你能養(yǎng)成做事情堅持下去的習(xí)慣,你做什么都會有收獲。”
因為人生拼到最后,比的不是天賦,而是積累。
而積累的前提,就是堅持。
這也是我為什么會做年度會員、做長期陪伴社群。
因為真正有價值的成長,從來不是“三分鐘熱度”,而是年復(fù)一年的持續(xù)積累。
當(dāng)你把堅持變成習(xí)慣,你的人生就有了確定性。
就像曾國藩說的“人但有恒,事無不成?!?/strong>
所以,我們不用盯著別人擁有的,而是更專注于自己堅持的事情。
比如,如何陪伴孩子建立堅持的習(xí)慣,如何用堅持通過寫作積累作品?
如何通過堅持,養(yǎng)育一個專注和堅毅的自己。
當(dāng)你堅持做自己想做的事情,你就能活出無憾的人生。
因為你知道,自己并沒有虛度這三萬多天。
04
人生不過區(qū)區(qū)三萬多天。
與其浪費時間在羨慕別人身上,不如把注意力收回來,投放在自己和家人身上。
我喜歡的生活,是每天能寫點文字,能陪伴孩子成長,能和讀者分享一些思考。
雖然二胎寶媽的生活,有時手忙腳亂,但它是我真正想要的生活。
所以,別活在別人的精修照里,也別迷失在無盡的比較中。
人到中年,就不要再活在別人的眼光里了。
學(xué)會取舍,學(xué)會堅持,把時間花在真正重要的地方。
等我們回顧人生時,會發(fā)現(xiàn),這三萬多天,并不長,但足夠我們好好活一場。
愿我們都能在自己喜歡的地方,和愛的人,活出自己想要的人生。
弘丹36堂創(chuàng)意作文課
語文是學(xué)科之母,小學(xué)階段,是打好語文基礎(chǔ)特別好的時候。
寫作的底層邏輯是相通的,在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的寫作方法,對初中和高中的作文也是有幫助的。
我開設(shè)了孩子們的創(chuàng)意作文課,幫助孩子激發(fā)內(nèi)在的寫作潛能,全面提升寫作能力。
對文學(xué)創(chuàng)作感興趣,以及想要提升寫作能力的成人,也很適合來學(xué)習(xí)創(chuàng)意寫作課。
創(chuàng)意作文課,包含孩子必須掌握的寫作底層能力和各種寫作文體,包含:五感觀察法、文章構(gòu)造法、自由寫作法、看圖寫話法等打好寫作基礎(chǔ)。
還包含寫人、敘事、寫景、故事、日記、讀后感等不同文體,讓你的孩子輕松愛上寫作,掌握寫作的底層能力。
創(chuàng)意作文課,深受家長和孩子們的喜歡。授課方式生動有趣,互動不斷,并有隨堂寫作練習(xí)。
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寫作最重要的是刻意練習(xí)和反饋。學(xué)員寫的每篇文章,都會有專業(yè)的一對一點評。
孩子學(xué)完創(chuàng)意作文課,不管是小學(xué)作文、中學(xué)作文,都能輕松掌握,并讓寫作成為自己的終身優(yōu)勢。
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