極目新聞通訊員 楊娟

8月27日下午，花湖鎮(zhèn)300余名學(xué)員、家長、志愿者齊聚，舉行“愛心不散場，快樂伴成長”成果展演暨暑期公益托管班結(jié)營儀式。學(xué)員們自薦自演魔方秀、環(huán)保走秀等12個節(jié)目，現(xiàn)場掌聲與笑聲不斷。此次暑期公益托管班交出亮眼“成績單”：300+人安全托管，99%家長滿意度，100余篇成長日記，30位家長從受益者變身志愿者，兒童技能獲取率、課程上座率均達(dá)100%。

這既是花湖鎮(zhèn)破解“暑期孩子看護(hù)難”的創(chuàng)新實(shí)踐，也彰顯了基層治理的溫度與智慧。為解決“孩子去哪兒”的家長難題，花湖鎮(zhèn)創(chuàng)新打造“家校社聯(lián)動+社會協(xié)同”暑期托管新模式，以村、社區(qū)為主陣地，整合多方資源，為300余名少年兒童打造安全、快樂、有收獲的“暑期成長營”。

站前社區(qū)居民表示，這一民心工程不僅破解看護(hù)難，還實(shí)現(xiàn)服務(wù)從有到優(yōu)的躍升。在課程設(shè)置上，花湖鎮(zhèn)充分尊重孩子意愿。站前社區(qū)開設(shè)“課程超市”，12門課程由孩子票選產(chǎn)生，11歲的浩浩填寫課程評價表建議增加機(jī)器人編程課；金雞橋社區(qū)創(chuàng)新“安全知識闖關(guān)”機(jī)制，孩子需背出防溺水知識才能進(jìn)入充氣泳池；楊家湖社區(qū)推出“點(diǎn)單式”文化課堂，孩子們投票選定“古詩詞+書簽制作”組合，10歲的航航還將自制“稻穗書簽”作為爺爺?shù)纳斩Y物。

托管班是孩子們的成長樂園。楊家湖社區(qū)“魔法實(shí)驗(yàn)室”里，可樂與鹽的實(shí)驗(yàn)讓孩子尖叫；站前社區(qū)舞蹈室中，30名孩子跳著《走進(jìn)西藏》；蓮花地社區(qū)氣球課上，6歲的笑笑扭出人生第一個“小狗”氣球；站前社區(qū)香道課堂上，孩子將艾草香餅送給社區(qū)老人；金雞橋社區(qū)組織“小小網(wǎng)格員”走訪獨(dú)居老人，9歲的悠悠為老人唱童謠。此外，托管班注重能力培養(yǎng)與品格塑造，實(shí)行“一人一檔”精細(xì)管理，在課業(yè)輔導(dǎo)中融入時間規(guī)劃與自理能力訓(xùn)練。防溺水知識是“開班第一課”，中醫(yī)課上孩子還會將薄荷香囊送給家人。工作人員還將孩子的日記匯編成《暑期成長日記集》。

這一切離不開社會資源的支持?；ê?zhèn)團(tuán)委整合30余家單位打造“社會資源服務(wù)網(wǎng)”，消防中隊開展安全教育，黃石市科技館志愿者帶來科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非遺志愿者傳播傳統(tǒng)文化。

同時，形成“專職+志愿+專業(yè)”服務(wù)團(tuán)隊，“五老”、鎮(zhèn)工會、婦聯(lián)等也積極參與。專業(yè)與愛心換來了信任，形成暖心循環(huán)。30余位家長通過登門致謝、送錦旗、做志愿者等方式回饋，還自發(fā)送來西瓜、涼茶等物資。鎮(zhèn)團(tuán)委還組建全市第一支少年推薦官志愿服務(wù)隊，激發(fā)孩子參與社區(qū)治理的熱情。

花湖鎮(zhèn)黨委、政府相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將支持托管服務(wù)走向常態(tài)化、品牌化，讓其成為為民服務(wù)的暖心名片。2025年花湖鎮(zhèn)暑期公益托管班雖已結(jié)束，但愛與成長的故事仍在繼續(xù)，花湖鎮(zhèn)用創(chuàng)新解法交出了一份有溫度、有深度的民生答卷。

（通訊員供圖）

（來源：極目新聞）