每年畢業(yè)季，眾多大學(xué)生面臨求職挑戰(zhàn)，社會(huì)上也頻繁出現(xiàn)就業(yè)難的聲音。

人民日?qǐng)?bào)曾在2017年7月7日針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題發(fā)表評(píng)論，直言“你不失業(yè)，天理難容”。這番話引發(fā)廣泛討論，如今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)又有哪些新變化？

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

每到六月，超過千萬名高校畢業(yè)生走出校門，進(jìn)入求職市場(chǎng)。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2023年應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)1158萬人，整體就業(yè)率約為72%。

也就是說，每十名畢業(yè)生中，大約有三人未能順利就業(yè)。而到了2025年，預(yù)計(jì)高校畢業(yè)生總數(shù)將超過1222萬人。就業(yè)總量壓力，正變得愈發(fā)明顯。

但若認(rèn)為崗位稀缺，那顯然并不準(zhǔn)確。現(xiàn)實(shí)中，許多企業(yè)也在為招不到合適人才而苦惱。在重慶一場(chǎng)招聘會(huì)上，一家科技企業(yè)一次性推出智能網(wǎng)聯(lián)、大數(shù)據(jù)等多個(gè)崗位，月薪最高達(dá)兩萬元，但投遞簡(jiǎn)歷者寥寥無幾。

與此同時(shí)，不少畢業(yè)生卻反映，自己投遞了七八十份簡(jiǎn)歷，始終無人回應(yīng)。這種看似矛盾的現(xiàn)象，實(shí)則反映了“供需錯(cuò)配”問題，即企業(yè)需求與畢業(yè)生的能力、期望之間存在差距。

除了供需不匹配，“慢就業(yè)”現(xiàn)象也日益普遍。智聯(lián)招聘2024年發(fā)布的報(bào)告指出，約20%的畢業(yè)生選擇暫不就業(yè)，而是選擇考研、考公、旅行或在家休息。

有的是尚未明確未來方向，有的則是主動(dòng)選擇暫緩進(jìn)入職場(chǎng)。這種現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為“懶惰”，它更多反映出年輕人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的迷茫，以及對(duì)自我價(jià)值的重新審視。

就業(yè)難題，并非單一因素造成。它既與市場(chǎng)環(huán)境有關(guān)，也涉及個(gè)人能力、教育結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等多個(gè)層面。那么，導(dǎo)致當(dāng)前就業(yè)壓力的原因究竟是什么？

為什么就業(yè)越來越難？

常有人抱怨，現(xiàn)在的大學(xué)生不如以前努力了！但實(shí)際情況是否如此？未必。從宏觀角度看，大學(xué)生就業(yè)難是教育擴(kuò)張、社會(huì)變遷與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型共同作用的結(jié)果，不能簡(jiǎn)單歸因于個(gè)人態(tài)度。

高校擴(kuò)招已是不爭(zhēng)的事實(shí)。上世紀(jì)80年代，能考上中專已屬不易，而如今大學(xué)錄取率普遍超過50%。2023年，吉林省高考錄取率更是達(dá)到55%。

更多人能接受高等教育，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。但與此同時(shí)，大學(xué)生也不再是稀缺資源，本科學(xué)歷的含金量也在逐步下降。當(dāng)“大學(xué)生”成為常態(tài)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)自然更加激烈。

傳統(tǒng)制造業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)乏力，而人工智能、新能源、大數(shù)據(jù)等新興行業(yè)迅速崛起。但這些新興領(lǐng)域?qū)θ瞬诺囊髽O高，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要求具備跨學(xué)科能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

而這些，正是許多應(yīng)屆畢業(yè)生所缺乏的。于是便出現(xiàn)了這樣的局面：企業(yè)高薪爭(zhēng)搶少數(shù)高端技術(shù)人才，而大多數(shù)普通畢業(yè)生卻陷入無崗位可投或不愿接受現(xiàn)實(shí)的兩難。

另一個(gè)不可忽視的原因是，部分學(xué)生在大學(xué)期間確實(shí)放松了對(duì)自己的要求。高中時(shí)期拼命學(xué)習(xí)，一旦進(jìn)入大學(xué)，缺乏自律，熬夜打游戲、逃課追劇成了常態(tài)。

等到畢業(yè)時(shí)才驚覺，專業(yè)知識(shí)掌握不牢、實(shí)習(xí)經(jīng)歷幾乎空白，連簡(jiǎn)歷都難以寫出內(nèi)容。

清華大學(xué)曾因?qū)W生長(zhǎng)期缺課、成績(jī)不達(dá)標(biāo)而開除兩名學(xué)生，這一事件無疑敲響了警鐘——大學(xué)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。

