鼓點(diǎn)如急雨，鐃鈸若山崩。舞臺(tái)中央，“穆桂英”身披繡金女靠，雉翎高聳，一個(gè)亮相，目光如炬，不怒自威……這是2025年第十一屆全國殘疾人藝術(shù)匯演上，河南代表隊(duì)?wèi)蚯硌荨赌鹿鹩鞄洝分械慕?jīng)典瞬間。讓人想不到的是，這位英姿勃發(fā)的“女元帥”，竟是一位完全無視力的盲人。

圖為2025年第十一屆全國殘疾人藝術(shù)匯演上河南代表隊(duì)帶來的戲曲表演《穆桂英掛帥》。 新華網(wǎng)發(fā)

讓看不見自己倒影的盲演員傳遞“穆桂英”的精氣神談何容易？唱腔，老師逐字逐句口傳心授；身段，老師們的手一遍遍扶正牽引。“全是‘摳’出來的。”《穆桂英掛帥》編導(dǎo)李潔坦言，河南省代表隊(duì)的這7分鐘節(jié)目背后，是14名聾人演員與11名盲人演員長達(dá)兩個(gè)半月的汗水結(jié)晶。一點(diǎn)點(diǎn)磨動(dòng)作、磨眼神，才有這樣的感染力。

盲人鼓手小彭的童年記憶里，家人?？吹暮幽闲l(wèi)視《梨園春》節(jié)目，是他對(duì)戲曲最早、最朦朧的感知。排練中，視力缺失帶來巨大障礙。老師握著他的手在鼓面一次次叩擊引導(dǎo)，讓小彭用肌肉去記憶輕重緩急的韻律。

真正的考驗(yàn)，在于無聲與黑暗的交融。盲生尚能溝通，聾生只能依靠手語與指揮手勢(shì)。老師們?nèi)找箤?duì)著手機(jī)視頻逐字逐句惡補(bǔ)手語，演員們則自發(fā)加練至深夜。從最初的手足無措、配合生疏，到每一個(gè)手勢(shì)的精準(zhǔn)傳遞，每一個(gè)鼓點(diǎn)的默契呼應(yīng)，當(dāng)?shù)谝淮瓮暾浜铣尸F(xiàn)舞臺(tái)效果時(shí)，編導(dǎo)們的淚水奪眶而出……

圖為2025年第十一屆全國殘疾人藝術(shù)匯演上河南代表隊(duì)帶來的戲曲表演《穆桂英掛帥》。 新華網(wǎng)發(fā)

“戲曲為我開辟了新的人生方向。也許推拿曾是多數(shù)盲人的選項(xiàng)，但音樂與戲曲同樣能成為我們的使命。守護(hù)非遺，我們這些特殊群體同樣有責(zé)?！毙∨砩钣懈杏|地說。

《穆桂英掛帥》的震撼并非孤例。本屆匯演152個(gè)節(jié)目中，近三分之二的節(jié)目或演繹民樂、民族舞，或以傳統(tǒng)技藝為載體創(chuàng)新編排，充分展現(xiàn)殘疾人藝術(shù)群體對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻理解與生動(dòng)實(shí)踐。

來自孔孟之鄉(xiāng)的山東代表隊(duì)，以器樂合奏《盛世雅樂·宣平之章》，奉上截然不同的視聽盛宴。

圖為2025年第十一屆全國殘疾人藝術(shù)匯演上山東代表隊(duì)帶來的器樂合奏《盛世雅樂·宣平之章》。 新華網(wǎng)發(fā)

“傳承家鄉(xiāng)文化是我們的使命?！惫?jié)目指導(dǎo)老師韓老師道出選擇雅樂的初心。他們?cè)诠艠分剖降幕A(chǔ)上融入學(xué)生們更擅長的現(xiàn)代演奏技巧，讓古老的樂章在他們手中煥發(fā)出新生命力。演奏古琴的李楊說：“起初對(duì)它沒什么感覺，但練得越久，越覺得它有趣?！?/p>

對(duì)這些學(xué)生而言，全國匯演的舞臺(tái)意義遠(yuǎn)超競(jìng)賽本身?！皩W(xué)生們?cè)谖磥淼娜松袝?huì)更自立、自強(qiáng)、自信，更好綻放生命光彩?！表n老師表示，他們未來將繼續(xù)推廣雅樂，讓更多孩子接觸并傳承這份文化瑰寶。

中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所教授李超表示，第十一屆全國殘疾人藝術(shù)匯演中的節(jié)目，在藝術(shù)性和技術(shù)性上都達(dá)到非常高的標(biāo)準(zhǔn)?！皞鬟_(dá)給我一種濃烈的感受：至真、至美、至善?！?/p>

這種感受，也深深打動(dòng)在場(chǎng)的觀眾。帶女兒來看表演的胡女士坦言，“這次，我感受到了生命和藝術(shù)的交融?！?/p>

來源：新華網(wǎng)
記者：趙夢(mèng)琪、王藝霏、陳章語

編輯：宣佳

審核：張雪飛