重磅消息!CAIE考試局宣布,AS經(jīng)濟(jì)Paper 1取消了第5題選擇題。原本選錯(cuò)的考生現(xiàn)在可以獲得加分。如果你恰好卡在一分之差,務(wù)必抓緊時(shí)間重新查分!
官方表示:
問題5中的一個(gè)干擾項(xiàng)使用了AS水平課程大綱內(nèi)容中未包含的術(shù)語,盡管這些術(shù)語屬于A-Level課程大綱內(nèi)容的一部分。但是這導(dǎo)致對(duì)了解這些術(shù)語的考生來說題目變簡(jiǎn)單了,而對(duì)不了解這些術(shù)語的考生來說則不公平,所以我們已忽略受影響的題目,并對(duì)剩余題目的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了重新加權(quán),總分仍為30分。
來看看今年CAIE考情到底怎么個(gè)事?
據(jù)CAIE官方最新消息顯示,今年全球考生人數(shù)突破68萬,較去年增長9%,創(chuàng)歷史新高。其中東亞地區(qū)(含中國、日本、蒙古和韓國)考量同比增長11%。
學(xué)科情況
中國考生在學(xué)科選擇上也有自己的偏好,在劍橋國際AS&ALevel階段,數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)、化學(xué)、中文及進(jìn)階數(shù)學(xué)等學(xué)科一直備受青睞,報(bào)考熱情穩(wěn)定;
到了劍橋IGCSE階段,中文、數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)和化學(xué)則成為熱門之選。
值得一提的是,生物的報(bào)考人數(shù)有了顯著增長,劍橋IPQ的報(bào)考人數(shù)也呈上升趨勢(shì),展現(xiàn)出考生們對(duì)學(xué)科選擇的多元化傾向。
在學(xué)科選擇的大趨勢(shì)上,英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)依舊占據(jù)著頂流位置,是全球考生的主要選擇。
不過,也有一些新興學(xué)科表現(xiàn)亮眼,比如劍橋國際AS&ALevel的全球視野科目,報(bào)名人數(shù)暴漲17%。
這門學(xué)科注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和跨文化理解能力,對(duì)于適應(yīng)未來職場(chǎng)需求大有裨益,堪稱“未來職場(chǎng)預(yù)備課”。
與此同時(shí),學(xué)生升學(xué)方向更廣泛,除了英美加澳,更多國家被 “解鎖”;計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能、環(huán)境科學(xué)等未來感專業(yè)成新寵。
01
熱門科目分?jǐn)?shù)線
數(shù)學(xué):
以O(shè)ption AZ為例
2023年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是223分
2024年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是222分
2025年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是223分
近三年CIE數(shù)學(xué)Option AZ的A*分?jǐn)?shù)線整體穩(wěn)定,波動(dòng)僅1分,未出現(xiàn)大幅起伏。
高數(shù):
以O(shè)ption AZ為例
2023年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是222分
2024年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是220分
2025年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是216分
分線數(shù)逐年下降,最主要還是因?yàn)樵嚲黼y度變大了,后面有想選高數(shù)的家長同學(xué)請(qǐng)務(wù)必慎重!
物理:
以O(shè)ption AY為例
2023年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是209分
2024年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是212分
2025年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是203分
物理分?jǐn)?shù)線也出現(xiàn)了很大的滑坡,跟試卷難度以及同學(xué)們的準(zhǔn)備程度密切相關(guān)。
化學(xué):
以O(shè)ption AY為例
2023年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是197分
2024年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是200分
2025年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是206分
近三年來,化學(xué)分?jǐn)?shù)線持續(xù)上漲,據(jù)同學(xué)們反饋說可能是因?yàn)榻衲阷5特別簡(jiǎn)單。
生物:
以O(shè)ption AY為例
2023年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是195分
2024年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是187分
2025年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是188分
近三年生物分?jǐn)?shù)線下降得也很明顯,生物需要背誦記憶理解的概念理論太多了,難度比較高。
經(jīng)濟(jì):以O(shè)ption AY為例
2023年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是124分
2024年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是127分
2025年夏季考試A*分?jǐn)?shù)線是120分
經(jīng)濟(jì)學(xué)分?jǐn)?shù)線降到了歷史最低點(diǎn),據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)老師反饋,是因?yàn)楹芏嗫忌贓SSAY論文寫作時(shí)出現(xiàn)了偏題。對(duì)于A2要達(dá)Con的同學(xué)來說,只要確保自己沒有偏題,已經(jīng)基本穩(wěn)了!
