想必，最近大家都有關(guān)注到，當(dāng)下最熱的兩大話題——“免費(fèi)學(xué)前教育、育兒補(bǔ)貼申領(lǐng)”，這是所有家庭關(guān)注的第一大事。

而這些舉動(dòng)的出現(xiàn)，正折射著當(dāng)下時(shí)代的變化——出生人口減少，家庭育兒壓力。
即便是作為“人口流入高地”的佛山，也難逃這一難題。生育率下降，最首當(dāng)其沖的便是幼兒園。樂居此前已有統(tǒng)計(jì)，近年佛山幼兒園的關(guān)閉潮現(xiàn)象。【回顧】其次，隨著中小學(xué)和高中補(bǔ)錄逐漸落下帷幕，一組數(shù)據(jù)在刷新著大眾的認(rèn)知：

大批民辦學(xué)校招不滿，部分補(bǔ)錄占比高達(dá)9成。

佛山民辦學(xué)校正經(jīng)歷“招生寒冬”

目前佛山的民辦學(xué)校正經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)。先說(shuō)說(shuō)，最近剛結(jié)束的佛山高中招生。

根據(jù)計(jì)劃，今年全市普通高中學(xué)校招生計(jì)劃59964人，其中，民辦高中學(xué)校招生計(jì)劃18563人。

而在2025年佛山高中補(bǔ)錄計(jì)劃中，9062個(gè)補(bǔ)錄名額，其中72個(gè)公辦高中學(xué)位，8990個(gè)民辦高中學(xué)位。

也就說(shuō)，今年佛山民辦高中補(bǔ)錄占比高達(dá)48.43%，相當(dāng)于近招生人數(shù)的一半！若扣除自費(fèi)生人數(shù)，這個(gè)占比已過(guò)半。

除了熱門的華附和國(guó)華外，其他學(xué)校均有補(bǔ)錄！這當(dāng)中，更有多達(dá)12所民辦高中補(bǔ)錄占比超過(guò)50%，最艱難的是這3所：

元培實(shí)驗(yàn)中學(xué)：計(jì)劃招生390人，補(bǔ)錄名額377個(gè)，完成率僅約3%；

順德區(qū)文德學(xué)校：800個(gè)計(jì)劃僅完成了40個(gè)，所有自費(fèi)生均有補(bǔ)錄；

順德光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校：補(bǔ)錄名額166個(gè)（含美術(shù)生），完成率不足20%。

同樣遭遇滑鐵盧的還有民辦中小學(xué)。盡管沒有公布具體數(shù)據(jù)，但在今年，禪城、三水和高明三個(gè)區(qū)所有民辦學(xué)校均出現(xiàn)空余補(bǔ)錄學(xué)位，而南海、順德兩大區(qū)也有近9成學(xué)校釋放了補(bǔ)錄名額。就拿佛山“教育大區(qū)”的南海來(lái)說(shuō)，多達(dá)31所民辦小學(xué)、26所民辦初中未能招滿。比如像九江的嘉華學(xué)校、福華小學(xué)，西樵的新芳華學(xué)校和獅山的嘉興學(xué)校，招生計(jì)劃完成率均不足50%。

相較之下，初中招收壓力還沒有那么大，補(bǔ)錄占比大多集中在30%以內(nèi)。

不過(guò)，“搶娃”大戰(zhàn)之下，也有例外。

部分名氣大的民辦，依然十分搶手。譬如，桂城的南外、瀚文、南光中英文學(xué)校，以及獅山的梅沙雙語(yǔ)學(xué)院，在今年均無(wú)補(bǔ)錄計(jì)劃。

雙重壓力下的生存擠壓

事實(shí)上，民辦這波寒潮，并非一日之寒。

一方面，民辦“年復(fù)一年”的高昂學(xué)費(fèi)，是其遇冷的重要原因之一。

此前我們做過(guò)統(tǒng)計(jì)，在佛山，一所好些的民辦小學(xué)，一年的學(xué)費(fèi)在3萬(wàn)到7萬(wàn)不等，算下來(lái)，六年的學(xué)費(fèi)足夠買一輛車，甚至一套房的首付。
對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數(shù)目。
回顧：在佛山讀民辦要多少錢？幼兒園→高中！五區(qū)學(xué)費(fèi)曝光

更讓人咋舌的是，當(dāng)你越讀越高的時(shí)候，這筆投入也在往上走。

今年6月，南海發(fā)布了多所民辦學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的最新復(fù)函，涉及學(xué)費(fèi)或住宿費(fèi)的調(diào)整。

其中，南海區(qū)獅山博雅學(xué)校、南海區(qū)桂城東翔學(xué)校、南海區(qū)南光中英文學(xué)校、南海區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校這四所學(xué)校都擬調(diào)高學(xué)費(fèi)，調(diào)整幅度從590元/學(xué)期到2250元/學(xué)期不等。

但與之相反的是，家長(zhǎng)的寄望值在下降。
在經(jīng)濟(jì)下行的大環(huán)境下，人們?cè)诮逃M(fèi)方面上的投入愈發(fā)謹(jǐn)慎，“花大錢買未來(lái)”的說(shuō)辭已經(jīng)不好使了。

