閔行教育新風(fēng)向：七寶系公辦集群崛起 自招賽道亮眼

700 + 分占比破 10% 七寶系公辦如何重塑閔行教育

不止七寶鑫都 閔行 “七寶系” 公辦集體突圍解密

自招預(yù)錄人數(shù)躍升 七寶系公辦成閔行教育新勢力

閔行教育版圖正在發(fā)生深刻變化，這一變化的核心指向 “七寶” 二字。2024 年中考數(shù)據(jù)顯示，區(qū)內(nèi)頂尖公辦七寶鑫都700 分以上考生占比突破 10%，位列區(qū)域前列；七寶二中、七寶實驗在四校七寶自招賽道表現(xiàn)突出，向頂尖高中輸送多名生源。這不是個別學(xué)校的偶然閃光，而是 “七寶系” 公辦初中群體崛起引發(fā)的區(qū)域教育格局重塑。

七寶鑫都中學(xué)的成長軌跡頗具代表性。這所 2019 年由七寶中學(xué)創(chuàng)辦的學(xué)校，僅用三屆畢業(yè)生便躋身區(qū)域頭部陣營。2024 年中考，該校誕生區(qū)內(nèi)第二名 730 分的高分考生，兩名學(xué)生提前鎖定七寶中學(xué)自招名額，700 分以上占比超 10%。在名額到校加權(quán)均分排名中，多個維度穩(wěn)居閔行前十，既展現(xiàn)出培育尖子生的能力，也證明了對中上生源的托舉實力。

七寶二中原是一所規(guī)模大、基礎(chǔ)尚可但特色不鮮明的學(xué)校，2024 年自招賽道卻意外亮眼，成功向上中和七寶輸送了多名優(yōu)質(zhì)生源（上中預(yù)錄 3 人，七寶預(yù)錄 2 人），與區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)一梯隊的差距明顯縮小，顯示出尖子生培養(yǎng)能力的顯著提升。

七寶實驗中學(xué)的進(jìn)步同樣矚目。2023 年該校向七寶中學(xué)自招輸送 1 人，2024 年這一數(shù)字躍升至 3 人。更令人期待的是其后續(xù)潛力：在閔行區(qū)預(yù)初年級統(tǒng)考中，學(xué)校展現(xiàn)出強(qiáng)勁上升勢頭，網(wǎng)傳信息顯示其在多項評價中表現(xiàn)優(yōu)異。

不久前，閔行區(qū)教育部門推動七寶實驗與民辦文來中學(xué)深度合作，文來中學(xué)原校長柏彬同時執(zhí)掌七寶實驗，并計劃在七寶實驗開設(shè) “文來班”，由文來中學(xué)骨干教師任教。

這種合作模式在上海已有成功先例，如紫陽中學(xué)的 “華育班”、顓橋中學(xué)的 “上寶班”，均帶動學(xué)校快速發(fā)展。對已有一定基礎(chǔ)且處于上升期的七寶實驗而言，這樣的合作無疑將加速其發(fā)展。

這些學(xué)校的集體崛起，背后是 **“集團(tuán)化辦學(xué)” 戰(zhàn)略的深度落地 **。七寶鑫都作為七寶中學(xué) “嫡系”，直接獲得母體孵化資源；七寶二中、七寶實驗則在集團(tuán)資源共享、品牌聯(lián)動中獲得發(fā)展空間。

這一過程中，頂尖高中對優(yōu)質(zhì)生源的前置培養(yǎng)需求，與教育主管部門推動教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展的政策形成合力。優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)將高中的教研、管理、師資優(yōu)勢向下輻射，整合區(qū)內(nèi)教育資源，形成 “共建共榮” 的生態(tài)。

對家長而言，在學(xué)區(qū)房價值評估日益復(fù)雜的當(dāng)下，關(guān)注學(xué)校所屬教育集團(tuán)及集團(tuán)內(nèi)部資源互動強(qiáng)度，比單純參考過往排名更有意義。七寶系學(xué)校的成功證明，資源豐厚、運(yùn)作高效的教育集團(tuán)，能有效推動旗下學(xué)?？焖偬嵘?。

這場由七寶系公辦初中掀起的變革才剛剛開始。它不僅重塑了閔行教育格局，也為上海探索教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了有益樣本。隨著更多學(xué)校在優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)支持下成長，家長的選擇將更加多元，優(yōu)質(zhì)教育的可及性也將不斷提升。