少年兒童心向黨

牽手護(hù)航伴成長

近日，十渡鎮(zhèn)婦聯(lián)與北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院合作開展了7天的暑期托管服務(wù)?；顒娱_設(shè)了書法、科普、吟誦、繪本閱讀、音樂等課程，讓孩子們在墨香中感受傳統(tǒng)文化，在實(shí)驗(yàn)里探索科學(xué)奧秘，在吟誦中品味詩詞韻味，在繪本中暢游童話世界，在歌聲里傳遞快樂心情。

書法課程設(shè)計了“初見書法——認(rèn)識文房四寶，執(zhí)筆入門”、“再見書法——學(xué)習(xí)永字八法，控筆運(yùn)筆”和“深見書法——書寫創(chuàng)作作品，提按轉(zhuǎn)折”三大板塊，讓學(xué)生在執(zhí)筆揮毫中，提升對書法之美的感知審美水平，激發(fā)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)文化認(rèn)同與自信。

科普課程設(shè)計了組裝電動小風(fēng)扇與風(fēng)向標(biāo)、制作雷鳥飛機(jī)模型、放飛氣壓式水火箭、拼接宇宙空間站模型等不同難度的實(shí)驗(yàn)活動，循序漸進(jìn)地讓同學(xué)們在動手實(shí)踐中，提升科學(xué)探究能力，激發(fā)對自然與科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)科學(xué)思維與創(chuàng)新精神。

古詩吟誦課程選取《聲律啟蒙》為授課教材，課程內(nèi)容圍繞《滿江紅》、《破陣子》等經(jīng)典詩詞篇目展開。課程通過詩詞的音韻之美、歷史的厚重之魂、馬安的紅色之根，力求在孩子們心中厚植家國情懷的種子，使其在文化自信與紅色基因的滋養(yǎng)中，成長為有根有魂的中華少年。

雙語繪本的課堂上，老師孩子們一步步走近孟子，從他的故事里品悟智慧，學(xué)習(xí)“近朱者赤，近墨者黑”等名言的英文表達(dá)，在互動中品味《三字經(jīng)》里“昔孟母，擇鄰處”的深層寓意。讓“環(huán)境塑造人”的道理像春雨般慢慢浸潤心間，讓文化與語言在童趣里自然生長。

音樂課程內(nèi)容涵蓋樂理基礎(chǔ)知識與《馬安頌》、《少年中國說》兩首歌曲的教學(xué)，既注重了學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)，也著力實(shí)現(xiàn)文化浸潤與思想引領(lǐng)。

體育課程以“接力連線”、“千里傳珠”等趣味團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)檩d體，通過“分組練習(xí)—競技比拼—復(fù)盤總結(jié)”的模式，讓學(xué)生在協(xié)作中掌握運(yùn)動技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識與溝通能力，在汗水與歡樂中實(shí)現(xiàn)體魄與精神的雙重成長。心理課程圍繞“健康心靈，快樂成長”的主題，通過“信任盲行”游戲培養(yǎng)同理心與集體歸屬感，借助粘土畫創(chuàng)作探尋自我意識、釋放內(nèi)心情感。課程設(shè)計過程中，均注重實(shí)踐性與趣味性并行，讓學(xué)生在互動中學(xué)會協(xié)作、傾聽與表達(dá)，助力其全面健康發(fā)展。

短暫的培訓(xùn)雖已結(jié)束，但藝術(shù)的種子已在孩子們心中扎根。未來，十渡鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)用心守護(hù)童真，為孩子們的成長添彩！

信息來源：房山區(qū)婦聯(lián)、十渡鎮(zhèn)婦聯(lián)