優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、著名油畫(huà)家、美術(shù)教育家、中國(guó)美術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)、“中國(guó)文聯(lián)終身成就獎(jiǎng)”獲得者、離休干部肖峰教授，因病醫(yī)治無(wú)效，于2025年7月8日14時(shí)30分在浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院去世，享年93歲。

肖峰先生曾任中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、浙江省美協(xié)主席、全國(guó)政協(xié)委員，是黨的十三大代表。1983年至1996年擔(dān)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院第十任院長(zhǎng)，在改革開(kāi)放大潮中，他革故鼎新，克勤克儉，勇于開(kāi)拓，極大地推進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展，為中國(guó)美術(shù)教育事業(yè)做出了歷史性貢獻(xiàn)。他的逝世是中國(guó)藝術(shù)界和中國(guó)美術(shù)學(xué)院的重大損失！

9月3日下午，中國(guó)美術(shù)學(xué)院師生、肖峰藝術(shù)館代表及肖峰先生親屬、摯友、弟子等懷著沉痛的心情，舉行“時(shí)代之子——肖峰先生追思會(huì)”。

中國(guó)文聯(lián)副主席、浙江省文聯(lián)主席、中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任許江，浙江省人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委副主任委員錢(qián)曉芳，中國(guó)美術(shù)學(xué)院書(shū)記金一斌，院長(zhǎng)余旭紅、副院長(zhǎng)沈浩，中國(guó)美術(shù)學(xué)院原黨委書(shū)記毛雪非，學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)孟云生、宋建明、胡鐘華、王贊、杭間、劉正、方培新，藝術(shù)家代表張自薿、張定釗、白仁海、邱瑞敏、駱獻(xiàn)躍、章仁緣、焦小健、章曉明、孫景剛、井士劍、何紅舟、常青，家屬及友好人士傅通先、顧宏、奚天鷹、郭培建、王偉民、姚遠(yuǎn)東方、林晨曦、渠晨明、陳麗清、李燕、方正，肖峰藝術(shù)館代表潘滄桑、呂卓靜、陳開(kāi)，以及學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)及教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、師生代表等出席追思會(huì)。

中國(guó)文聯(lián)副主席、浙江省文聯(lián)主席、中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任許江

許江深情緬懷了肖峰、宋韌兩位老師的藝術(shù)人生、藝術(shù)成就與藝術(shù)特色。他談到，肖峰、宋韌這對(duì)同志同心的革命夫妻最終在天堂重聚。在他們相繼辭世之際，落成僅三個(gè)月的肖峰藝術(shù)館已成為西湖人文新地標(biāo)，二位老師將畢生500余件重要作品無(wú)償捐贈(zèng)，永久陳列，激勵(lì)后人凝聚藝心，佳作常伴。

作為中國(guó)美術(shù)學(xué)院第十任院長(zhǎng)，肖峰是學(xué)校“扎根大地的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)教育脈絡(luò)”中的重要開(kāi)拓者。自1983年上任以來(lái)，他以開(kāi)闊的視野和堅(jiān)定的改革意志，引領(lǐng)美院在二十世紀(jì)八九十年代煥發(fā)全新氣象。其首要貢獻(xiàn)在于：提出美院發(fā)展宏圖，將學(xué)校更名為“中國(guó)美術(shù)學(xué)院”，不僅延續(xù)老國(guó)立藝術(shù)院和國(guó)立藝專(zhuān)的文脈，更以“國(guó)字號(hào)”擔(dān)當(dāng)顯著提升學(xué)校的社會(huì)影響力與使命責(zé)任，奠定全國(guó)藝術(shù)教育旗幟的地位。

許江表示，在肖峰的領(lǐng)導(dǎo)下，美院實(shí)現(xiàn)多方面的突破：教學(xué)上注重基礎(chǔ)訓(xùn)練與下鄉(xiāng)體驗(yàn)，人才引進(jìn)中大膽破格招募優(yōu)秀青年藝術(shù)家，國(guó)際交流方面于巴黎國(guó)際藝術(shù)城設(shè)立工作室，引進(jìn)萬(wàn)曼壁掛研究所、趙無(wú)極講習(xí)班等，形成全院上下的中國(guó)精神與全球視野的的融合熱潮，推動(dòng)“八五新潮”的涌現(xiàn)。他前瞻性購(gòu)地濱江，為日后南山、象山校區(qū)擴(kuò)展奠定基礎(chǔ)，并創(chuàng)辦出版社與《美術(shù)報(bào)》，積極推進(jìn)學(xué)科布局創(chuàng)新，打造世紀(jì)之交美院教學(xué)的新格局。肖院長(zhǎng)以中國(guó)美術(shù)學(xué)院的旗幟為新，以時(shí)代擔(dān)當(dāng)為基，以創(chuàng)新思考為綱，為美院新世紀(jì)的發(fā)展奠定格局和基礎(chǔ)，為今天的中國(guó)藝術(shù)教育和中國(guó)美術(shù)學(xué)院作出了杰出的貢獻(xiàn)，是國(guó)美發(fā)展的時(shí)代先驅(qū)和締造者。

肖老師和宋老師都是充滿激情的詩(shī)者，也是卓越的藝術(shù)家，他們擁有多個(gè)突出的特點(diǎn)：兩人性格互補(bǔ)，卻共同懷抱藝術(shù)激情與赤子之心。肖峰講話熱情澎湃，極富感染力；宋老師則持重剛毅，不僅在艱難歲月中堅(jiān)定支持肖峰，更為學(xué)校決策提供重要幫助。他們砥礪前行，創(chuàng)作了一大批優(yōu)秀畫(huà)作，其中許多都與其革命經(jīng)歷和記憶有關(guān)，存持著從革命烽火中熏陶而來(lái)的文化視野和藝術(shù)情懷。他們慈懷善意、樂(lè)于助人，對(duì)待生活總有一種特殊的炙熱與感動(dòng)人心的樂(lè)觀和寬容，蘊(yùn)含著一種詩(shī)者和老八路的溫文和俠義。