另一方面，佛山公辦“含金量”的不斷飆升，讓民辦學(xué)校遭遇殘酷洗牌。

根據(jù)今年的搖號(hào)數(shù)據(jù)來(lái)看，今年佛山多所公辦的搖號(hào)堪比“地獄難度”。

像佛山華英、南實(shí)（丹灶）、南實(shí)（桂城）、順德一中外等學(xué)校的中簽率，均僅為個(gè)位數(shù)�！净仡櫍悍鹕綗衢T公辦搖號(hào)更難了】

與此同時(shí)，在短短半年時(shí)間內(nèi)，佛山已有至少18所中小學(xué)更名，其中，不少是公辦學(xué)校被掛上“名�！闭信�，走上教育資源升級(jí)之路。

比如，由禪城區(qū)智城學(xué)校更名的佛山大學(xué)附屬學(xué)校，掛牌后，佛山大學(xué)教育資源、人力資源、空間資源以及大學(xué)理念、研究成果等全面介入附屬學(xué)校。

再有，變身為南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬的醒華小學(xué)，掛牌后將由南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校派駐團(tuán)隊(duì)托管，全面提升學(xué)校教育教學(xué)水平。

當(dāng)家長(zhǎng)們不再為“精英教育”“國(guó)際化”等概念買單，當(dāng)優(yōu)質(zhì)公辦憑實(shí)力不斷走入人心，民辦的生存來(lái)到了優(yōu)勝劣汰的時(shí)候，直面生存與發(fā)展的抉擇。

勢(shì)不可擋！公辦新校全線爆發(fā)

回溯過(guò)往，民辦學(xué)校的“黃金時(shí)代”，很大程度上依賴于“優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位不足”的紅利。但近年來(lái)，政策風(fēng)向已明顯轉(zhuǎn)變。

近日，佛山教育正式發(fā)布了《佛山市推進(jìn)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2025-2027年）》。

其中提出，加快實(shí)施基礎(chǔ)教育學(xué)位“擴(kuò)容”工程，力爭(zhēng)到2027年增加公辦學(xué)位4萬(wàn)個(gè)以上。

重點(diǎn)提到了完善基礎(chǔ)教育資源優(yōu)化配置機(jī)制，加強(qiáng)前瞻性、適配性布局，增加中心城區(qū)、廣佛交界區(qū)、人口凈流入片區(qū)的公辦幼兒園和義務(wù)教育學(xué)位供給。

加快佛山一中禪城學(xué)校、市季華中學(xué)以及佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部、南海區(qū)石門中學(xué)博愛湖學(xué)校、順德區(qū)華東師大二附中美的高中、佛山市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)普通高中、佛山一中三水學(xué)校高中部等項(xiàng)目落地顯效。

而在今年 ，這項(xiàng)“擴(kuò)容工程”已明顯有了飛躍進(jìn)展。

比如，禪城城南綠院子地塊正式掛牌，代建的佛實(shí)新校區(qū)一并被提上日程，一旦拍出，該校便有望將于3年內(nèi)建成�！驹斍椤�

學(xué)校效果圖

比如，南海兩所新“石門”——石門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、石門怡海學(xué)校，已在近日完成施工招標(biāo)，分別將于7-8月開工，按照工期計(jì)算，最快2027年竣工。【詳情】

石門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南校區(qū)效果圖

以及，日前大瀝明確提出了，今年下半年將推動(dòng)邵邊小學(xué)、石門燈湖中軸學(xué)校、南實(shí)燈湖中軸小學(xué)、東秀回遷項(xiàng)目配建學(xué)校4所學(xué)校的建設(shè)。

石門燈湖中軸學(xué)校效果圖

再有，佛山五區(qū)正大力推進(jìn)或籌建的新高中，佛實(shí)高中部已完成調(diào)規(guī)、佛山市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)普通高中完成了設(shè)計(jì)招標(biāo)、河口中學(xué)高中部招標(biāo)計(jì)劃公布...一個(gè)個(gè)新項(xiàng)目接踵推進(jìn)。
不難看到，從小學(xué)到高中，佛山公辦新校的建設(shè)正迎來(lái)全線爆發(fā)。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

教育，從來(lái)都不是公辦與民辦的勝負(fù)役，而是讓每個(gè)孩子能成為最好的自己。

正如一些家長(zhǎng)常言，"選學(xué)校不是看誰(shuí)家孩子更'牛'，而是看哪家教育理念更適合自己孩子。"

公辦強(qiáng)勢(shì)崛起，并不會(huì)讓民辦學(xué)校消失，只會(huì)促其兩級(jí)分化。

為了生存，一部分民辦必將迎來(lái)升級(jí)，開辟“新賽道”，挖掘獨(dú)有優(yōu)勢(shì)，比如精細(xì)化的個(gè)性選擇、先進(jìn)的創(chuàng)新教育等；而那些質(zhì)量不高、缺乏特色的民辦，則終將被逐漸拋棄。

總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)變革，無(wú)論是對(duì)行業(yè)還是對(duì)家長(zhǎng)而言，都具有深刻意義。