隨著IB、AP、DSE等國際課程考試結(jié)果陸續(xù)公布,備受關(guān)注的2025年A-Level夏季大考成績也于今日開始公布放榜!
A-Level成績的公布,對于計劃申請國外本科的學(xué)子而言,將是決定升學(xué)去向的關(guān)鍵時刻。
不過近年來,A-Level、IB等國際課程的評分標(biāo)準(zhǔn)日趨嚴(yán)格。官方數(shù)據(jù)顯示,2024年A*比例較疫情期下降3.5%,理科競爭更是尤為激烈。
A-Level出分成績未達理想預(yù)期怎么辦?是否直接無緣世界top 院校?
先別著急,如果學(xué)生AL成績未達標(biāo),屬于“Unconditional Changed Course”和“Unsuccessful”這兩種情況的話,還可以采取這些補救措施:
· 對成績進行申訴(Appeal)
· 爭取Clearing補錄(通過UCAS查名單)
· 聯(lián)申其他國家的學(xué)校進行備選
· 重考
除以上措施外,失利學(xué)生還可以選擇轉(zhuǎn)軌到西南財經(jīng)大學(xué)2+2國際本科,換條賽道再出發(fā),照樣能逆襲 QS 前百名校。
西財 2+2 國際本科:QS前百院校升學(xué)新通道
與傳統(tǒng)的A-Level“考試定學(xué)?!鄙龑W(xué)路徑不同,西南財經(jīng)大學(xué)2+2國際本科項目已經(jīng)和國外60余所知名大學(xué)簽署了校際合作協(xié)議,項目學(xué)生國內(nèi)成績合格,即可無縫銜接至海外院校完成剩下本科課程,畢業(yè)取得海外大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(和全程本科出國留學(xué)生取得證書相同)。
截至今年,已經(jīng)成功輸送近4000名學(xué)生成功前往海外名校深造留學(xué)。過往升學(xué)數(shù)據(jù)顯示:
全員成功升學(xué)海外本科院校;
70%學(xué)生申請成功升入QS前50大學(xué);
80%學(xué)生申請成功升入QS前100大學(xué)。
和A-level升學(xué)路徑相比,西財2+2國際本科更具獨特升學(xué)優(yōu)勢:
入學(xué)門檻更友好:
學(xué)生無需死磕A-level高分,只要通過學(xué)校自主招生考試(筆試+口試),就能進入西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生擺脫激烈考試升學(xué)壓力,名校升學(xué)更穩(wěn)妥!
免筆試條件:
·應(yīng)屆考生高考成績達到當(dāng)?shù)乇究凭€,且英語單科成績不低于90分
·學(xué)生持有效雅思成績5.5分及以上,或托福成績61分及以上。
對接多所QS百強名校:
目前已與西財2+2國際本科達成合作的海外院校有:
澳洲:澳大利亞國立大學(xué)(QS 32)、蒙納士大學(xué)(QS 36)、昆士蘭大學(xué)(QS 42)、阿德萊德大學(xué)(QS 82)、悉尼科技大學(xué)(QS 96)、麥考瑞大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)等
英國:蘭卡斯特大學(xué)、赫瑞瓦特大學(xué)、埃塞克斯大學(xué)等
美國:羅格斯大學(xué)、俄克拉荷馬州立大學(xué)、紐約州立奧爾巴尼大學(xué)、賓夕法尼亞印第安納大學(xué)等
加拿大:約克大學(xué)、溫莎大學(xué)、加西大學(xué)等
新西蘭:懷卡托大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)等
新加坡:詹姆斯庫克大學(xué)新加坡校區(qū)
馬來西亞:蒙納士大學(xué)馬來分校(QS 36)、思特雅大學(xué)
升學(xué)路徑清晰有保障:
學(xué)院與多所海外大學(xué)簽署合作協(xié)議,學(xué)生成績合格即可被海外大學(xué)成功錄取,學(xué)分豁免有保障。
國內(nèi)階段的課程與海外合作院校無縫銜接,國內(nèi)學(xué)分認(rèn)可,兩年后可直接升入海外合作的QS前百名校完成后兩年學(xué)業(yè)。
學(xué)員海外畢業(yè)后獲得國外大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書,歸國后可在中國留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,學(xué)歷與直接留學(xué)一致,國內(nèi)外認(rèn)可。
共享財經(jīng)重點高校資源:
作為教育部直屬的“211”財經(jīng)類高校,西南財經(jīng)大學(xué)被譽為“中國金融人才庫”,同時也為2+2國際本科項目學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。
采用中教與外教相結(jié)合的方式進行教學(xué),聘請校內(nèi)各專業(yè)學(xué)院副教授及以上職稱教師任核心課程教師,確保留學(xué)項目學(xué)生得到高質(zhì)量、國際化的大學(xué)教育。
降低直接出國留學(xué)不適應(yīng)風(fēng)險:
2+2 的學(xué)制模式,學(xué)生前兩年在西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí),后兩年赴國外合作院校繼續(xù)深造。
學(xué)生在國內(nèi)就讀階段,打好堅實的語言基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提升獨立自主的能力,提前了解國外授課模式,適應(yīng)國外教學(xué)方法,幫助學(xué)生實現(xiàn)從國內(nèi)至國外的平穩(wěn)過渡。
A-level出分不理想的情況下,如果還想沖刺QS百強院校,及時轉(zhuǎn)軌西南財經(jīng)大學(xué)2+2國際本科,未嘗不是一次新的升學(xué)逆襲機會!
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