許江提到，肖峰藝術(shù)館墻上的四句話“攜手同志同心，打造國(guó)美國(guó)標(biāo)，創(chuàng)作人民藝術(shù)，奉獻(xiàn)繪畫(huà)人生”正是二人一生的真實(shí)寫(xiě)照。他引用在莫樸先生畫(huà)展中的致辭，向肖峰老師、宋韌老師致敬：“這些先師的人生如此艱難，卻又如此輝煌；如此荊棘叢生，又如此傾心向陽(yáng)。他們的生命，本身就是歷史給予我們最珍貴的饋贈(zèng)?！?/p>

中國(guó)美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記金一斌

金一斌指出，肖峰院長(zhǎng)是20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的重要建構(gòu)者，也是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的杰出領(lǐng)導(dǎo)者，更是新中國(guó)藝術(shù)教育事業(yè)的奠基者之一，他以開(kāi)拓者的膽識(shí)、出色的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能為學(xué)校改革發(fā)展殫精竭慮。第一，肖峰院長(zhǎng)辦學(xué)治校的核心思想是使命引領(lǐng)與人民情懷。一是國(guó)字號(hào)藝術(shù)學(xué)院的使命意識(shí)，二是人民藝術(shù)的根本立場(chǎng)，三是兼容并蓄的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。第二，肖峰院長(zhǎng)辦學(xué)治校的實(shí)踐思路是開(kāi)放創(chuàng)新與戰(zhàn)略布局。一是學(xué)科建設(shè)的創(chuàng)新拓展，二是人才興校的視野與魄力，三是國(guó)際交流的深度推進(jìn)。第三，肖峰院長(zhǎng)辦學(xué)治校的思維特征是辯證統(tǒng)一與系統(tǒng)思維。一是堅(jiān)守與開(kāi)放的辯證統(tǒng)一，二是宏觀與微觀的系統(tǒng)協(xié)同，三是激情與理想融合共生。

金一斌表示，肖峰院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)智慧對(duì)如今學(xué)校建設(shè)“世界一流美術(shù)學(xué)院”仍有重要啟示：一是堅(jiān)持使命驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化美院擔(dān)當(dāng)。要傳承和弘揚(yáng)肖峰院長(zhǎng)所肩負(fù)的使命精神，勇?lián)袊?guó)藝術(shù)的先鋒之旅，夯實(shí)美術(shù)表達(dá)的核心現(xiàn)場(chǎng)。二是堅(jiān)守人民中心，深化美育實(shí)踐。引導(dǎo)師生們深入生活，扎根人民，藝術(shù)服務(wù)社會(huì)，滿足人民美好生活需求。三是推進(jìn)學(xué)科交叉，構(gòu)筑發(fā)展新高地。要繼承肖峰院長(zhǎng)努力探索的創(chuàng)新精神，面對(duì)AI時(shí)代與新一輪科技革命產(chǎn)業(yè)變革，要做好“教科文一體化”“科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”兩篇大文章。四是深化國(guó)際化戰(zhàn)略，提升全球影響力。以開(kāi)放的胸襟與視野，積極參與全球藝術(shù)教育治理、藝術(shù)格局的塑造，提升學(xué)院的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)與影響力。五是弘揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，激發(fā)創(chuàng)新活力。以包容自由多元的學(xué)術(shù)生態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，保護(hù)藝術(shù)探索，為各種不同藝術(shù)觀念和創(chuàng)作實(shí)踐提供發(fā)展空間。

金一斌提到，最好的緬懷是傳承，最好的紀(jì)念是發(fā)展。肖峰院長(zhǎng)留下了無(wú)比珍貴的精神財(cái)富和辦學(xué)遺產(chǎn)，我們要以弘揚(yáng)的姿態(tài)，加快建設(shè)成為體現(xiàn)中國(guó)文化藝術(shù)研究和教學(xué)最高水平的世界一流美術(shù)學(xué)院，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)國(guó)美人的智慧和力量。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng) 余旭紅

余旭紅在主持中談到，今天上午大家共同觀看了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年閱兵儀式。肖峰先生正是在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)起來(lái)的紅色藝術(shù)家，在這個(gè)特殊日子，大家共同追思肖峰先生的藝術(shù)成就和事業(yè)功績(jī)，激勵(lì)當(dāng)下的創(chuàng)作、教學(xué)、工作，很有意義！2024年，肖峰先生榮膺“中國(guó)文聯(lián)終身成就獎(jiǎng)”，是對(duì)其一生藝術(shù)探索與卓越貢獻(xiàn)的禮贊，先生的音容笑貌和杰出貢獻(xiàn)，將被永遠(yuǎn)銘記。

余旭紅回憶，今年春節(jié)前夕同許江院長(zhǎng)前往醫(yī)院看望肖宋二老。肖院長(zhǎng)雖抱恙在身，但精神矍鑠，仍心系學(xué)院發(fā)展，對(duì)國(guó)美年輕一代給予厚望，并關(guān)切籌建20年的肖峰藝術(shù)館開(kāi)館事宜?！拔业漠?huà)是為人民畫(huà)的，應(yīng)歸于國(guó)家?！毙し逑壬鷺闼囟绺叩男脑福K在這湖山之間得以安放。肖峰藝術(shù)館承載著最純粹的奉獻(xiàn)——他與夫人宋韌先生將一生嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的503件珍貴作品悉數(shù)無(wú)償捐贈(zèng)給國(guó)家。

