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“感覺完全失控了,這個暑假,孩子每天游戲從早玩到晚,好幾次想把他的手機砸掉?!弊蛱欤晃恍赂咭话职窒蛴浾咔笾白约旱降自撛趺崔k?”
記者在家長群里發(fā)起了一個“孩子暑期電子產(chǎn)品使用”的小調(diào)查,23名家長參與了調(diào)查,13名家長表示經(jīng)常因為電子產(chǎn)品和孩子發(fā)生沖突,僅3人表示沒有和孩子因此發(fā)生過沖突。
其中,每天使用電子產(chǎn)品的時間不超過1小時的孩子只有7人,有4名孩子的使用時間超過半天,還有3名孩子的使用時間超過4小時。一半以上的孩子主要使用電子產(chǎn)品看視頻和玩游戲。
還有很多家長在網(wǎng)上求助。一位網(wǎng)友曬出自己14歲孩子的手機使用時間:游戲時間18小時2分鐘,社交時間4小時9分鐘……
自從把兒童手表換成手機,每天越玩越久,后面一說他就發(fā)脾氣。今天給他收拾房間,看到他手機直接心碎,他完全停不下來,姐妹們你們都怎么解決的?
采訪中,家長們?yōu)榱私o孩子戒斷的,真有砸手機和平板的,還有家長打算試試“擺爛”的,也有家長說,真正想要讓孩子戒掉手機,還得是多陪伴孩子,比如有家長正在嘗試“多巴胺熔斷”。
看孩子每天玩手機到晚上12點
好幾次想把手機砸了
“好幾次想把兒子的手機砸了。”兒子今年九月上高一的張爸爸說,怕親子關(guān)系破裂,才強忍了下來。
他說,自己一直覺得手機是生活、學(xué)習(xí)的工具,從小學(xué)就開始給兒子使用手機了,“以前孩子還小,還管得住,玩的時間不長,我們說收回來就收回來了。”
“現(xiàn)在孩子大了,手機根本收不回來了,搶也不行了,說他的話,更叛逆?!彼f,就是這個暑假,兒子開始玩手機游戲后完全不受控了,可以從早上一直玩到晚上12點。
他試過停掉手機網(wǎng)絡(luò)服務(wù),“孩子撥打了運營商的熱線,重新把網(wǎng)絡(luò)開通了?!?/strong>
他說,現(xiàn)在有點后悔過早讓孩子擁有自己的獨立手機了,“還是能晚點就晚點,可能高考后給他更好。不過,現(xiàn)在孩子出門需要打車、支付,也確實需要手機,不敢給他徹底停掉,怕激化矛盾,真的感覺很無奈。”
爸爸氣得砸掉了女兒手機后
父女倆差不多兩年沒說話
真有家長把孩子手機砸了的。
“我是堅決不會給兒子買手機的?!币晃恍鲁跻荒猩膵寢尭嬖V記者,前不久的新生家長會上,“校長講了起碼5遍,不要給孩子配手機,說是手表也沒必要?!?/strong>
她說,自己身邊就有過這樣的慘痛教訓(xùn),朋友家的女兒就是上初中后配了手機,爸媽根本控制不住,“這個年紀(jì)的娃又叛逆,不給手機就要發(fā)脾氣,給了就是手機捧牢,別的啥也不干。”
“初三的時候,父女倆因為手機吵了起來,我朋友氣得把手機砸地上了,手機砸壞了之后,女兒和爸爸就不說話了?!?/strong>她說,中考結(jié)束后,孩子媽媽重新給女兒買了手機,但父女倆的關(guān)系過了很久才好轉(zhuǎn),差不多快兩年了才重新說話。
手機東藏西藏都被孩子找到
直接斷網(wǎng)不讓孩子聯(lián)網(wǎng)玩游戲
很多家長絞盡腦汁把手機等電子產(chǎn)品藏起來,但并不是很成功。
有家長說:“每次放哪里都能被孩子找到,我放烤箱都能找出來?!?/strong>
還有家長說:“我家平板的密碼被我改忘了,然后一直顯示輸入錯誤,鎖死了?!?/strong>
也有一位家長在網(wǎng)上分享自己的成功經(jīng)驗說“我兒子這個暑假還沒有看過平板,因為我把平板放他書包了。”有網(wǎng)友回復(fù)說“也許他玩過后又放回去了,你不知道”。
“家里有個舊手機,本來是放著讓他稍微玩一下的,今年暑假,他玩上了手機游戲,我們開始東藏西藏?!币晃恍铝昙壍膵寢屨f,自己把手機藏到了儲藏室最高的地方,也照樣被兒子找到了。
她說,兒子這個暑假每天玩電子產(chǎn)品超過4小時,主要就是偷偷跟同學(xué)一起聯(lián)網(wǎng)打游戲。
