今年，“5+2”區(qū)域有41所高中面向“11+2”區(qū)域招藝體特長(zhǎng)生，總共招2074人。其中，美術(shù)專業(yè)招生名額最多，共376人。四七九“三校七區(qū)”一共招收美術(shù)特長(zhǎng)生46人。

家長(zhǎng)們最關(guān)心的成都七中，兩個(gè)校區(qū)加起來(lái)招共7名美術(shù)生（林蔭3名，高新4名）。可以看到，雖然美術(shù)專業(yè)招生比例最大，但成都的頭部高中招生的名額并不多。

團(tuán)長(zhǎng)采訪了兩位同學(xué)，今年中考，她們分別以七中林蔭和七中高新美術(shù)特長(zhǎng)生第一名的成績(jī)被錄取。

一個(gè)自幼學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，初三才選定藝體特長(zhǎng)升學(xué)的道路；另一個(gè)則是初一暑假才開(kāi)始系統(tǒng)性地美術(shù)學(xué)習(xí)，用兩年時(shí)間學(xué)習(xí)和備考。

這兩個(gè)同學(xué)非常具有代表性，她們的經(jīng)歷，或許能給低年級(jí)家長(zhǎng)一些啟發(fā)。藝體特長(zhǎng)到底能給升學(xué)提供多少“加成”？這條路好走嗎？想讓孩子通過(guò)藝體特長(zhǎng)沖成都頂尖高中，需要提前了解啥？

今年，王同學(xué)憑借文化與專業(yè)的綜合排名第一，通過(guò)藝體特長(zhǎng)生招生，成功進(jìn)入七中高新校區(qū)。

王同學(xué)成績(jī)單

她接觸美術(shù)比較早，6歲就在機(jī)構(gòu)學(xué)畫(huà)，三四年級(jí)接觸了素描。和許多孩子一樣，父母還給她報(bào)過(guò)各種興趣班：舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、國(guó)學(xué)、游泳、羽毛球……但隨著學(xué)業(yè)加重，到小學(xué)六年級(jí)，其他興趣班陸續(xù)停了，唯有畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持了下來(lái)。

對(duì)王同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇藝體特長(zhǎng)升學(xué)，更像是一個(gè)水到渠成的結(jié)果。起初，畫(huà)畫(huà)純粹是愛(ài)好，她一直在同一家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，除了每周一次常規(guī)課，她不參加集訓(xùn)，考級(jí)也只考過(guò)一次。

寒暑假，她的重心更多放在提升文化課上。

轉(zhuǎn)變發(fā)生在初三。在機(jī)構(gòu)老師的建議下，她決定把藝體特長(zhǎng)作為升學(xué)的“保險(xiǎn)”，避免因一兩分之差錯(cuò)過(guò)心儀的學(xué)校。

她所在的石室聯(lián)中陜西街校區(qū)（“三小聯(lián)中”之一）學(xué)霸眾多。雖然原本能拿到不錯(cuò)的區(qū)指標(biāo)名額，但她綜合評(píng)估自己初中三年的實(shí)力，認(rèn)為自己有沖刺“四七九”的機(jī)會(huì)，便果斷放棄了區(qū)指標(biāo)。

王同學(xué)作品

王同學(xué)很清楚，自己的“主力”是文化成績(jī)，美術(shù)特長(zhǎng)是“輔助”。

初中階段，除了每周六學(xué)畫(huà)畫(huà)之外，她必須狠抓文化課，特別是相對(duì)薄弱的數(shù)學(xué)和物理。遇到成績(jī)波動(dòng)時(shí)，她會(huì)請(qǐng)假暫停美術(shù)課，全力撲在文化學(xué)習(xí)上。

“我真正備考就專業(yè)考試前三天，沒(méi)專門找老師，就在平時(shí)學(xué)畫(huà)的機(jī)構(gòu)練了練素描靜物和場(chǎng)景速寫(xiě)?！边@份從容，正是源于多年的積累。

如果說(shuō)王同學(xué)的選擇是興趣的自然延伸，那么蘇同學(xué)的目標(biāo)則更為明確。

“她一心想考‘七林’（七中林蔭校區(qū)），以后目標(biāo)是清華美院?！碧K爸爸說(shuō)。

蘇同學(xué)初中就讀于川師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為了沖擊“七林”，她同樣放棄了區(qū)指標(biāo)，并最終以綜合排名第一的成績(jī)被錄取。

蘇同學(xué)成績(jī)單

值得一提的是，蘇爸爸自己就是學(xué)美術(shù)出身。因?yàn)樯钪@條路的艱辛，最初并他沒(méi)打算讓女兒走藝體特長(zhǎng)生這條路。女兒也只是在學(xué)校接觸過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)、線描等基礎(chǔ)。