1983年至1996年，肖峰先生擔(dān)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院第十任院長(zhǎng)。他曾說(shuō)：“個(gè)人的創(chuàng)作是幅小型圖畫(huà)，而學(xué)校的發(fā)展和改革則是一件巨幅作品。”從林風(fēng)眠先生的“介紹西洋藝術(shù)，整理中國(guó)藝術(shù)，調(diào)和東西藝術(shù)，創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)”，到滕固先生的“博約弘毅”，到潘天壽先生的“傳統(tǒng)出新”，到莫樸先生的“推陳出新”，到肖峰先生的“改革創(chuàng)新”，國(guó)美的學(xué)術(shù)理念一脈相承、薪火相傳。

余旭紅認(rèn)為，肖峰院長(zhǎng)秉承林風(fēng)眠先生所倡導(dǎo)的“培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)藝術(shù)人才、倡導(dǎo)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、促進(jìn)社會(huì)美育”辦學(xué)宗旨，確立了“立足需求謀改革，面向國(guó)際求發(fā)展”的國(guó)美發(fā)展思路。在改革開(kāi)放大潮中，他高瞻遠(yuǎn)矚，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)；銳意創(chuàng)新，立足時(shí)代需求；開(kāi)放包容，鼓勵(lì)多元實(shí)驗(yàn)；審時(shí)度勢(shì)，布局未來(lái)發(fā)展；放眼全球，開(kāi)拓國(guó)際交流。正如許江院長(zhǎng)所說(shuō)：“國(guó)美后來(lái)所有的發(fā)展中，處處都有肖院長(zhǎng)的布局，都有他創(chuàng)新性戰(zhàn)略的安排和思考?！?/p>

肖峰先生的一生，是為藝術(shù)教育事業(yè)不懈奮斗、為培養(yǎng)藝術(shù)人才殫精竭慮、為推動(dòng)中國(guó)藝術(shù)發(fā)展鞠躬盡瘁的一生。希望青年學(xué)生們通過(guò)前輩的追憶，對(duì)他的藝術(shù)人生有更深刻的感受與認(rèn)識(shí)，相信年輕一代必能繼承和發(fā)揚(yáng)這份跨越時(shí)空的藝術(shù)力量。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院原副院長(zhǎng)白仁海

白仁?；貞浟诵し?、宋韌老師對(duì)自己的關(guān)懷和教誨的經(jīng)歷。他表示，兩位老師對(duì)學(xué)生有一種特殊的責(zé)任和感情，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到任何困難，都可以得到他們熱情的指點(diǎn)和開(kāi)導(dǎo)。兩位老師經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，在革命的歷程中始終堅(jiān)守“藝術(shù)為人民服務(wù)”的觀念，堅(jiān)持革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義的創(chuàng)作方法，創(chuàng)作出一批有影響力和真情實(shí)感的軍事題材的歷史畫(huà)作，這對(duì)我們的創(chuàng)作產(chǎn)生了直接影響。

白仁海談到，肖峰老師在擔(dān)任中國(guó)美院院長(zhǎng)期間，以卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和前瞻性的教育理念，推動(dòng)美院教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大。在學(xué)校百?gòu)U待興之際，他大膽開(kāi)拓發(fā)展思路，通過(guò)設(shè)置新學(xué)科、新專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)大招生規(guī)模，廣泛引進(jìn)人才，通過(guò)舉辦研究生預(yù)備班，招納社會(huì)出色人才，同時(shí)引進(jìn)參軍的學(xué)生來(lái)充實(shí)美院的教學(xué)力量。肖院長(zhǎng)始終秉承蔡元培、林風(fēng)眠先生的會(huì)通中西、兼容并蓄的辦學(xué)理念，鼓勵(lì)藝術(shù)探索、銳意進(jìn)取，活躍學(xué)術(shù)風(fēng)氣，加快學(xué)校發(fā)展。肖峰院長(zhǎng)雖然離開(kāi)了我們，但他的藝術(shù)成就和高尚品質(zhì)，為我們樹(shù)立了一座了不起的藝術(shù)豐碑，他的藝術(shù)精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。

《浙江日?qǐng)?bào)》社原副總編、《美術(shù)報(bào)》首任總編傅通先

傅通先談到，1993年，在肖峰院長(zhǎng)的極力推動(dòng)和支持下，浙江日?qǐng)?bào)和中國(guó)美院聯(lián)合創(chuàng)辦《美術(shù)報(bào)》，肖峰院長(zhǎng)兼任社長(zhǎng)，自己兼任總編。肖峰老師卸任浙江省科普藝術(shù)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)后，自己承蒙肖老師信任，接過(guò)擔(dān)子。數(shù)十年交往、共事，趣意相投，合作愉快。肖峰老師的高尚品格與熱忱支持體現(xiàn)在多方面，他十分關(guān)心《美術(shù)報(bào)》的建設(shè)，知人善任，重視藝術(shù)交流，在繁忙的工作中都擠出時(shí)間到場(chǎng)畫(huà)展、藝術(shù)展覽，并在經(jīng)費(fèi)建設(shè)中始終出策出力，給于支持。肖老師為人熱情真誠(chéng)、思路清晰、慷慨無(wú)私，精神風(fēng)范令人銘記。