“前兩天,和他一起聯(lián)網(wǎng)玩游戲的同學(xué)家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題,我們通了電話,都覺得不能再這樣下去了。”于是,孩子爸爸在網(wǎng)上找了手機斷網(wǎng)的辦法,“舊手機連不上家里的無線網(wǎng)了,也就玩不了聯(lián)網(wǎng)游戲了,這才斷了他的念想?!?/strong>
下周,她準(zhǔn)備送兒子去外地參加研學(xué)活動,“不能玩手機的那種”。她說,目前看下來,還是要多給兒子安排出去活動,“玩得累了,他就沒力氣去想玩手機這件事了。”
別想著開學(xué)就能解決問題
有孩子熬夜玩游戲后不肯上學(xué)
“家長不能高估孩子的自制力,尤其是暑假,千萬不要放松了管理?!?/strong>一位小學(xué)班主任說,小學(xué)到了高年級,現(xiàn)在有很多同學(xué)擁有了手機,這難免讓別的同學(xué)也想擁有,尤其是寒暑假這種長假,但還是不鼓勵家長“大方地”給孩子手機。
她說,有一個男生,爸媽在五年級的暑假給了他一個舊手機后就迷上了手機游戲。
“這個孩子本來學(xué)習(xí)成績一直比較好,也算是比較自律的?!边@位老師說,但有了手機后就迷上了手機游戲,每天偷偷熬夜玩,“過了一段時間,家長才發(fā)現(xiàn)他手機一天的使用時長17小時,主要就是玩游戲?!?/strong>
“這個時候家長再想把手機收起來,孩子就鬧。”她說,家長原本想著等暑假結(jié)束,孩子重新開始上學(xué)就能解決這個問題,實際是等到開學(xué)了,孩子仍然在夜里偷偷玩手機,早上經(jīng)常起不來上學(xué),甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,“被家長強行送到學(xué)校后,他的腦子里也還是想著自己還沒通關(guān)的游戲,學(xué)習(xí)成績也就直線下降了?!?/p>
兒子偷拿媽媽手機玩游戲
媽媽在家輸密碼都要他回避
“我們自己的手機也一定要藏好密碼,不能讓孩子看到?!币晃粙寢屨f,自己并沒有給孩子配手機,甚至電話手表都是買的沒有游戲的最基礎(chǔ)款,但上小學(xué)三年級的兒子照樣偷偷拿她的手機玩游戲。
“以前我們在家輸手機密碼的時候也不避人,就被兒子偷偷記在了心里,趁我做飯的時候偷偷拿了去玩?!?/strong>她說,有幾次兒子玩好沒有放回原處,讓她產(chǎn)生了懷疑,查看屏幕使用時間基本確認后,她改了手機密碼,之后每次輸密碼都讓兒子回避。
還有一位媽媽說,因為孩子爸爸不注意保護平板密碼,總是泄露給孩子,她只好悄悄改了密碼,連孩子爸爸都不知道。
一位女兒上新初一的媽媽說,孩子用爸爸的手機號注冊了微信,加了班上30多個同學(xué),“偷偷拿我的手機登錄,和同學(xué)聊天,我不注意的話,能聊一兩個小時。”
還有一位女兒上小學(xué)五年級的爸爸說,家里有一個平板電腦,本來是給孩子用來練琴打卡用的,結(jié)果她偷偷利用打卡時間在玩游戲、刷短視頻。
“我把平板上的微信、游戲和短視頻之類的所有和娛樂有關(guān)的app都刪除了,并且退出了蘋果ID,讓他們想裝APP也裝不了?!?/strong>這位爸爸說,現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)把電子產(chǎn)品玩得很溜了,感覺是防不勝防。
孩子上小學(xué)三年級的馬先生則跟記者推薦了“兒童賬號”,“在給孩子平板或手機之前,創(chuàng)建一個兒童賬號,這樣自己可以實時監(jiān)管孩子下載APP和使用APP的時長等?!?/strong>
有家長想用“擺爛”改變孩子
“5天沒理孩子,孩子自己改正了”
“我打算試試看擺爛了?!?/strong>一位初中家長跟記者說,為了手機這事和孩子吵了不知道多少次了,感覺沒辦法了,看網(wǎng)上有家長用“擺爛”成功改變孩子的,就也想試試看。
記者也在網(wǎng)上看到一位網(wǎng)友發(fā)帖分享了自己“擺爛”6天的實況——