02
分?jǐn)?shù)未達(dá)預(yù)期,該怎么辦?
恭喜獲得心儀成績(jī)的同學(xué)們!當(dāng)然,如果你對(duì)自己的成績(jī)不滿意,可以向考試中心提出復(fù)議申請(qǐng)。但需注意,復(fù)議后也有可能出現(xiàn)減分的結(jié)果,所以學(xué)生最好根據(jù)實(shí)際出分與試卷答題情況看是否提出復(fù)議申請(qǐng),以免得不償失。那么,IG/AS/A2不同階段的學(xué)生該如何應(yīng)對(duì)呢?我們接著來看!
IG學(xué)生
通過1-2年的學(xué)習(xí),相信大家對(duì)各個(gè)科目有了一定的了解,也能大概感知出自己的優(yōu)勢(shì)科目。所以大家要做好開學(xué)準(zhǔn)備,利用暑假完成AS先修課程銜接,此外,起步/開學(xué)階段就要好好把握住盡快確定適合自己的選課方案。
AS升A2學(xué)生
對(duì)于準(zhǔn)申請(qǐng)者們來說,也分兩種情況:
成績(jī)達(dá)標(biāo)派→即刻啟動(dòng)名校沖刺計(jì)劃
- 牛劍申請(qǐng)者請(qǐng)注意,做好筆面試準(zhǔn)備,筆試戰(zhàn)役將于10月打響!
時(shí)間緊任務(wù)重,抓住文書寫作關(guān)鍵期!
把握UCAS關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好申請(qǐng)規(guī)劃!
成績(jī)提升派→把握黃金逆襲期發(fā)揮不理想的同學(xué)們也不要灰心,可以抓緊時(shí)間準(zhǔn)備秋季考試!CAIE秋季考試最早9月29日就開考!大家一定要把握好時(shí)間,合理安排。
A2畢業(yè)生
這次大考結(jié)果關(guān)系最緊急的就是25Fall的同學(xué)們了,通常分為兩種情況
成績(jī)達(dá)Condition那么恭喜大家!UCAS的狀態(tài)會(huì)顯示順利被大學(xué)錄取。等待9-10月飛往英國開啟大學(xué)生活啦~ 成績(jī)低于預(yù)期通常這種情況,除了成績(jī)復(fù)議,A2年級(jí)考生有兩個(gè)應(yīng)急措施:Argue和Clearing。
03
后續(xù)考試安排提前知曉
愛德思考試局2025秋季大考時(shí)間安排
報(bào)名截止時(shí)間
常規(guī)報(bào)名:2025年8月29日
晚報(bào)名:2025年9月23日
考試時(shí)間? A-Level:2025年10月8日-2025年10月31日? IGCSE:2025年10月27日-2025年11月20日
A-Level考試時(shí)間
IGCSE考試時(shí)間
CAIE考試局2025秋季大考時(shí)間安排
報(bào)名截止時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)報(bào)名截止:2025年8月8日
晚報(bào)名截止:2025年9月10日
考試時(shí)間
2025年9月29日-11月13日
A-Level考試時(shí)間
IGCSE考試時(shí)間
AQA考試局2025秋季大考時(shí)間安排
牛津AQA一年三次考試,目前秋季只提供IGCSE,1月提供IAL。
IGCSE考試時(shí)間:2025年10月14日-11月15日
IGCSE考試時(shí)間
夏季大考成績(jī)對(duì)AS預(yù)估分和A2能否達(dá)Con影響重大,希望大家都能取得讓自己滿意的成績(jī)。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.