上海油畫(huà)雕塑院原院長(zhǎng)、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)邱瑞敏

邱瑞敏回憶到，1973-1982年，肖峰老師在上海油畫(huà)雕塑院的十年，是其藝術(shù)生涯的黃金期。肖老師曾坦言這是“一生最幸福、創(chuàng)作最旺盛的十年”，《戰(zhàn)斗在羅霄山上》《收復(fù)失地》等代表作都是創(chuàng)作在這個(gè)十年。作為親歷戰(zhàn)火的藝術(shù)家，他擅長(zhǎng)以嚴(yán)謹(jǐn)造型與歷史質(zhì)感駕馭重大題材，如《收復(fù)失地》中，通過(guò)軍旅經(jīng)驗(yàn)精準(zhǔn)營(yíng)造戰(zhàn)場(chǎng)氛圍，人物塑造極具說(shuō)服力。即便寒冬創(chuàng)作條件簡(jiǎn)陋，他仍帶頭脫大衣堅(jiān)持創(chuàng)作，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)形成“白天創(chuàng)作、下午寫(xiě)生練基本功”的專(zhuān)注氛圍。作為油雕院創(chuàng)作室副主任，他主導(dǎo)創(chuàng)作規(guī)劃，注重人才培育，推動(dòng)年輕畫(huà)家參與重大題材創(chuàng)作，以“敞開(kāi)材料倉(cāng)庫(kù)”的信任機(jī)制激發(fā)創(chuàng)作活力。肖峰老師塑造的“大家庭”式團(tuán)隊(duì)文化極具凝聚力，宋韌夫婦帶頭早到畫(huà)室創(chuàng)作的熱情更成為團(tuán)隊(duì)標(biāo)桿，使油雕院成為當(dāng)時(shí)上海藝術(shù)創(chuàng)作的核心陣地，為中國(guó)主題性油畫(huà)發(fā)展奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院原黨委書(shū)記毛雪非

毛雪非表示，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的特殊歷史時(shí)刻，共同緬懷肖峰院長(zhǎng)具有非同尋常的意義。肖峰院長(zhǎng)在任13年間，以遠(yuǎn)見(jiàn)和魄力推動(dòng)美院跨越式發(fā)展：大力引進(jìn)師資、完善教學(xué)體系、深化國(guó)際交流，帶領(lǐng)學(xué)校從單一美術(shù)專(zhuān)科院校轉(zhuǎn)型為發(fā)展成為門(mén)科齊全、特色鮮明的綜合性藝術(shù)院校。他平易近人、待人真誠(chéng)，以人格魅力激發(fā)師生奮斗熱情。此外，他高度重視學(xué)校的革命傳統(tǒng)和革命精神的傳承，積極推動(dòng)夏朋獎(jiǎng)學(xué)金（后發(fā)展為基金會(huì)）工作，弘揚(yáng)烈士追求真理、勇于抗?fàn)幍木?，并通過(guò)編印資料、排演話劇等形式擴(kuò)大影響力。

肖峰院長(zhǎng)用一生踐行藝術(shù)教育者的使命，其熱愛(ài)教育、尊重傳統(tǒng)、關(guān)懷師生的精神深植于美院歷史脈絡(luò)中。毛雪非呼吁師生繼承肖峰院長(zhǎng)的初心，將美院的紅色基因與藝術(shù)薪火代代相傳。

浙江省人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委副主任委員、中國(guó)美術(shù)學(xué)院原黨委書(shū)記錢(qián)曉芳

錢(qián)曉芳表示，回顧肖峰院長(zhǎng)光輝的一生、革命的一生，是為了更好地繼承他的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了更好地走向未來(lái)。肖峰老師為人為藝和對(duì)學(xué)校作出的巨大貢獻(xiàn)，都給我們留下了深刻的印象，我們對(duì)肖老師充滿著一種崇敬之情、感恩之情。第一，肖峰老師對(duì)黨和黨的事業(yè)的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。他始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重對(duì)青年學(xué)生思想方面的教育和引領(lǐng)，愿意為年輕師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，以親身經(jīng)歷來(lái)教育引領(lǐng)年輕一代。第二，肖峰老師對(duì)學(xué)校發(fā)展的敢為人先。他為學(xué)校更名，為學(xué)校賦予了更多的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也為學(xué)校的發(fā)展提升了信心和士氣。他開(kāi)拓濱江地塊，為南山校區(qū)的重建、象山校區(qū)經(jīng)費(fèi)的周轉(zhuǎn)奠基。他一心致力于學(xué)校教學(xué)改革，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三，肖峰老師對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的真情投入。他的創(chuàng)作是對(duì)革命事業(yè)的真情，是對(duì)國(guó)家領(lǐng)袖人物和革命人士的真情，正是這份真情讓其作品有很大的感染力和影響力，引起很多觀眾的共鳴。肖峰老師始終充滿著激情，讓人感受到強(qiáng)大的親和力，他做人做事、為人為藝會(huì)永遠(yuǎn)留在國(guó)美人的心中。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院原副院長(zhǎng)孟云生

孟云生回顧了與肖峰先生的交往，深受其人格與事業(yè)信念的影響。他談到，肖峰是一位忠誠(chéng)革命美術(shù)事業(yè)的美術(shù)家，自幼經(jīng)歷革命歲月，父親在抗戰(zhàn)中犧牲，他隨后加入新四軍，并于新安旅行團(tuán)接受初步美術(shù)訓(xùn)練；后進(jìn)入國(guó)立藝專(zhuān)學(xué)習(xí)，赴蘇留學(xué)歸來(lái)后成為美術(shù)教育家與革命題材畫(huà)家，創(chuàng)作如《辭江南》《站在羅霄山》《拂曉》等重要作品，終生秉持現(xiàn)實(shí)主義與革命樂(lè)觀主義精神。