孩子穿衣、吃飯和學(xué)習(xí)一律不管,家里也不開火做飯,電話不接,電視線拔了,平板也拿走,我們就偶爾回去睡個覺,回家了也不和孩子說話……
總體還是有效果的,孩子收斂了一些,平板徹底沒收了,也沒有再鬧著要。
有網(wǎng)友說:“平板都摔倆了,我今天一天沒進家,互相沒聯(lián)系,屬于斷聯(lián)狀態(tài),我想著試試吧,既然擺爛,家長也可以啊。”
一位網(wǎng)友也表示自己“擺爛”有效:“5天沒理孩子,然后孩子自己改正了,孩子13歲了,這才理孩子2天,不知道他能堅持多久?!?/p>
家里玄關(guān)處設(shè)置了“停機坪”
孩子每次玩游戲前自己設(shè)定鬧鐘
“我們家爸爸這個暑假帶孩子玩了聯(lián)網(wǎng)游戲。”兒子馬上六年級的倪女士說,老公從孩子小學(xué)三年級開始帶著玩手機里的小游戲。
“剛開始我是很反感的,慢慢地覺得他這樣做是有道理的,現(xiàn)在的孩子不可能完全不接觸手機和游戲,那就不如趁早做好正面引導(dǎo)?!彼f,上學(xué)期間,一般就周五至周日讓玩一會,暑假期間,一天最多玩兩次,每次20多分鐘。
“這個時長是和他們商量過的,差不多玩一局游戲需要這么長時間。”她和孩子約定好,游戲開始前自己主動去設(shè)定20至25分鐘的鬧鐘。
“就和我們看電視劇突然剎車沒得看一樣,游戲玩在興頭上突然要他們停下來是會很難受的,而且游戲保存退出也需要一點時間,所以我答應(yīng)他們,鬧鐘響了之后,可以延遲一至兩分鐘再關(guān)掉手機。”她說,這樣一來,他們在心理上會好受一些,也不容易影響親子關(guān)系。
如果孩子沒有遵守,那就要接受處罰,根據(jù)情況可能會失去下一次或者下一周玩游戲的機會。
她還在家里的玄關(guān)處設(shè)置了一個懸掛式“停機坪”,家里的手機不使用時統(tǒng)一放在這里,我下班回家,也會把手機放進去,“用了一年多了,孩子已經(jīng)習(xí)慣把手機放進去了,這樣他們有沒有在玩手機,看一眼就知道了?!?/strong>
雖然自己對手機游戲并不感興趣,但她這兩天還是打算讓孩子教自己玩同款游戲,“這讓孩子非常興奮,和我更有共同語言了,我也能更了解和理解他們。”
孩子玩游戲的時候,他們也會聊一聊每一個關(guān)卡、每一個畫面和聲音為什么是這樣設(shè)置的,讓他們換個角度去思考,引導(dǎo)他們認識到游戲始終是虛擬的世界,如果自己能站在游戲開發(fā)者的角度設(shè)計游戲,那才是高手。
她覺得,好的親子關(guān)系是孩子沉迷手機的防火墻,好的親子關(guān)系+多陪伴孩子+多肯定多鼓勵,才能讓孩子在現(xiàn)實生活中找到更多價值感。
嘗試進行“多巴胺熔斷”
每天固定時段一起放下手機
孩子已經(jīng)上高中的陳女士,想法和倪女士差不多,她也是從小一直不反對孩子適當(dāng)接觸手機和游戲。
不過,這個暑假,她也遇到了困擾,“兒子嫌自己的游戲賬號等級太低,玩起來體驗感不夠強,求我花錢幫他升級,磨了幾天我答應(yīng)了?!?/strong>
“沒想到賬號升級后,他對游戲更上癮了,每天約定的一小時游戲時間結(jié)束后,還是一直惦記著,不斷想玩。”于是她也想了很多辦法,“最近正在嘗試多巴胺熔斷?!?/p>
“我們每天先固定幾個時間段,把手機放在客廳顯眼處,確保他能看到但又不能使用。”她說,這是暫時中斷孩子從手機中快速、輕易獲得多巴胺快樂的一種方式,讓大腦“戒”掉手機休息。
然后,在這個熔斷時間里,陳女士也不是干坐著,而是想辦法陪兒子做一些能讓他快樂的事情,“陪他玩桌游、聊天,讓爸爸陪他去打籃球、騎行等等?!?/strong>
“做起來不容易的,我們大人也要和他一起放下手機,想盡辦法幫他找到替代手機的快樂?!彼f,目前剛堅持了幾天,感覺有點效果,希望能堅持下去吧。
你也有同樣的困擾嗎?也曾嘗試過這些方法來幫助孩子戒斷手機嗎?還有什么更好的方法嗎?歡迎留言分享給我們!
橙柿互動·都市快報 記者 郭婧
編輯 陳筱妍
審核 張倩 鄒瀅 君
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