然而，初一暑假，蘇同學(xué)自己下定決心系統(tǒng)學(xué)美術(shù)，并立志考清華美院。

看到女兒興趣濃厚、目標(biāo)堅(jiān)定，蘇爸爸轉(zhuǎn)而全力支持，并利用自己的專業(yè)資源為她找到了合適的老師。

初中才開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)畫(huà)，起步相對(duì)較晚。蘇同學(xué)必須投入更多時(shí)間追趕。好在她文化底子好，整個(gè)初中沒(méi)補(bǔ)過(guò)文化課，課余精力幾乎都花在專業(yè)訓(xùn)練上。

蘇爸爸說(shuō)：“學(xué)校老師很支持，只要文化成績(jī)穩(wěn)住，都盡量給她時(shí)間畫(huà)畫(huà)?！背嗣恐芄潭ㄉ险n，寒暑假她還會(huì)參加10-15天的集中訓(xùn)練。加上他也懂行，在家也能隨時(shí)指導(dǎo)練習(xí)。

蘇同學(xué)作品

雖然和文化生升學(xué)路徑不同，但進(jìn)入高中后，藝體生與文化生是混合編班，授課進(jìn)度與要求完全一致。

當(dāng)然，特長(zhǎng)并不會(huì)被擱置，學(xué)校會(huì)有專業(yè)培訓(xùn)。就在不久前，王同學(xué)和蘇同學(xué)剛結(jié)束了在七中的為期兩周專業(yè)集訓(xùn)。開(kāi)學(xué)后，每個(gè)周末和寒暑假也會(huì)有專業(yè)課。

高中課業(yè)壓力劇增，如何平衡文化學(xué)習(xí)與專業(yè)訓(xùn)練？未來(lái)是堅(jiān)定走藝考，還是回歸普通高考？對(duì)她們而言，更大的挑戰(zhàn)，才剛剛開(kāi)始。

王同學(xué)傾向于將美術(shù)作為備選，“主力”仍在文化課。她計(jì)劃選擇“物化組合”走普通高考路線，但坦言如果物理提升不大，可能會(huì)轉(zhuǎn)選歷史學(xué)科。同時(shí)，她會(huì)保持美術(shù)學(xué)習(xí)，未來(lái)如果有需要，可通過(guò)特長(zhǎng)考綜合類大學(xué)。

蘇同學(xué)則目標(biāo)明確指向清華美院，藝術(shù)高考是她的主戰(zhàn)場(chǎng)。

許多家長(zhǎng)把藝體特長(zhǎng)生簡(jiǎn)單理解為“降分錄取”的捷徑，能用更低的分上更好的學(xué)校，但這并不意味著文化成績(jī)就不重要。

6月24日，專業(yè)測(cè)試結(jié)果公布，王同學(xué)和蘇同學(xué)都考了91分，拿下各自校區(qū)的專業(yè)第一名。

三天后，中考成績(jī)揭曉，王同學(xué)考出了初中三年最高分——642分！蘇同學(xué)也穩(wěn)定發(fā)揮，考了635分。加上專業(yè)成績(jī)折算總分后，她們都以各自校區(qū)綜合第一的成績(jī)被錄取了。

從一分一段表看，王同學(xué)的文化成績(jī)排位是1595名，蘇同學(xué)是2530名。

光看文化成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)秀了，為啥還要走藝體這條路？

“我覺(jué)得應(yīng)該糾正一個(gè)概念，不是成績(jī)差才走美術(shù)。”蘇爸爸說(shuō)，很多人對(duì)藝體生有刻板印象。

其實(shí)，像成都七中這樣的頂尖高中，對(duì)藝體生的中考成績(jī)要求一直就很高。去年，七中林蔭投檔要求重點(diǎn)線上20分，七中高新要求重點(diǎn)線上10分。今年中考政策變了，只劃了普高線（513分），兩個(gè)校區(qū)就把文化門檻降到了普高線。

但這絕不等于513分就能進(jìn)七中。錄取是看中考成績(jī)和專業(yè)成績(jī)折算后的總分，計(jì)算公式如下：

考生專業(yè)測(cè)試總成績(jī)×50%+（考生中考成績(jī)〈不含政策加分〉÷7.1）×50%，結(jié)果保留兩位小數(shù)。

根據(jù)志愿，從高到低錄取。四七九這類學(xué)校報(bào)名的人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多特長(zhǎng)生的中考分?jǐn)?shù)都接近甚至超過(guò)了學(xué)校的統(tǒng)招線。

王同學(xué)的中考分?jǐn)?shù)只比七中高新的統(tǒng)招線高1分，單靠文化分也能進(jìn)。但她覺(jué)得，美術(shù)特長(zhǎng)還是幫了大忙。

有了美術(shù)特長(zhǎng)“兜底”，王同學(xué)填志愿時(shí)心態(tài)更平和。即使沒(méi)被特長(zhǎng)生計(jì)劃錄取，也不影響第二批次投檔。她說(shuō)，如果只看文化分，可能不敢沖七中高新，就算擦線進(jìn)了，也難進(jìn)好班。現(xiàn)在文化、專業(yè)都是第一，她順利進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的班型。

