近日
在南寧東開往杭州西的
G1546次列車上
一位列車員
手里的塑料袋里
竟裝著上百份不同年級的小學(xué)試卷
有網(wǎng)友拍視頻記錄
他在高鐵上發(fā)試卷的一幕
在社交平臺上收獲數(shù)萬點(diǎn)贊
暑運(yùn)的G1546次列車堪稱“兒童專列”
這條連接廣西與浙江的線路
擠滿了研學(xué)團(tuán)和親子游客
孩子占比時(shí)常超過車廂定員一半
哭鬧、追逐、拍打座椅的噪音
曾讓乘務(wù)組頭疼不已
如何讓孩子安靜乘車
成為家長們面臨的難題
覃云昊每次出乘
都會帶上一沓試卷
遇到孩子吵鬧
就會上前“獎(jiǎng)勵(lì)”一張
在他的袋子里還有一些
孩子們喜歡的時(shí)髦貼紙
完成試卷的小朋友
得一張
安靜乘車的小朋友
也能得一張
這個(gè)做法得到許多家長點(diǎn)贊
以試卷“獎(jiǎng)勵(lì)”轉(zhuǎn)移孩子注意力
這位列車員用貼紙強(qiáng)化正向行為
既避免了強(qiáng)硬干預(yù)的沖突
又將規(guī)則意識潛移默化地傳遞給兒童
這種“教育式管理”不僅跳出
“要么放任、要么訓(xùn)斥”的二元對立
也為維護(hù)公共秩序維護(hù)
提供了新思路
網(wǎng)友評論:
“建議全國推廣!
這才是公共服務(wù)該有的智慧!”
雖然列車員的創(chuàng)新值得鼓掌
但家長才是秩序第一責(zé)任人
引導(dǎo)孩子觀察車外風(fēng)景、了解站點(diǎn)文化
遠(yuǎn)比塞試卷更有教育價(jià)值
覃云昊坦然
貼紙和試卷只是輔助
關(guān)鍵還是幫家長找到
和孩子相處的契機(jī)
他建議
父母可以提前準(zhǔn)備動畫片、繪本或玩具
以備不時(shí)之需
來源|山東教育新聞
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