此外，一些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)高等教育仍存在誤解，認(rèn)為只要進(jìn)入大學(xué)，就等于拿到了好工作的入場(chǎng)券。然而現(xiàn)實(shí)是，大學(xué)只是平臺(tái)，最終能收獲多少，取決于個(gè)人努力。

近年來，就業(yè)市場(chǎng)日益激烈，部分學(xué)生心理準(zhǔn)備不足，一旦遭遇挫折，就容易陷入焦慮、迷茫甚至消極等待。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？有哪些可行的突破口？

與其抱怨，不如行動(dòng)

就業(yè)雖難，但并非無解。無論是從個(gè)人層面還是社會(huì)整體來看，只要理性應(yīng)對(duì)、積極作為，總能找到適合自己的出路。

對(duì)大學(xué)生而言，最重要的是提前規(guī)劃、持續(xù)積累。四年大學(xué)時(shí)光看似漫長(zhǎng)，實(shí)則轉(zhuǎn)瞬即逝。從大一開始就要有意識(shí)地探索職業(yè)方向，積極參加實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與人脈資源。

可以利用假期進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，哪怕只是基礎(chǔ)性工作，也能幫助你了解行業(yè)運(yùn)作機(jī)制，判斷是否適合自己。同時(shí)，掌握一些硬技能如編程、數(shù)據(jù)分析、新媒體運(yùn)營等，即便不是主修專業(yè)，也能顯著提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

還要保持開放心態(tài)，避免眼高手低。很多畢業(yè)生一心只想進(jìn)大廠或考編制，卻忽略了中小型企業(yè)甚至初創(chuàng)企業(yè)的潛力。

事實(shí)上，不少新興職業(yè)和崗位恰恰來源于這些領(lǐng)域。

例如人工智能訓(xùn)練師、全媒體運(yùn)營師等，目前人才缺口較大，且更看重實(shí)際能力而非學(xué)歷背景。放下“面子”包袱，或許能打開更廣闊的發(fā)展空間。

高校和教育部門也在不斷調(diào)整策略，以更好地銜接教育與就業(yè)。許多高校加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，推出定制班、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，甚至引入企業(yè)導(dǎo)師授課。

政府方面也通過“百日千萬招聘”等專項(xiàng)活動(dòng)，拓展就業(yè)渠道，提供更多崗位信息。此外，一些地方還設(shè)立了職業(yè)賦能中心和求職能力實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，幫助畢業(yè)生提升面試技巧，明確職業(yè)方向。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)也在催生新的就業(yè)機(jī)會(huì)。例如重慶近年來重點(diǎn)打造的33618現(xiàn)代制造業(yè)集群和416科技創(chuàng)新體系，正帶來大量高質(zhì)量崗位。

大模型算法工程師、電驅(qū)系統(tǒng)工程師等技術(shù)類崗位，月薪普遍在1.5萬元以上，成為許多理工科畢業(yè)生的新選擇。就業(yè)雖難，但機(jī)會(huì)始終存在。

關(guān)鍵在于我們是否愿意不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整心態(tài)、勇于嘗試。畢業(yè)并不意味著馬上成功，但每一步踏實(shí)努力，都會(huì)讓你離目標(biāo)更近。

大學(xué)生就業(yè)難題，不是單方面因素導(dǎo)致的。它既有教育擴(kuò)張、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景，也涉及年輕人擇業(yè)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度的內(nèi)在變化。

人民日?qǐng)?bào)那句“你不失業(yè)，天理難容”，雖然刺耳，卻是一記警鐘，提醒我們成功不會(huì)自動(dòng)降臨，穩(wěn)定也并非理所當(dāng)然。

社會(huì)在變，市場(chǎng)在變，對(duì)人才的要求也在不斷升級(jí)。作為新時(shí)代的青年，唯有主動(dòng)適應(yīng)變化、不斷提升自身能力，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。學(xué)歷代表過去，能力才決定未來。

別忘了，我們正處在一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn)，只要愿意學(xué)習(xí)、敢于嘗試，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。與其抱怨就業(yè)難，不如盡早行動(dòng)，讓自己變得“更難被替代”。

最后與大家共勉一句話：真正的“鐵飯碗”，不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是走到哪里都能找到飯吃。

主要信源

人民日?qǐng)?bào)痛批沉睡中的大學(xué)生，你不失業(yè)，天理難容丨心靈悅讀——燕趙晚報(bào)2019-03-18“擺爛”是信號(hào)，不是原罪 | 對(duì)話當(dāng)代大學(xué)生⑤——上觀新聞2025-08-22 09:04從一場(chǎng)招聘會(huì)看大學(xué)生就業(yè)“困”與“機(jī)”——2025年06月25日08:20 | 來源：重慶日?qǐng)?bào)網(wǎng)