在擔(dān)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)期間，肖峰推動(dòng)多項(xiàng)重大改革：更名為“中國(guó)美術(shù)學(xué)院”，并通過(guò)進(jìn)京展打響聲譽(yù)；擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)設(shè)置，新增美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)等系科；不拘一格引進(jìn)人才，吸納全國(guó)美展獲獎(jiǎng)?wù)呒爸心旯歉山處煟环e極推進(jìn)國(guó)際交流，設(shè)立海外工作室；以遠(yuǎn)見(jiàn)購(gòu)置土地，為日后學(xué)校發(fā)展擴(kuò)展奠定基礎(chǔ)；創(chuàng)辦校辦企業(yè)、出版社與《美術(shù)報(bào)》，為學(xué)校開(kāi)拓經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

孟云生表示，為紀(jì)念肖峰先生，中國(guó)美術(shù)學(xué)院與其學(xué)生共同推動(dòng)建成肖峰藝術(shù)館。該館自開(kāi)放以來(lái)參觀人數(shù)已超8萬(wàn)，始終堅(jiān)守肖峰宋韌藝術(shù)思想研究基地、愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐基地，為建設(shè)杭州公共美術(shù)教育新文化標(biāo)地作貢獻(xiàn)。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任宋建明

肖峰老師“特殊的意識(shí)、心胸、格局、能力”體現(xiàn)在以下三方面：一是推動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)科系統(tǒng)性發(fā)展。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮，肖老師打破校內(nèi)“國(guó)油版雕工”的學(xué)科壁壘，敏銳提出發(fā)展設(shè)計(jì)學(xué)科。他通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”“派出去”“拓平臺(tái)”三大舉措，突破原有工藝系的局限，成立設(shè)計(jì)學(xué)部，為后續(xù)設(shè)計(jì)系的快速發(fā)展奠定了系統(tǒng)性基礎(chǔ)，使設(shè)計(jì)學(xué)科在全國(guó)形成影響力。二是構(gòu)建國(guó)際化藝術(shù)交流平臺(tái)。肖老師堅(jiān)持“國(guó)美必須代表國(guó)家、具備國(guó)際視野”，與萬(wàn)曼先生合作建立國(guó)立國(guó)際藝術(shù)城首個(gè)中國(guó)美院實(shí)驗(yàn)室，并推動(dòng)一年四次輪換機(jī)制。為拓展資源，他甚至親自協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)，通過(guò)分期付款談判爭(zhēng)取到巴黎藝術(shù)城3個(gè)畫(huà)室，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)美國(guó)際化交流的先河，彰顯了美院的一流地位。三是促成重要藝術(shù)捐贈(zèng)落地。面對(duì)引進(jìn)呂霞光的捐贈(zèng)作品遇到的選擇復(fù)雜、歸屬地爭(zhēng)議及收藏條件不足等難題，肖老師創(chuàng)造性提出將捐贈(zèng)作品交由浙江美術(shù)館保存，最終促成這一“千難萬(wàn)難”的捐贈(zèng)落地，為學(xué)校積累了寶貴藝術(shù)資源。肖老師的貢獻(xiàn)并非抽象概念，而是通過(guò)具體決策與行動(dòng)，深刻影響了中國(guó)美院的學(xué)科建設(shè)、國(guó)際視野與資源積累，成為“國(guó)美人精神”的生動(dòng)體現(xiàn)。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院原副院長(zhǎng)杭間

杭間指出，肖峰自1983年出任浙江美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)以來(lái)，以開(kāi)闊的視野和卓越的判斷力推動(dòng)多項(xiàng)重大舉措，如1986年創(chuàng)立萬(wàn)曼壁掛藝術(shù)工作室、1985年舉辦趙無(wú)極繪畫(huà)講習(xí)班，并積極籌建中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社——至今仍是全國(guó)唯一擁有出版社的獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院。這些舉措不僅深刻影響了中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展，更被載入藝術(shù)史冊(cè)。他強(qiáng)調(diào)，肖院長(zhǎng)秉持蔡元培“兼容并蓄”的教育理念，在“八五新潮”時(shí)期支持多元藝術(shù)探索，使浙江美院在中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)史上占據(jù)重要地位。作為留蘇藝術(shù)家，肖峰在油畫(huà)民族化與中國(guó)化的實(shí)踐中成就顯著，其《在羅霄山上》《耀邦同志》等作品，從內(nèi)容到思想層面深化了油畫(huà)的中國(guó)表達(dá)。杭間認(rèn)為，肖峰院長(zhǎng)以杰出的領(lǐng)導(dǎo)力、睿智的教育理念和深厚的藝術(shù)實(shí)踐，為中國(guó)美術(shù)事業(yè)留下不可磨滅的貢獻(xiàn)。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院原副院長(zhǎng)王贊

王贊作為肖峰院長(zhǎng)的同鄉(xiāng)，代表家鄉(xiāng)人民向肖院長(zhǎng)致以崇高敬意，并邀請(qǐng)大家參觀肖峰在揚(yáng)州的美術(shù)館。王贊談到，1983年他考入美術(shù)學(xué)院時(shí)，正值肖峰擔(dān)任院長(zhǎng)。他特別回憶起當(dāng)年學(xué)?！盎馃龢恰笔录螅嗄杲處熥》坷щy，肖院長(zhǎng)堅(jiān)持以“雪中送炭”的原則優(yōu)先為在外租房的年輕教師安排住房，這一舉措令他們終生感念。

王贊提出三個(gè)值得深入研究的方向：一是肖峰留蘇期間的作品，融合了俄羅斯巡回畫(huà)派的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，為中國(guó)油畫(huà)教學(xué)體系奠定重要學(xué)術(shù)基礎(chǔ)；二是肖峰主題性創(chuàng)作與其在新四軍的革命經(jīng)歷密切相關(guān)，尤其是以蘇北新四軍抗日根據(jù)地和長(zhǎng)江生活為背景的作品如《拂曉》，將革命創(chuàng)作與生活經(jīng)歷表達(dá)相結(jié)合；三是肖峰在院長(zhǎng)任期內(nèi)對(duì)學(xué)科建設(shè)、油畫(huà)專(zhuān)業(yè)發(fā)展及教學(xué)體系建構(gòu)的重大貢獻(xiàn)。應(yīng)系統(tǒng)總結(jié)其學(xué)術(shù)思想，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整理與研究，以更好地繼承其教學(xué)理念與觀念。

浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席駱獻(xiàn)躍

駱獻(xiàn)躍回顧了肖峰先生對(duì)浙江省美術(shù)事業(yè)的卓越貢獻(xiàn)。他表示，肖峰先生勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取，推動(dòng)浙江美術(shù)在人才培養(yǎng)、精品創(chuàng)作與組織建設(shè)等方面走在全國(guó)前列。肖峰先生強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)扎根生活，倡導(dǎo)畫(huà)家深入民間與自然，在其統(tǒng)籌下，浙江11個(gè)地區(qū)形成了各具特色的美術(shù)流派，如臺(tái)州版畫(huà)、舟山海風(fēng)畫(huà)派等，均在全國(guó)產(chǎn)生重要影響。此外，肖峰還積極推動(dòng)美術(shù)組織架構(gòu)的完善，創(chuàng)辦《美術(shù)報(bào)》、發(fā)起西湖國(guó)際美術(shù)節(jié)，并長(zhǎng)期致力于美術(shù)館建設(shè)，最終促成浙江美術(shù)館于2009年建成。即便在健康不佳的情況下，他仍堅(jiān)持參與美協(xié)重大活動(dòng)，其敬業(yè)精神與責(zé)任感深深感動(dòng)了浙江美術(shù)界。駱獻(xiàn)躍表示，肖峰的離世令全省美術(shù)工作者深感痛惜，他將永遠(yuǎn)活在浙江美術(shù)家的心中。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教授章仁緣

章仁緣以個(gè)人的親身經(jīng)歷講述了上世紀(jì)80年代中期浙江美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院）在肖峰院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和策劃下招收預(yù)備研究生的大膽舉措。他回憶，肖峰先生的教學(xué)是以創(chuàng)作帶動(dòng)教學(xué)，在創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)生所取得的創(chuàng)作成績(jī)，與肖峰先生的教育、培養(yǎng)與辛勞是分不開(kāi)的。肖峰先生是堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，又是杰出的畫(huà)家和藝術(shù)教育家，作為中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)和中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席等多重身份，他深刻影響了20世紀(jì)中國(guó)美術(shù)的發(fā)展方向。肖峰先生不斷豐富完善中國(guó)美術(shù)教育體系建構(gòu)，他設(shè)立了環(huán)藝、工業(yè)設(shè)計(jì)等新型專(zhuān)業(yè)，為引入當(dāng)代藝術(shù)語(yǔ)言，邀請(qǐng)趙無(wú)極回國(guó)講學(xué)，創(chuàng)辦萬(wàn)曼壁掛工作室，將學(xué)校更名為中國(guó)美術(shù)學(xué)院，為吸引人才不惜破格招收預(yù)備研究生等等，在中國(guó)美術(shù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中為我們留下了豐厚的遺產(chǎn)。肖峰先生、宋韌先生千古！

中國(guó)美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教授焦小健

焦小健回憶了自己在浙江美術(shù)學(xué)院（中國(guó)美術(shù)學(xué)院前身）就讀本科，于1985年研究生師從時(shí)任院長(zhǎng)肖峰先生的歷歷往事。他談到，相較于本科階段，進(jìn)入研究生階段后，美院迎來(lái)前所未有的開(kāi)放氛圍，趙無(wú)極畫(huà)展與進(jìn)修班的舉辦、外派研修機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，都標(biāo)志著藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)入新的時(shí)期，也為“八五新潮”在藝術(shù)史中的重要發(fā)聲奠定了基礎(chǔ)。肖峰與宋韌兩位老師雖出身留蘇體系，卻從不強(qiáng)求學(xué)生追隨其風(fēng)格，反而鼓勵(lì)大膽探索與個(gè)性表達(dá)。在此期間，焦小健得以自由地創(chuàng)作表達(dá)，作品多次入選全國(guó)性展覽并獲獎(jiǎng)，課堂習(xí)作亦被推介至國(guó)際藝術(shù)雜志。

焦小健談到，肖峰院長(zhǎng)給予學(xué)生的不僅是技術(shù)指導(dǎo)，更是給予獨(dú)立的人格，給予空間、自由與擔(dān)當(dāng)，這種教育理念亦深刻影響了他自身的藝術(shù)創(chuàng)作與教學(xué)生涯。肖老師對(duì)他支持的眼光也恰如這跨越時(shí)光的師生情誼與藝術(shù)傳承，不斷延續(xù)。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教授張自薿

張自薿談到，肖峰院長(zhǎng)在改革開(kāi)放大潮中勇于擔(dān)當(dāng)、以身作則，在學(xué)院開(kāi)疆拓土、推進(jìn)系科改革、開(kāi)拓國(guó)際交流等方面均開(kāi)全國(guó)美院先河，功績(jī)卓著。她特別提及兩個(gè)體現(xiàn)肖峰院長(zhǎng)魄力的實(shí)例：一是在改革開(kāi)放初期，肖峰院長(zhǎng)力排眾議，動(dòng)用緊缺外匯為圖書(shū)館購(gòu)入大批歐洲畫(huà)冊(cè)，極大滿足了師生對(duì)外部藝術(shù)世界的渴望，此舉在當(dāng)時(shí)引起轟動(dòng)；二是頂住巨大壓力，成功推動(dòng)學(xué)院更名為“中國(guó)美術(shù)學(xué)院”，堅(jiān)守了國(guó)立藝專(zhuān)文脈（期間還發(fā)生校名銅字被盜的趣聞）。肖院長(zhǎng)在關(guān)鍵決策上的勇氣和堅(jiān)持令人敬佩。

