你好，我是蓁蓁，一個80后寶媽~
家有12歲兒子，在科學(xué)養(yǎng)娃的路上，邀你一路前行……

馬上放暑假了，朋友發(fā)來一張《學(xué)霸暑期計劃表》求鑒定。

我一看，好木，從早晨7點到晚上10點，都給孩子安排得明明白白。

看完我倒吸一口涼氣：這哪是培養(yǎng)學(xué)霸，簡直就是推著孩子去厭學(xué)??！

我跟朋友說：可以用這張表，但不出三天，孩子就得找各種理由不完成，不出一周，這張表就會變成廢紙！

他驚呆了，有這么嚴(yán)重么？

有教育機構(gòu)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，85%的家長會在假期給孩子制定時間表，但其中72%的計劃在執(zhí)行一周后，就形同虛設(shè)。

為什么呢？

一、計劃表怎樣廢掉孩子

1、粉碎自主意識

很多家長在制定表格的時候，并沒有邀請孩子參加。

甚至就是在網(wǎng)上看到一個學(xué)霸計劃，就打印出來，讓孩子照做。

這樣的表格對孩子來講就是“被支配”、“被控制”。

心理學(xué)中的“過度辯護(hù)效應(yīng)”說，當(dāng)外部控制取代內(nèi)在動機，孩子就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是爸媽的任務(wù)，不是我的事！

上海某重點小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，暑期時間被父母嚴(yán)格安排的孩子，初中后有43%會出現(xiàn)嚴(yán)重拖延癥。

很多孩子的學(xué)習(xí)動力都是在暑期，被一張張嚴(yán)格的暑期計劃表，給消耗殆盡的。

2、孵化厭學(xué)情緒

很多學(xué)霸計劃表，時間安排得太滿、太緊，家長又沒有跟孩子商量，沒有根據(jù)孩子的情況，進(jìn)行個性化調(diào)整。

這就導(dǎo)致孩子每天的工作量很滿，可這是暑假啊，在孩子的概念里就是玩的時間！

再加上晚上爸媽下班回家一檢查，沒準(zhǔn)還要迎來一頓批評，真是太煩了！

3、培養(yǎng)虛假勤奮

很多孩子為了讓家長滿意，暑假期間一天天地坐在書桌前，但學(xué)習(xí)效率極低。

因為：反正也沒有玩的時間，多寫點少寫點又有什么關(guān)系呢？

當(dāng)忙碌成為表演，深度思考就會被閹割。

沒有玩的時間，孩子就不會提升學(xué)習(xí)效率，因為快點寫完也不能去玩。

二、時間管理有多重要

都說小學(xué)六年的成績是騙人的，是因為到了初中高中，學(xué)習(xí)任務(wù)會翻倍，放學(xué)時間還更晚了。

每天留給孩子的時間少，任務(wù)重。

而且孩子進(jìn)入青春期之后，就不聽父母的了，這時如果他的時間管理能力為零，是非?？膳碌?。

在12歲之前，孩子必須擁有下面3個能力，未來中學(xué)才不會掉隊。

1、優(yōu)先級判斷力

美國管理學(xué)家科維的四象限法則，孩子小學(xué)就要學(xué)著應(yīng)用。

把時間花在更重要的事情上，才能提高效率。

大課間別人都在寫作業(yè)，就你家孩子?xùn)|張西望，老師又把誰叫到辦公室了？誰和誰又打起來了，他都知道。

放學(xué)后寫作業(yè)，爸媽說兩句話，他要接下茬，樓下來小商販了，他也要去窗口看一看。

這樣的孩子，顯然不懂如何分輕重緩急。

2、調(diào)節(jié)能力

計劃的1小時任務(wù)，沒完成怎么辦？

計劃好今天做三套卷子，突然有同學(xué)約我出去玩，怎么辦？

假期荒廢了兩周，暑假作業(yè)寫不完了怎么辦？

計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，如果孩子不能隨時調(diào)整計劃，那他會面臨大量的挫敗感。

3、承擔(dān)能力

如果今天沒有按照計劃完成，會造成什么后果？

孩子對于這個后果的預(yù)判是否準(zhǔn)確，是否能承擔(dān)這個后果，是否能積極挽回?fù)p失？

這個能力在小學(xué)六年也是可以培養(yǎng)起來的。

擁有了預(yù)判和承擔(dān)的能力，孩子就有了責(zé)任感，未來在初中、高中，他都能應(yīng)對成績的起伏，為自己做好最優(yōu)計劃。

三、暑假打造時間掌控者

如果孩子能抓住暑假兩個月，提升一下時間管理能力，比報任何補課班都有用，開學(xué)后直接提分，肉眼可見。

1、把計劃權(quán)還給孩子

自己挖的坑，多難也要填上，哈~

暑假計劃必須是孩子跟家長一起制定的，而且主動權(quán)要交給孩子。

他覺得一天要玩3小時，那就尊重他。

然后再問問他：這個期末，他對自己的成績有啥不滿意的嗎？

有哪些學(xué)科是需要提高的呢？

應(yīng)該如何做，才能提高成績呢？

一步步引導(dǎo)孩子，制定出貼合自己的暑期計劃。

2、勝利可視化

一定要教會孩子使用臺歷，這個太重要了！

每天的暑期計劃，只要能完成80%以上，就貼一張貼紙。

完成90%以上，貼兩張貼紙。

跟孩子約定集齊10張貼紙，能兌換周末大餐；集齊30張貼紙，能兌換樂高戰(zhàn)甲。

讓孩子眼看著自己的貼紙越來越多，成就感會變成他前行的動力。

會時間管理的孩子，才能自律。

別光埋怨孩子管不住自己了，可能他就是缺點方法。

這個暑假，給孩子賦能，他才能擁有這項能力噢！

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