聽說過老年護(hù)理專業(yè)，可大學(xué)“帶娃”專業(yè)，還是頭一回聽說。

已經(jīng)進(jìn)入九月份，很多高考生也都陸續(xù)步入了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)找到自己專業(yè)的學(xué)院，準(zhǔn)備開始新的學(xué)習(xí)。

而山東女子學(xué)院的一個(gè)名為嬰幼兒發(fā)展與健康管理的專業(yè)，引起了不少的關(guān)注。

“帶娃”專業(yè)

嬰幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)，這是好聽的學(xué)名，用大白話來說就是帶娃。

從這個(gè)角度來看，確實(shí)有點(diǎn)讓人難以想象，有的人可能家里有弟弟妹妹，或者是侄子侄女，在家就要幫忙帶孩子，結(jié)果沒想到，開學(xué)之后還要學(xué)習(xí)怎么帶孩子。

不過這樣的帶娃方式，和平時(shí)看孩子也不太一樣。

在這個(gè)專業(yè)中，學(xué)生是會(huì)學(xué)習(xí)一些教育和管理等理論課的，然后去學(xué)校嬰幼兒的生理、心理以及疾病預(yù)防和急救等知識(shí)。

之前很多大學(xué)有學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)，也就是俗稱的幼師，他們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍已經(jīng)是非常廣泛的了，相比之下，這個(gè)帶娃專業(yè)更加強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的一些管理能力。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)因?yàn)橐习?，就?huì)把孩子交給托育機(jī)構(gòu)，但實(shí)際上，在這方面的人才是非常欠缺的。

打個(gè)比方來說，有的?？坪捅究贫紩?huì)有嬰幼兒托育服務(wù)和管理，可實(shí)際上大家學(xué)到的內(nèi)容卻是不一樣的。

央廣網(wǎng)的報(bào)道

?？瓶赡苓^多強(qiáng)調(diào)的如何組織活動(dòng)，活動(dòng)中該怎么做，但是本科要學(xué)習(xí)的則是，為什么要這么做，這么做的原因是什么，如果有問題的話又該如何改進(jìn)。

其實(shí)就是一個(gè)偏實(shí)踐，一個(gè)偏理論和管理。

再說了，現(xiàn)在對(duì)于0-3歲的孩子，是有一種名為“回應(yīng)性照護(hù)”的養(yǎng)育理念的，大概意思就是不要過多干預(yù)孩子的行為，要識(shí)別到孩子的需求，然后去滿足孩子的需求。

比如說孩子在專心的做一件事情的時(shí)候，有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺得孩子是在“淘氣”，從而制止孩子的行為。

這樣的話，其實(shí)是會(huì)打斷孩子主動(dòng)探索的，從而讓孩子失去好奇心，如果家長(zhǎng)過多干預(yù)的話，那么時(shí)間長(zhǎng)了，甚至有可能會(huì)讓孩子失去獨(dú)立性。

而山東女子學(xué)院的帶娃專業(yè)，則注重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，以及研究問題的能力。

今年這所學(xué)校的這個(gè)專業(yè)。一共錄取了40名學(xué)生，其中有兩名男生，他們?cè)谑?nèi)外的錄取分?jǐn)?shù)線還高出一段線50-70分。

還有很重要的一點(diǎn)是，學(xué)校的老師說，這個(gè)專業(yè)未來是不會(huì)被人工智能所取代的。

其實(shí)現(xiàn)在隨著人工智能的發(fā)展，很多學(xué)生在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，都會(huì)想到以后自己會(huì)不會(huì)被ai所取代，這也是很多家長(zhǎng)都為孩子擔(dān)心的事情。

而校方老師對(duì)這個(gè)專業(yè)的回應(yīng)，其實(shí)也讓很多人把心放到肚子里了。

不過對(duì)于這個(gè)專業(yè)的出現(xiàn)，網(wǎng)友的爭(zhēng)議也是非常大的。

有人說，一個(gè)月給我100萬，我都不干這活，不是人干的事。

還有網(wǎng)友表示，以后保姆都是本科科班畢業(yè)的，不活了。

但也有網(wǎng)友舉出了一個(gè)非常鮮明的例子，說自己同事家里比較有錢，請(qǐng)了一個(gè)大學(xué)生和一個(gè)阿姨，大學(xué)生每個(gè)月1萬多塊錢，而阿姨一個(gè)月只有五千。

從這兩個(gè)人的工資來看，確實(shí)也有著不小的差距。

對(duì)于這個(gè)專業(yè)，大家有什么看法嗎？