老校友、華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授張定釗

張定釗作為肖老師在現(xiàn)場(chǎng)年齡最長(zhǎng)的學(xué)生，深情回憶了恩師。他談到，肖老師對(duì)學(xué)校的巨大貢獻(xiàn)和豐功偉績(jī)有目共睹。他也分享了與肖老師相處時(shí)的諸多趣聞?shì)W事。生活中，他風(fēng)趣可愛(ài)，總是會(huì)不動(dòng)聲色地?fù)屩I(mǎi)單。他不拘小節(jié)，但大事極其認(rèn)真。工作上，他更是極具智慧，總能創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，例如突破當(dāng)時(shí)全國(guó)美院共有的招生瓶頸，靈活引進(jìn)全國(guó)最優(yōu)秀的青年美術(shù)人才。

西湖博物館總館長(zhǎng)、肖峰藝術(shù)館館長(zhǎng)潘滄桑

潘滄桑以三重身份表達(dá)了對(duì)肖峰院長(zhǎng)的哀思。首先是以晚輩的身份向革命先輩致敬，肖院長(zhǎng)是一位信仰堅(jiān)定的革命者，是一位以畫(huà)筆為武器的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。二是以文物工作者的身份追思。上世紀(jì)90年代末、21世紀(jì)初，西湖進(jìn)入了綜合保護(hù)的歷史時(shí)期，肖院長(zhǎng)為西湖的公共藝術(shù)空間出謀劃策，參與了林風(fēng)眠故居的復(fù)建、助力夏朋墓地認(rèn)定為杭州市級(jí)文保單位。21世紀(jì)初，杭州市政府曾打算在北山街恢復(fù)建立趙無(wú)極紀(jì)念館，肖院長(zhǎng)也積極為此奔走牽線。三是以肖峰藝術(shù)館館長(zhǎng)的身份懷念。肖峰藝術(shù)館歷經(jīng)了20年的籌建，終于在今年于西湖世界文化遺產(chǎn)的核心地區(qū)落成，這也是兩位先生留給湖山的歷史饋贈(zèng)。肖峰先生與宋韌女士伉儷情深，德藝雙馨，肖峰藝術(shù)館凝結(jié)了兩位前輩一生的藝術(shù)結(jié)晶，為西湖世界文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵添上了濃墨重彩的一筆。

潘天壽紀(jì)念館館長(zhǎng)陳永怡

陳永怡表示，肖峰老師斯人已逝，但藝術(shù)作品和藝術(shù)思想將永遠(yuǎn)閃耀在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)史的璀璨星空。他的突出貢獻(xiàn)在于對(duì)我校美術(shù)史論學(xué)科的建設(shè)具有奠基之功；對(duì)學(xué)院精神有塑造繼承和弘揚(yáng)之功；肖峰老師作為美術(shù)教育家、藝術(shù)家、藝術(shù)管理者的身份研究才剛剛掀開(kāi)篇章，研究工作可以從三個(gè)方面持續(xù)進(jìn)行關(guān)注：一是結(jié)合校史，進(jìn)一步總結(jié)和提煉肖老師的治校策略，“順應(yīng)時(shí)勢(shì)，寬容多元”的治校方針，與他寬容待人、不拘小節(jié)的處世之道一脈相承；二是結(jié)合中國(guó)革命史，進(jìn)一步研究肖峰、宋韌兩位先生藝術(shù)與人生的關(guān)系。最能激起他們創(chuàng)作欲望的是哺育他們成長(zhǎng)的革命根據(jù)地人民和那些為新中國(guó)而戰(zhàn)斗的先烈們的英雄事跡，他們不僅是劇中人，更是劇作者；三是結(jié)合今天所探討的中國(guó)式現(xiàn)代化中文化發(fā)展的道路命題，進(jìn)一步研究其在藝術(shù)的人民性和藝術(shù)的民族性上的深刻實(shí)踐。最好的紀(jì)念就是做好研究工作，讓兩位老師的精神遺產(chǎn)永續(xù)傳承。

青年教師、博士生代表吉鑫源

吉鑫源回憶了在“時(shí)代之子——肖峰、宋韌藝術(shù)展”開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到肖峰先生的情景。肖峰美術(shù)館墻上鐫刻的“藝術(shù)來(lái)自于人民，為了人民。生活和傳統(tǒng)是藝術(shù)成長(zhǎng)的土壤和空氣?！闭切は壬吷钚械膭?chuàng)作信條。肖峰院長(zhǎng)的藝術(shù)創(chuàng)作，扎根于中華文化的深厚土壤，又洋溢著鮮明的時(shí)代氣息與個(gè)人風(fēng)格。他將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊密相連，用藝術(shù)詮釋了一個(gè)時(shí)代的理想與追求。肖峰先生雖已遠(yuǎn)去，但他為中國(guó)藝術(shù)教育和中國(guó)美院做出的杰出貢獻(xiàn)我們不會(huì)忘記，他永葆激情的藝術(shù)態(tài)度，將繼續(xù)照亮無(wú)數(shù)后來(lái)者的創(chuàng)作之路。

