近日有網(wǎng)友爆料稱，她的弟弟高考分?jǐn)?shù)未達(dá)新疆普通類本科線，高考志愿也沒填報(bào)湖北省內(nèi)本科院校，卻在8月上旬接連收到了湖北理工學(xué)院和湖北師范大學(xué)寄出的兩封“錄取通知書”，她對(duì)此深感疑惑。7日，上游新聞（報(bào)料郵箱：baoliaosy@163.com）記者致電兩所高校了解此事，兩所高校工作人員均表示，沒填他們學(xué)校的志愿也有可能收到學(xué)校的錄取通知書，原因是有第三方代招和統(tǒng)招計(jì)劃外的招生。

云女士稱，她的弟弟是體育生，在新疆參加高考，高考分?jǐn)?shù)未過普通類本科線?！安盍藥追郑晕覀儧]有在正規(guī)的高考志愿填報(bào)系統(tǒng)里填報(bào)過本科學(xué)校?！比欢?月初，家里卻接連收到兩封“本科錄取通知書”。云女士提供的照片顯示，一封通知書明確標(biāo)注，她的弟弟被錄取到湖北師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試全日制本科小學(xué)教育（體育）專業(yè)，學(xué)歷層次為本科；另一封來自湖北理工學(xué)院的通知書同樣標(biāo)注，學(xué)歷層次為“本科”，考生狀態(tài)為“已錄取”，專業(yè)名稱與云女士弟弟體育生的身份契合：小學(xué)教育（體育教育方向）。

記者注意到，來自湖北師范大學(xué)的通知書附有校徽、校長簽名和學(xué)校地址。云女士稱：“別人的湖北師范大學(xué)錄取通知書是紅色的，抬頭注明‘錄取通知書’五個(gè)字，而我弟弟這封通知書抬頭只是‘通知書’三個(gè)字。”

云女士弟弟收到的兩封錄取通知書。網(wǎng)絡(luò)圖

沒報(bào)過的大學(xué)怎么會(huì)發(fā)錄取通知書？7日，上游新聞?dòng)浾咭詫W(xué)生家長的身份致電上述兩所涉事學(xué)校咨詢此事。湖北理工學(xué)院相關(guān)工作人員明確表示，即使考生未通過高考志愿填報(bào)系統(tǒng)填報(bào)該校，也可能收到學(xué)校寄出的錄取通知書，“你要來就來，不來也可以復(fù)讀?！庇浾咴儐枌W(xué)歷認(rèn)證問題，該工作人員坦言，該校有一個(gè)成人繼續(xù)教育學(xué)院，委托了第三方招生機(jī)構(gòu)，云女士弟弟收到那樣的通知書即代表被學(xué)校非全日制本科錄取，“這個(gè)與普通全日制本科是有差別的，根本不是一個(gè)檔次，但是是國家承認(rèn)的成人本科學(xué)歷?！?/p>

湖北師范大學(xué)相關(guān)工作人員同樣回應(yīng)，相關(guān)錄取通知書由湖北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)放，面向全國招生。記者問：“沒填過志愿也能收到通知書？”對(duì)方回復(fù)：“這屬于正常統(tǒng)招渠道之外的‘計(jì)劃外招生’。”該工作人員直言這類“計(jì)劃外招生”就是針對(duì)那些高考分?jǐn)?shù)未達(dá)本科線，但又想擁有本科學(xué)歷的考生?！斑@屬于成人自考本科，學(xué)信網(wǎng)上可以查到學(xué)籍和學(xué)位證?！痹摴ぷ魅藛T強(qiáng)調(diào)，入學(xué)后學(xué)生能擁有正常的大學(xué)生活，以及統(tǒng)招學(xué)生共享部分校園資源。

上述錄取通知書上標(biāo)注的“高等教育自學(xué)考試全日制本科”何解？8日，湖北省教育廳招生工作人員對(duì)此解釋稱，這是以全日制學(xué)習(xí)形式完成自學(xué)考試課程，最終獲取自考本科文憑的非統(tǒng)招學(xué)歷教育模式?！捌浔举|(zhì)就是成人高等教育。學(xué)習(xí)上課的形式為‘全日制’，全天在學(xué)校上課，但第一學(xué)歷不是‘全日制’的本科學(xué)歷，而是‘非全日制’?！?/p>

該工作人員舉了個(gè)例子：相當(dāng)于這個(gè)我倆（她和記者）也能上，是成人自學(xué)類的。而就沒填報(bào)志愿卻收到通知書的情況，她表示有可能，“你不管這個(gè)通知書，以你高考填報(bào)志愿錄取學(xué)校為準(zhǔn)。”

據(jù)兩所高校的官網(wǎng)顯示，湖北理工學(xué)院的教學(xué)院部包含繼續(xù)教育學(xué)院，是從事成人學(xué)歷教育及各類繼續(xù)教育培訓(xùn)的二級(jí)學(xué)院。而在湖北師范大學(xué)的教學(xué)科研單位中，不包含繼續(xù)教育學(xué)院，該學(xué)院是湖北師范大學(xué)直屬單位，官網(wǎng)介紹，其屬于學(xué)校開展成人高等學(xué)歷教育的學(xué)院。

某教育領(lǐng)域業(yè)內(nèi)人士也向記者介紹，非全日制本科、成人自考本科等屬于國民教育體系的一部分，其招生無可厚非，關(guān)鍵在于招生過程的透明度和規(guī)范性?？忌图议L要注意分辨其與全日制本科在學(xué)歷效力、社會(huì)認(rèn)可度、教學(xué)質(zhì)量等方面的差異。

上游新聞?dòng)浾?周蕎