就快開學(xué)了

江海學(xué)子怒刷一波存在感！

他們又在全國大賽

摘金奪銀了

8月15日至17日

第九屆全國青少年無人機(jī)大賽

總決賽舉行

江海區(qū)景賢小學(xué)無人機(jī)智控社

5名學(xué)子憑借精湛技藝與沉穩(wěn)發(fā)揮

在大賽中喜獲佳績

據(jù)悉，該賽事自2020年起連續(xù)入選教育部賽事活動“白名單”，現(xiàn)已成為我國青少年無人機(jī)領(lǐng)域兼具權(quán)威性、專業(yè)性、公正性與影響力的全國性賽事。本屆大賽吸引了約15萬名選手報(bào)名，經(jīng)層層選拔，來自全國32個省區(qū)市及港澳地區(qū)近6000所學(xué)校的約1.7萬名參賽選手脫穎而出進(jìn)入總決賽。

現(xiàn)場，選手們在近3萬平方米的賽場上競逐“操控類、編程類、組合類、虛擬類、創(chuàng)意類”5個類別共24個賽項(xiàng)桂冠。景賢小學(xué)無人機(jī)智控社5名“小小控馭師”沉著應(yīng)戰(zhàn)，將日常訓(xùn)練的扎實(shí)積累與臨場應(yīng)變的敏捷思維完美結(jié)合，最終在競爭激烈的個人飛行賽和團(tuán)體接力賽小學(xué)組中，創(chuàng)造歷史性佳績。

他們在賽場上

表現(xiàn)出了超出年齡的

專業(yè)和專注！

景賢小學(xué)無人機(jī)智控社的成長背后是學(xué)校深耕科學(xué)教育的厚積薄發(fā)。從基礎(chǔ)科學(xué)課程筑牢知識根基，到無人機(jī)專項(xiàng)社團(tuán)提供實(shí)踐平臺，學(xué)校始終將創(chuàng)新人才培養(yǎng)融入日常教學(xué)。

課堂上，物理原理與編程邏輯碰撞出思維火花；社團(tuán)里，拆裝調(diào)試、編隊(duì)飛行的實(shí)戰(zhàn)打磨動手能力。這種 “課程筑基 + 社團(tuán)賦能” 的模式，讓學(xué)生在理論與實(shí)踐的循環(huán)中突破創(chuàng)新，既練就了操控?zé)o人機(jī)的硬本領(lǐng)，更涵養(yǎng)了探索未知的科學(xué)精神，真正實(shí)現(xiàn)了以賽育人、以育促創(chuàng)的育人目標(biāo)。

景賢小學(xué)重視科學(xué)教育建設(shè)，聘請了廣東德昌電機(jī)集團(tuán)工程部研發(fā)總監(jiān)陳霞博士為學(xué)校的科學(xué)副校長，成立了學(xué)校少科院教師工作坊，創(chuàng)建無人機(jī)智控社、ICode編程碼力聯(lián)盟、國防機(jī)甲工坊、C++啟智營、計(jì)算思維解碼社多個科學(xué)社團(tuán)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，景賢小學(xué)辦學(xué)7年師生科技類賽事中獲獎1959項(xiàng)，其中白名單賽事獲國家級一等獎13項(xiàng)，先后被評為全國“數(shù)字化好學(xué)?！钡谝慌嘤龑W(xué)校、廣東省科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校、廣東省中小學(xué)智能教育示范校、廣東省中小學(xué)智慧教育應(yīng)用標(biāo)桿校、江門市優(yōu)秀創(chuàng)客空間、江海區(qū)少科院基地等稱號。

未來，江海區(qū)景賢小學(xué)將乘勢而上，深化科技課程改革，擴(kuò)建科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室，組建跨學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)，培育更多兼具創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的科技新星。

來源：江海區(qū)景賢小學(xué)、江海教育發(fā)布

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