家屬 肖戈

肖戈在追思會(huì)上動(dòng)情回憶，自父親離世57天以來(lái)，家人始終沉浸在深切的思念之中。作為新四軍老戰(zhàn)士、杰出藝術(shù)家和藝術(shù)教育家，父親自少年時(shí)期便將個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家與民族發(fā)展的洪流，這種精神不僅貫穿他的一生，也深刻體現(xiàn)在他與母親的藝術(shù)創(chuàng)作中。雖然童年時(shí)期聚少離多，但父親以"心胸開(kāi)闊、更加善良"的人生哲理言傳身教。這種寬容民主的教育理念，不僅影響了子女的成長(zhǎng)，更培育了一代代表藝術(shù)學(xué)子，同時(shí)推動(dòng)了中國(guó)美術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展，對(duì)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)特別是"八五新潮"作出了重要貢獻(xiàn)。令人感到欣慰的是，在生命最后的時(shí)光里，父親親眼見(jiàn)證了歷時(shí)20年籌建的肖峰藝術(shù)館正式開(kāi)館。如今，這座國(guó)內(nèi)唯一一座紅色主題的美術(shù)館已成為杭州新的文化地標(biāo)，受到年輕觀眾的廣泛喜愛(ài)，這也實(shí)現(xiàn)了父親生前的夙愿。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年這個(gè)具有特殊歷史意義的日子舉行追思會(huì)，與肖峰院長(zhǎng)作為新四軍戰(zhàn)士和藝術(shù)教育家的生命歷程深度契合。他的藝術(shù)創(chuàng)作與教育實(shí)踐始終與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，這種精神也將通過(guò)肖峰藝術(shù)館和學(xué)校事業(yè)的持續(xù)發(fā)展得以傳承。

以上內(nèi)容根據(jù)錄音整理，按照發(fā)言順序排序，未經(jīng)本人審定。

肖峰（左一）在“浙江美術(shù)學(xué)院”更名為“中國(guó)美術(shù)學(xué)院”的授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)

1987年，肖峰（右一）與宋忠元為下鄉(xiāng)學(xué)生上課

肖峰與宋韌在家中閱讀

1960年，肖峰創(chuàng)作《辭江南》

肖峰留蘇歲月

1987年，肖峰與師生們?cè)谝黄?/strong>

肖峰與宋韌在作畫(huà)

1946年，新安旅行團(tuán)成員于淮陰合影。第二排左起第二人為肖峰。（張愛(ài)萍攝影）

“中國(guó)文聯(lián)終身成就獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，肖峰教授女兒肖戈代父親接受頒獎(jiǎng)

1992年，肖峰（左三）與中國(guó)美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子一起規(guī)劃未來(lái)

2025年1月23日中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)余旭紅與中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)美術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)許江來(lái)醫(yī)院看望肖峰、宋韌

2025年4月9日，肖峰藝術(shù)館開(kāi)館暨“時(shí)代之子——肖峰、宋韌藝術(shù)展”開(kāi)幕

代表作品

《白求恩》 134cmx156cm 布面油畫(huà) 1974年 肖峰、宋韌

《戰(zhàn)斗在羅霄山上》 138cmx240cm 布面油畫(huà) 1976年 肖峰、宋韌

《拂曉》180cmx350cm 布面油畫(huà) 1979年 肖峰、宋韌

《飲馬揚(yáng)子江》120cmx180cm 布面油畫(huà) 1986年 肖峰

《蘆葦叢中任我行》110cmx186cm 布面油畫(huà) 1988年 肖峰

《太湖石場(chǎng)》50cmx74cm 布面油畫(huà) 1989年 肖峰

《千帆競(jìng)發(fā)》21.5cmx26cm 布面油畫(huà) 1994年 肖峰

肖峰先生生平

肖峰同志1932年出生于江蘇江都，1943年參加革命，從事文藝工作；1944年參加新四軍新安旅行團(tuán)，隨軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)在蘇北、晉、冀、魯、豫；1949年隨軍南下到上海；1950年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，就讀于杭州國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校（現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院）；1954年至1960年，赴前蘇聯(lián)列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué)；1960年至1973年，任教于浙江美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院）。“文革”期間受到?jīng)_擊。1973年至1982年，在上海畫(huà)院油畫(huà)雕塑院從事藝術(shù)創(chuàng)作；1983至1996年，擔(dān)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院第十任院長(zhǎng)。2004年離休。

他繼承了從林風(fēng)眠到潘天壽的辦學(xué)思想，在新時(shí)期又有新發(fā)展，為中國(guó)美院的改革與發(fā)展，為中國(guó)藝術(shù)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1995年，獲法國(guó)“藝術(shù)與文學(xué)勛章”；1999年，獲俄羅斯“普希金文化勛章”并被聘為俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授；2000年，獲第八屆圣彼德堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)大師”稱(chēng)號(hào)； 2002年，獲浙江省人民政府“魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2012年，獲得中國(guó)文聯(lián)“造型與表演藝術(shù)成就獎(jiǎng)”； 2021年，獲得“光榮在黨50年紀(jì)念章”。2024年獲得“中國(guó)文聯(lián)終身成就獎(jiǎng)”。

曾任全國(guó)政協(xié)委員，浙江省政協(xié)原常委，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)油畫(huà)學(xué)會(huì)副主席，浙江省美協(xié)主席，浙江省文聯(lián)副主席，中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，國(guó)家藝術(shù)教育委員會(huì)委員等重要兼職。2025年4月，坐落于杭州西子湖畔的肖峰藝術(shù)館正式開(kāi)館，肖峰同志捐贈(zèng)了其與妻子宋韌二人近80年藝術(shù)生涯的503件作品作為永久館藏。

文字整理｜劉楊、邱莉麗、胡心云、童戈辛、周慧、王怡航、賈毓秀、陳舒婷

攝 影｜申 博 王文燦

編 輯｜戴佳杰

責(zé) 編｜胡心云

審 核｜方 舟 劉 楊 鄔大勇

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