“我是一名來自甘肅省天水市張家川縣第一人民醫(yī)院的醫(yī)生。在津甘幫扶政策下，2024年，我踏上了前往泰達(dá)醫(yī)院檢驗(yàn)科的進(jìn)修之路。如今，為期一年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束。就要告別對我傾囊相授的老師們，告別這個(gè)學(xué)習(xí)生活了一年的檢驗(yàn)科，告別我的第二故鄉(xiāng)天津……”

即將離開泰達(dá)醫(yī)院，來自甘肅省天水市張家川縣第一人民醫(yī)院的醫(yī)生馬文睿動(dòng)情地寫下感言。

為深入貫徹落實(shí)東西部醫(yī)療衛(wèi)生協(xié)作戰(zhàn)略以及《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》等文件要求，推動(dòng)津甘醫(yī)療衛(wèi)生協(xié)同發(fā)展，持續(xù)深化對口幫扶工作，2025年2月14日，天津市泰達(dá)醫(yī)院與甘肅省天水市張家川縣第一人民醫(yī)院簽訂醫(yī)療幫扶合作協(xié)議，助力提升張家川縣醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，推動(dòng)區(qū)域醫(yī)療資源均衡發(fā)展。

通過深化合作，泰達(dá)醫(yī)院與張家川縣把協(xié)議內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的醫(yī)療服務(wù)提升。來自張家川縣第一人民醫(yī)院的醫(yī)生們在泰達(dá)醫(yī)院進(jìn)修鉆研，受益匪淺，他們也將帶著滿滿的收獲回到故鄉(xiāng)，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

柔性幫扶

多年來，泰達(dá)醫(yī)院始終與張家川縣人民醫(yī)院保持醫(yī)療合作，通過定期外派等方式開展醫(yī)療幫扶活動(dòng)，同時(shí)以柔性幫扶方式接收張家川縣人民醫(yī)院各學(xué)科醫(yī)護(hù)人員到泰達(dá)醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)，助力當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平提升。

學(xué)習(xí)伊始，躊躇滿志的馬文睿提出想要學(xué)習(xí)“血細(xì)胞形態(tài)”。泰達(dá)醫(yī)院李東陽主任及臨檢組長慶欣老師結(jié)合實(shí)際情況，共同制定了馬文睿的進(jìn)修計(jì)劃。

隨著學(xué)習(xí)逐步深入，馬文睿逐漸掌握了大量專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中成長，在顯微鏡下認(rèn)識(shí)大千世界。負(fù)責(zé)帶教的泰達(dá)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員們傾囊相助，將自己的所學(xué)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授于馬文睿。

“從零到現(xiàn)在，我特別感激傾囊相授的主任和各位老師們！”馬文睿動(dòng)情地說，“他們的溫暖一定會(huì)讓我今后的職業(yè)生涯受益匪淺。”

溫暖護(hù)航

在帶教老師的指導(dǎo)下，馬文睿將每個(gè)月的典型病例認(rèn)真整理成病例報(bào)道，每份病例都經(jīng)過帶教老師的精心批改。每每看到這些文字，馬文睿眼前總會(huì)浮現(xiàn)在泰達(dá)醫(yī)院經(jīng)歷的那些勵(lì)志熱血，又溫暖動(dòng)人的時(shí)光。

進(jìn)修即將結(jié)束時(shí)，科室同仁也紛紛送上溫暖真摯的祝福，泰達(dá)醫(yī)院李東陽主任代表大家將一本《血液系統(tǒng)疾病實(shí)驗(yàn)診斷規(guī)范》贈(zèng)送給了馬文睿，并在襯頁上附上寄語：“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，望你帶著這份淬煉出的嚴(yán)謹(jǐn)與熱愛，連結(jié)起跨越地域的同行情誼，在守護(hù)健康的戰(zhàn)場上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱”。

鑒于進(jìn)修期間的優(yōu)異表現(xiàn)，馬文睿還獲頒“科室優(yōu)秀進(jìn)修學(xué)員”。指導(dǎo)、祝福、關(guān)懷、榮譽(yù)……種種美好匯集，就像溫暖的航燈，將引領(lǐng)馬文睿未來的前行之路。

“前程四海，來日方長，與君同舟渡，山海自有歸期?！迸R別前，馬文睿鄭重地寫下自己的感悟。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，馬文睿也將滿載所學(xué)，回到張家川縣第一人民醫(yī)院，竭盡所能，發(fā)光發(fā)熱。

馬文睿的成長與感悟，是泰達(dá)醫(yī)院與張家川縣第一人民醫(yī)院深度合作的真實(shí)寫照。泰達(dá)醫(yī)院將持續(xù)在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、遠(yuǎn)程醫(yī)療等多個(gè)方面開展全方位幫扶，同時(shí)，選派優(yōu)秀醫(yī)療專家前往張家川縣開展臨床診療等工作，接收人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，分享臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，按計(jì)劃開展臨床繼續(xù)教育。

未來，泰達(dá)醫(yī)院與張家川縣將繼續(xù)深化合作，為當(dāng)?shù)厝罕妿砀觾?yōu)質(zhì)、高效、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。