大理蒼山走失的8歲男童失聯(lián)已超72小時(shí)！

這兩天王一鎧失聯(lián)的消息牽動(dòng)著廣大網(wǎng)友的心，搜尋三天都沒有進(jìn)展，目前聲音采集師也加入了搜救隊(duì)伍。

活生生的人怎么會(huì)消失得無影無蹤呢，不少網(wǎng)友都把矛頭指向了帶隊(duì)老師。

雖然夏令營主賬號(hào)被注銷，但網(wǎng)友還是扒出了夏令營的相關(guān)賬號(hào)。

大理當(dāng)?shù)氐囊幻凶苑Q是知情人，曝出了不少該夏令營的黑料，被扒的賬號(hào)恰恰就印證了同行的說法。

8歲男童蒼山走失，矛頭直指老師

王一鎧是在8月9日中午走失的，他是一名自閉癥兒童，當(dāng)時(shí)他參加的是專門針對(duì)自閉癥兒童設(shè)計(jì)的獨(dú)立營。

四個(gè)老師、七個(gè)孩子一起在蒼山徒步，沒想到途中王一鎧竟然不見了。

事后老師回憶王一鎧可能是在一個(gè)拐角處走失的，當(dāng)時(shí)老師沒注意他，他就自己跑了。

直到下午老師才報(bào)警，當(dāng)?shù)鼐仍?duì)立馬出動(dòng)開始尋找孩子，截至目前孩王一鎧已經(jīng)失聯(lián)三天多了。

再加上天公不作美，蒼山晚上一直在下雨，惡劣天氣對(duì)熱成像和搜救犬干擾很大，救援工作一直沒有進(jìn)展。

當(dāng)時(shí)福建石谷解失蹤男孩的情況和這次很相似，都是一直下雨，最終在山澗找到了男孩遺體，所以網(wǎng)友很怕王一鎧也遭遇不測(cè)。

要說最熟悉地形的就是村民了，當(dāng)?shù)夭赡⒐降年?duì)伍也已經(jīng)上山搜救。

領(lǐng)隊(duì)稱蒼山上不僅有斷崖，還有許多垂直洞穴，孩子一旦掉進(jìn)去，很難自己出來。

領(lǐng)隊(duì)帶著隊(duì)員不停地排查這些垂直洞穴，每個(gè)洞穴隊(duì)員都親自鉆進(jìn)去查看，可惜還是沒有發(fā)現(xiàn)。

一個(gè)活蹦亂跳的孩子怎么可能人間蒸發(fā)呢，這時(shí)就有網(wǎng)友懷疑搜尋之所以沒收獲，問題會(huì)不會(huì)出在帶隊(duì)老師身上。

事后老師也是僅僅憑借回憶判斷孩子是在拐角處丟失的，也就是說老師并沒有親眼看見。

網(wǎng)友猜測(cè)會(huì)不會(huì)老師也不確定孩子是在哪里丟的，后來發(fā)現(xiàn)孩子不見了，慌亂之中把位置判斷錯(cuò)了。也會(huì)誤導(dǎo)救援工作。

網(wǎng)友希望老師能再仔細(xì)回想一下事發(fā)時(shí)的情形。

疑似傳出好消息，信息采集師出手

就在大家等消息等得心焦的時(shí)候，網(wǎng)上瘋傳一張聊天截圖，有志愿者透露救援工作有了好消息。

截圖上的志愿者稱有人似乎聽到了可疑的聲音，很像小孩發(fā)出的，大約持續(xù)了三四秒鐘，孩子父母已經(jīng)趕過去了。

雖然消息并不確切，但大家又重新燃起了希望，只要有一絲希望就不放過。

可惜后來有志愿者澄清了，這個(gè)聲音并不是小孩子發(fā)出來的，而是烏鴉的叫聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽起來確實(shí)有點(diǎn)像。

