點(diǎn)藍(lán)色字關(guān)注“兵紛女聲”
大家好!我是來自二師二十四團(tuán)的王小彥。今天能有機(jī)會和大家分享這段難忘的旅程,我的內(nèi)心充滿感動(dòng)與收獲。首先感謝兵團(tuán)婦聯(lián)為我們準(zhǔn)備了豐富的研學(xué)內(nèi)容,這一路,我們跟著追尋軍墾印記的腳步,在軍墾博物館觸摸歲月溫度,在家風(fēng)館聆聽傳承故事,在國防基地感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng),在博物館、科技館的非遺體驗(yàn)中,讀懂了“中華民族一家親”的深厚內(nèi)涵,這不僅是孩子的成長課,更是我們與孩子共同浸潤紅色血脈、凝聚共同體意識的愛心旅程,親子間的連接也在共同體驗(yàn)中愈發(fā)緊密。
走進(jìn)軍墾博物館,泛黃的老照片、磨破的軍大衣、鐵銹斑斑的坎土曼,瞬間將我們拉回那段“一把鋤頭一支槍,建設(shè)邊疆保衛(wèi)邊疆”的崢嶸歲月。講解員指著一幅各族居民共同開墾荒地的油畫說:“那時(shí)沒有先進(jìn)設(shè)備,全靠一雙手、一顆心,來自五湖四海的人們擰成一股繩,才讓戈壁變成了綠洲。”孩子指著展柜里的舊水壺問:“他們想家嗎?”我告訴他:“他們想,但更知道,守好這里,就是守好千千萬萬個(gè)家?!蹦且豢蹋⒆友壑械木磁迮c懵懂讓我明白:兵團(tuán)精神從不是抽象的口號,而是看得見的擔(dān)當(dāng),是刻在一代代兵團(tuán)人骨子里的忠誠。
在家風(fēng)館,我們領(lǐng)略了不同家族的優(yōu)良傳承。從尊老愛幼到誠實(shí)守信,從勤奮好學(xué)到愛國敬業(yè),每一種家風(fēng)都承載著家族的希望。我和孩子講起我們家的故事:奶奶常說“吃虧是福”,爸爸堅(jiān)持“說到做到”,孩子歪歪扭扭地在筆記本上寫“要幫同學(xué)”。我忽然懂得,良好家風(fēng)正是鑄牢中華民族共同體意識的最小細(xì)胞,千萬個(gè)家庭的溫暖,才能匯聚成國家的溫度。
在國防教育基地,當(dāng)孩子戴上小小的迷彩帽體驗(yàn)?zāi)M射擊時(shí),教官說:“現(xiàn)在的安穩(wěn),是無數(shù)人用熱血換來的,小朋友要好好學(xué)習(xí),將來才能保家衛(wèi)國?!焙⒆佑昧c(diǎn)頭的模樣,讓我感受到:愛國的種子,正在下一代心中悄悄萌發(fā)。
而在自治區(qū)博物館,從出土的多民族文字文書到共慶節(jié)日的民俗展品,無不訴說著各民族交往交流的悠久歷史。孩子對著一件融合了漢族紋飾與少數(shù)民族工藝的陶罐驚嘆:“原來他們早就在一起做漂亮東西了!”簡單的話語,恰恰道出了“中華民族一家親”的歷史必然??萍拣^里,孩子在“民族團(tuán)結(jié)號”模擬飛船前駐足,說“要帶著各族小朋友一起飛”;海洋館里,看到不同魚類和諧共處,他念叨 “大海要像他們一樣友好”;野生動(dòng)物園里,觀察到不同動(dòng)物相互依存,他恍然大悟:“原來團(tuán)結(jié)才能生存呀!” 這些瞬間,讓教育變得潤物無聲,更讓孩子懂得了要愛護(hù)我們共同的家園 —— 地球。
回程的車上,孩子靠在我肩上小聲說:“爸爸,今天我知道了,我們的家有很多人一起守護(hù),我們的國有很多很多民族一起建設(shè)?!币痪湓挘辣M了這次研學(xué)的意義。
感謝兵團(tuán)婦聯(lián)搭建的平臺,讓我們在行走中感悟,在體驗(yàn)中成長。作為家長,我們何其有幸,能和孩子在這段旅程中共同成長——不僅拉近了與孩子的距離,更在他心中播下愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛各民族兄弟姐妹的種子。未來,我們會當(dāng)好引路人,帶著孩子在生活中踐行軍墾精神,傳承良好家風(fēng),讓中華民族共同體意識在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,開出最美的花!
▌本文來源:兵團(tuán)婦聯(lián)
編輯/王萌 責(zé)編/曹藝丹 張莉
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