高考結(jié)束前后，很多人都反映自己的家庭地位發(fā)生了驟變。高考結(jié)束前，孩子儼然成了家里的寶貝，被父母?jìng)冃⌒囊硪淼貙?duì)待?？墒牵幸恍┘彝s很奇怪，可能是家長(zhǎng)性格的原因吧，在孩子面臨這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，他們反而營(yíng)造出一種仿佛要快馬加鞭的感覺(jué)。

通過(guò)語(yǔ)言上的鞭策，似乎覺(jué)得這樣孩子就能有危機(jī)感，在高考前再加把勁兒，可問(wèn)題是這種加勁兒又有啥意義呢？要是真有批評(píng)，也該放在平日，高考前夜本就應(yīng)該給孩子一個(gè)安心備考的環(huán)境，盡量以舒適為主。而有一位媽媽的行為更是引發(fā)了很多人的指責(zé)。

“親媽做不出這種事”，女兒全程擋胸口母親還要拍照，2.6w人點(diǎn)了贊

每年考場(chǎng)內(nèi)外，大家應(yīng)該都能看到一群所謂的“顯眼包”家長(zhǎng)。他們要么是女家長(zhǎng)穿著大紅旗袍，花枝招展地給孩子討所謂“旗開得勝”的好彩頭；要么是一些家長(zhǎng)早早地在門外拉了橫幅，準(zhǔn)備等孩子考完最后一科沖出來(lái)時(shí)給一個(gè)大大的擁抱。

筆者覺(jué)得前面這些都是好現(xiàn)象，畢竟家長(zhǎng)是為了孩子著想的。然而，還有一些“顯眼包”家長(zhǎng)，似乎專門給孩子找不痛快，完全搞不懂他們的行為邏輯是從哪一點(diǎn)出發(fā)的。

今年高考時(shí)，有一個(gè)家長(zhǎng)拍了一個(gè)視頻，視頻里的女孩很漂亮，身材高高瘦瘦的，長(zhǎng)相也十分不錯(cuò)，估計(jì)家長(zhǎng)也知道女兒的顏值優(yōu)勢(shì)。但問(wèn)題在于，女兒明天就要參加高考了，這么晚卻不讓孩子睡，反倒直接把攝像頭伸進(jìn)孩子的房間里懟臉拍照。

于是這個(gè)女孩子一下子皺起眉頭，表情特別不快樂(lè)，她還做了一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，就是把兩只手臂放在胸前護(hù)住自己。家長(zhǎng)的意思在屏幕上表達(dá)出來(lái)了，意思是說(shuō)這女兒在高考前夜也不學(xué)習(xí)了，臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)什么用，就隨她玩兒吧，擺出一副仿佛很佛系的樣子。

結(jié)果這個(gè)視頻有2.6萬(wàn)人點(diǎn)贊了，可大家的態(tài)度并非如此。大家覺(jué)得家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亟o予壓力并沒(méi)有錯(cuò)，但問(wèn)題是女兒這樣拒絕家長(zhǎng)拍照，而且顯然她在家里穿的衣服并不適合拍照，那么這個(gè)家長(zhǎng)豈不是反而給孩子增添更多的累贅了嗎？

本來(lái)孩子壓力就已經(jīng)夠大了，還要來(lái)這一套，真是讓人血壓飆升。而且更諷刺的是，家長(zhǎng)覺(jué)得自己的女兒參加高考不緊張是好事兒，可她這一番舉動(dòng)下來(lái)，就算是心態(tài)再好的孩子估計(jì)也要心煩意亂了。

總把搗亂行為當(dāng)作是為孩子好，這是一些親生家長(zhǎng)的通病

相信很多人在教育孩子的過(guò)程中喜歡說(shuō)一句話：“我就是你親爹或者親媽，我才會(huì)管你，你要是出去遇到一個(gè)陌生人，人家看都不會(huì)看你一眼?！?/strong>這句話本質(zhì)上沒(méi)什么錯(cuò)，除了親生父母，確實(shí)也沒(méi)誰(shuí)會(huì)那么用心地教育自家孩子了。

但問(wèn)題是，有一些家長(zhǎng)采取的是所謂的放養(yǎng)式教育，也就是不會(huì)干涉孩子的決定，這種教育方式可能也并非完全正確，不過(guò)比起那些自認(rèn)為是在為孩子好，可實(shí)際上卻是在搗亂的家長(zhǎng)，那可要好得多了。

筆者覺(jué)得，之所以這位家長(zhǎng)被人吐槽“你是親媽嗎？感覺(jué)親媽都干不出來(lái)用親生女兒打窩這樣的事情”，就說(shuō)明她做得太過(guò)分了。筆者相信她確實(shí)是希望孩子高考成績(jī)能考好的，然而她的一些行為恰恰戳中了教育最大的雷區(qū)。

家長(zhǎng)們要先懂得教育的手段，之后才能去實(shí)際開展教育，而不是自己以為這是為孩子好的行為，孩子就得感恩戴德，甚至不好也得說(shuō)好，那可是最愚蠢無(wú)知的教育方式呀。

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