父母和網(wǎng)友白高興了一場(chǎng)，不過這也給救援隊(duì)提了個(gè)醒：搜集聲音真的很重要。

昨天晚上八點(diǎn)，救援隊(duì)伍新增加了一名聲音采集師，一行26人再次冒雨登山搜尋王一鎧。

大家一起呼喊著王一鎧的名字，采集師舉著儀器一點(diǎn)一點(diǎn)搜集聲音，這可比人耳朵管用多了，任何細(xì)微的聲音都逃不過儀器。

一旦采集到了王一鎧的聲音，就可以立馬確定他的位置，大家不斷呼喊著，期待王一鎧能有所反應(yīng)。

夏令營相關(guān)賬號(hào)被扒，當(dāng)?shù)赝斜?/p>

救援工作進(jìn)行得有多艱難，網(wǎng)友就有多恨這個(gè)夏令營機(jī)構(gòu)。

光明網(wǎng)記者曾采訪過當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)研學(xué)機(jī)構(gòu)，工作人員稱正規(guī)機(jī)構(gòu)都會(huì)給孩子安定位器，老師要么是相關(guān)專業(yè)的，要么是退伍軍人。

大理相關(guān)部門稱涉事夏令營是有資質(zhì)的，但是去徒步的位置可能是違規(guī)的，一切都得找到孩子之后再處理。

大家的疑惑就在此處，既然這家夏令營是有資質(zhì)的，為什么老師還會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤呢？

有網(wǎng)友稱這家夏令營曾經(jīng)組織過類似的登山徒步活動(dòng)，王一鎧之前也參加了，但是中途逃跑過一次，幸好被帶隊(duì)老師追到了。

既然王一鎧有逃跑歷史，老師就應(yīng)該更加留心他，怎么就讓他在眼皮子底下走失了。

就在網(wǎng)友百思不得其解的時(shí)候，大理當(dāng)?shù)氐耐姓境鰜戆l(fā)聲爆料了，原來這家夏令營的真面目就是個(gè)草臺(tái)班子。

同行其實(shí)不愿意把他們這種組織稱為機(jī)構(gòu)，因?yàn)樗麄儾⒉皇菍I(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，一開始都是自閉癥兒童家長自發(fā)組成的群體。

該夏令營老板的孩子就是自閉癥，由于孩子培養(yǎng)得比較好，又在網(wǎng)上分享了很多自閉癥兒童的文章，慢慢地就火了起來。

許多自閉癥兒童家長都慕名而來，希望能學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后來夏令營老板就做起了生意，去年年底成立了這家夏令營。

他推出了半托模式，先找一些老師，然后讓家長白天把孩子送過來，老師帶孩子做活動(dòng)、做康復(fù)，家長晚上再把孩子接走。

雖然該夏令營的生意看起來做得有模有樣，實(shí)際上內(nèi)里不怎么樣。

同行透露光投資人就有好幾個(gè)，內(nèi)部管理比較混亂，這一點(diǎn)從老師的反應(yīng)就能看出來了。

正常來說特教老師應(yīng)該都是有經(jīng)驗(yàn)的，明知道自閉癥孩子不好看護(hù)還不上心，中午發(fā)現(xiàn)孩子丟了直到下午才報(bào)警。

在未報(bào)警的幾個(gè)小時(shí)里，老師們到底在干什么呢，是不是在互相推卸責(zé)任？

如果第一時(shí)間報(bào)警，或許孩子早就被找到了，說到底還是夏令營的管理有漏洞。

還有一點(diǎn)就是該夏令營的營銷手段，他們宣傳理論一套一套的，實(shí)操還真不一定行，拋開康復(fù)效果不說，連安全都是個(gè)問題。

現(xiàn)在該夏令營的賬號(hào)已經(jīng)注銷，但網(wǎng)友扒出了它的相關(guān)公眾號(hào)，曾經(jīng)分享過該夏令營的活動(dòng)“明日之光”。

公眾號(hào)里除了夏令營活動(dòng)，還有一個(gè)人名“天叔”出現(xiàn)得很頻繁，公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)了很多天叔寫的關(guān)于自閉癥的文章。

除此之外該夏令營還會(huì)在社交平臺(tái)分享戶外日常，以此吸引家長們的注意，如果有人問起就介紹得天花亂墜。

不得不說該夏令營真的太懂營銷了，看似專業(yè)的文章以及孩子的戶外日常，不禁讓人覺得這家夏令營就是專業(yè)的。

實(shí)際上呢，內(nèi)部管理比較混亂，老師也不專業(yè)，有營銷的功夫還不如把精力花在提升實(shí)力上。

結(jié)語

同行建議廣大家長不要過分相信營銷，很多營銷的話術(shù)都不可信的，千萬不要把孩子交給別人帶。

不過說再多都沒用了，現(xiàn)在最重要的是找到王一鎧，希望王一鎧能平安無事，順利地被找到。

對(duì)此大家怎么看？