蘇同學(xué)這邊，特長(zhǎng)的作用就更明顯了。七中林蔭今年的統(tǒng)招線達(dá)到了655分。蘇同學(xué)635分的中考成績(jī)雖然很優(yōu)秀，但離錄取線還差20分。好在有美術(shù)特長(zhǎng)的加持，折算總分排名第一，她才成功考上七林。

如果考慮讓孩子走美術(shù)特長(zhǎng)生，這幾個(gè)問(wèn)題得提前弄清楚：

01

必須從小開(kāi)始學(xué)嗎？

看王同學(xué)和蘇同學(xué)的情況就知道：王同學(xué)從小開(kāi)始學(xué)，基礎(chǔ)牢，備考?jí)毫ο鄬?duì)小點(diǎn)；蘇同學(xué)初一暑假才開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)，時(shí)間短但成績(jī)也很好。不過(guò)蘇同學(xué)屬于特例，

她能考到七中離不開(kāi)強(qiáng)烈的目標(biāo)感和爸爸的指導(dǎo)。

總的來(lái)說(shuō)，早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)，基礎(chǔ)更扎實(shí)，對(duì)文化課影響也小，是更穩(wěn)妥的選擇。

02

學(xué)美術(shù)要天賦嗎？

想當(dāng)大畫(huà)家可能需要天賦，但王同學(xué)覺(jué)得，針對(duì)升學(xué)考試，天賦不是最重要的。就拿比較難的速寫(xiě)來(lái)說(shuō)，想短期內(nèi)快速提高也有竅門。速寫(xiě)難在抓動(dòng)態(tài)和神態(tài)，如果平時(shí)看得少，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就沒(méi)有畫(huà)面感。

解決辦法就是多看優(yōu)秀作品，把好的構(gòu)圖、動(dòng)態(tài)記在腦子里，創(chuàng)作時(shí)再進(jìn)行借鑒和創(chuàng)新。

03

專業(yè)測(cè)試考啥？難不難？

每個(gè)學(xué)校考的不一樣，難度也因人而異。七中考素描和速寫(xiě)，總共3小時(shí)。素描是照著擺好的物品畫(huà)（今年考一把傘加一個(gè)倒放的木凳子），速寫(xiě)是給個(gè)題目自己創(chuàng)作（今年題目《過(guò)年了》），最后根據(jù)完成的作品打分。

王同學(xué)認(rèn)為七中的專業(yè)考試難度不算特別大，從小學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)這不成問(wèn)題。

王同學(xué)作品

04

報(bào)藝體特長(zhǎng)生有啥要求？

成都普高招藝體特長(zhǎng)生，要求孩子在專業(yè)上取得一定成績(jī)，學(xué)校或教育行政部門主辦的本專業(yè)比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)都是認(rèn)可的。注意哈，考級(jí)證書(shū)不算數(shù)。

05

想學(xué)畫(huà)畫(huà)，選機(jī)構(gòu)/老師要注意啥？

對(duì)初學(xué)的孩子，蘇爸爸強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)核心在于掌握觀察方法，而非追求表面效果。選擇老師至關(guān)重要，應(yīng)避開(kāi)教學(xué)方式套路化、過(guò)度修改孩子作品至面目全非的老師。

王同學(xué)認(rèn)為美術(shù)的學(xué)習(xí)主要看老師的水平和教學(xué)方法是否適合自己。因?yàn)樗龔氖贾两K都在一家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，老師對(duì)她的情況會(huì)更了解，便于教學(xué)。當(dāng)然，“弊端”也是有的，可能自己掌握的繪畫(huà)技巧會(huì)有一定局限性。

06

文化成績(jī)要多少分才敢報(bào)？

不同學(xué)校要求不同。像四七九這種熱門學(xué)校，文化要求都比較高。王同學(xué)估計(jì)，按今年情況，文化成績(jī)起碼要到620-630分，報(bào)七中才比較有底。要是進(jìn)了遠(yuǎn)超自己實(shí)力的高中，后面學(xué)習(xí)會(huì)非常吃力。

估分也非常關(guān)鍵。藝體志愿是在中考后、成績(jī)出來(lái)前填的。所以填之前，一定要對(duì)自己的中考分?jǐn)?shù)有個(gè)比較準(zhǔn)確的預(yù)估，再看看往年的一分一段表，這樣錄取機(jī)會(huì)才大點(diǎn)。

能考上七中的藝體生，僅靠文化成績(jī)就能上一所不錯(cuò)的高中。藝體特長(zhǎng)相當(dāng)于是“墊腳石”，能讓他們上一個(gè)臺(tái)階。

當(dāng)然，不是所有藝體生的目標(biāo)七中。如果目標(biāo)學(xué)校沒(méi)那么高，文化要求可以適當(dāng)降低一些。但不管目標(biāo)高低，王同學(xué)和蘇爸爸都強(qiáng)調(diào)：文化成績(jī)是根本。必須先穩(wěn)住文化這個(gè)“基本盤”，再盡可能多練專業(yè)。

文丨瑩瑩 何林珈 排版丨嘻