在水富市云富街道一間明亮的托管活動室里,孩子們屏息凝神地展開手中浸染的布匹——靛藍(lán)色的奇幻紋路瞬間點(diǎn)亮了純白底色?!袄蠋?,我的像星空!”“我的像蝴蝶!”此起彼伏的驚呼聲里,映照出一張張被成就感點(diǎn)亮的小臉。同一時刻,鹽津縣牛寨鄉(xiāng)的蔥蘢茶園中,稚嫩的手指第一次捻下春日嫩芽,茶山的芬芳里悄然播下了鄉(xiāng)土文化的種子;魯?shù)榭h文屏街道托管點(diǎn)的窗邊,孩子們循著蟬鳴清越,目光投向窗外葳蕤的綠意,一節(jié)無聲的自然觀察課正在盛夏的光影里靜靜流淌……
這個2025年的夏天,對昭通16069名留守兒童而言,不再是漫長等待與無人看顧的“放養(yǎng)”時光。一場遍及烏蒙山區(qū)的溫暖守護(hù)鋪展開來:997個托管服務(wù)點(diǎn)如星火般嵌入社區(qū)村寨,2847名志愿者奔忙其間,共同編織起一張安全、溫暖、助力成長的守護(hù)網(wǎng)。
托得住是底線,托得暖是初心。昭通深知托管絕非簡單“看管”,而應(yīng)以兒童身心發(fā)展需求為錨點(diǎn),精心構(gòu)筑“安全守護(hù)+課業(yè)輔導(dǎo)+興趣賦能+心靈呵護(hù)”的全方位成長體系。
安全屏障,是托底更是安心。鹽津縣托管點(diǎn)里消防員親身示范,孩子們爭相操作滅火器,“遇到小火情我知道怎么處理了!”六年級學(xué)生李林玉雪信心滿滿。綏江縣會儀小學(xué)精心安排了羽毛球等文體活動,讓孩子們肆意揮灑汗水。在彝良縣發(fā)界安置區(qū)等托管點(diǎn),統(tǒng)一提供的營養(yǎng)午餐解決了無人做飯的后顧之憂,“再也不用擔(dān)心娃娃去河邊玩水了!”王桂芝老人的感嘆道出了眾多祖輩的心聲。
課業(yè)銜接,讓成長不“掉線”。魯?shù)榭h托管點(diǎn)配備專職輔導(dǎo)員,“暑期作業(yè)幫輔”惠及超萬人次學(xué)生,更有英語口語悅讀、趣味數(shù)學(xué)競賽等專項提升。大關(guān)縣“鴿子花”志愿服務(wù)隊開展作業(yè)輔導(dǎo)、手工教學(xué)等活動,孩子們?nèi)缭瑵M般感受到“在這里完成作業(yè)和手工,心里滿是成就感,比在家好多了!”巧家縣紅山鄉(xiāng)的集體實踐課更是顯著破除了孤獨(dú)感,成為孩子們放下手機(jī)、走向同伴的起點(diǎn)。
紅色鑄魂,讓信仰點(diǎn)亮童年。在革命老區(qū)威信縣水田鎮(zhèn),“紅色暑托班”的孩子們齊誦《七律·長征》,參觀扎西會議舊址,在情景體驗中觸摸歷史脈搏?!案锩容叺睦硐胄拍钌钌罡腥玖宋?,”小學(xué)生鄭雨涵眼神明亮,“我要做對社會有貢獻(xiàn)的人?!丙}津縣普洱鎮(zhèn)箭壩村每周放映愛國電影,巧家縣立鶴小學(xué)的趙瑛琪用廢舊紙箱巧手制作“紅軍背包”模型并獲獎,昔日的“手機(jī)控”在紅色浸潤中成為“創(chuàng)意之星”。
興趣沃土,讓個性自由生長。水富市的扎染藝術(shù)課讓孩子們沉醉于靛藍(lán)與純白的碰撞;大關(guān)縣志愿者楊鎔耐心指導(dǎo)孩子們用扭扭棒編織四葉草;永善縣城南小學(xué)的美術(shù)課上,五年級的殷夢涵專注臨摹樹木,樹葉的紋理在她筆下逐漸清晰;綏江縣會儀小學(xué)的魔方與跳棋則成為思維躍動的戰(zhàn)場。
心靈綠洲,讓情感不再留守。直面留守兒童的情感需求,昭通的托管服務(wù)傾注深沉關(guān)懷。在鎮(zhèn)雄縣呢嚕坪安置點(diǎn),湯旭陽小朋友每日細(xì)心澆灌認(rèn)養(yǎng)的“專屬豆芽”,這抹微小綠意成為他溫暖的情感寄托。志愿者們深諳其道:“我們不僅要管好孩子的手,更要溫暖他們的心。”巧家縣立鶴小學(xué)引入專業(yè)社工力量,通過心理游戲與個案輔導(dǎo),為困境兒童筑起堅實的支持港灣。
大關(guān)、鹽津等將“家長夜?!迸c暑托班有機(jī)結(jié)合,形成雙向滋養(yǎng)?!耙郧拜o導(dǎo)作業(yè)很頭疼,”家長周敏深有感觸,“現(xiàn)在孩子在暑托班,我們來家長夜校,娃娃學(xué)習(xí)勁頭起來了,我們也能學(xué)點(diǎn)家教知識,一起進(jìn)步?!?/p>
從威信革命老區(qū)飄揚(yáng)的紅色歌聲,到水富孩子們手中綻放的扎染“星空”,再到魯?shù)榇斑吥翘民雎犠匀坏臒o聲之課,昭通用一地一策的融合課程、傾注心力的多維守護(hù),讓托管超越了簡單的“管”,成為一種溫暖的陪伴和向上的生長力量。這片烏蒙山深處的守護(hù)之網(wǎng),不僅托起了孩子們一個平安充實的夏天,更托起了他們童年里自由探索的無限可能和情感世界的堅實綠洲。
來源/昭通市融媒體中心 記者 唐龍泉飛 圖片 市教體局提供
終審/胡華玉 編審/保進(jìn) 劉玉 校對/馬思 編輯/何淑倩格
投稿/ ztsxwzx@126.com
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