編者按：??詩者，心之聲也。肖力勇先生以《蘭陵流韻》凝萃十載心血，于工科理性中孕化詩意，在基層煙火里打撈清輝。??

出身工科、深耕衛(wèi)生事業(yè)的他，右眼沉疴未折其志，子夜燈燼不輟其思。千余首詩詞，或摹“春草破泥”之萌動(dòng)，或詠“泰山凌云”之蒼勁；既有“戰(zhàn)瘟神”的時(shí)代吶喊，亦藏“問春遲”的幽微情愫。格律謹(jǐn)嚴(yán)承唐風(fēng)宋韻，筆鋒輾轉(zhuǎn)映家國襟懷，每一字皆為熱愛淬火，每一闋盡是堅(jiān)守成金。??

更動(dòng)人者，先生身兼文化傳燈之責(zé)：辦詩會(huì)育青苗，開講座解雅韻，令古典詩詞在當(dāng)代土壤抽枝發(fā)芽。此集非獨(dú)個(gè)人創(chuàng)作之結(jié)集，實(shí)乃精神傳承之明燭——照見平凡中的詩意覺醒，困頓中的執(zhí)著力量，以及文化血脈里的擔(dān)當(dāng)基因。

??愿讀者于書頁間聆聽歲月清音，擷取奮進(jìn)微光，讓詩韻滋養(yǎng)生命，讓熱忱點(diǎn)亮征途。

詩韻流芳，精神永駐——品《蘭陵流韻》的生命交響

張慶明?

指尖輕觸《蘭陵流韻——蕭遙詩詞集》的青碧封面，仿若撫過一汪春水。泛黃蓮葉從水墨間泅出，墨香漫溢時(shí)，古典韻律已如溪澗鳴泉，叮咚叩響心門。翻開書頁，肖力勇先生的文字似春日流鶯，啼破歲月的緘默，字里行間涌動(dòng)的熾熱與篤定，恰似山澗清泉，潺潺浸潤心靈褶皺。

一、于微末處見乾坤：生活的詩意凝視??

肖力勇的詩詞，是對(duì)日常的深情解構(gòu)。讀《詠草》“野火焚身骨，春風(fēng)拂又生”，他將草芥的堅(jiān)韌凝作生命寓言——都市人困于“內(nèi)卷”的焦慮，在這株草的輪回里尋得解藥：毀滅是重生的序章，低谷處亦藏著破土的力量。品《問春》“悄立檐前問，東風(fēng)何太遲”，他把春日萌動(dòng)寫得如少女懷春，寒枝盼暖的遲疑、新芽欲綻的忐忑，全化作通感的絮語。??

他捕捉四季流轉(zhuǎn)中最易流逝的瞬景：春草頂破凍土的“倔強(qiáng)聲”（可聞）、秋葉飄落時(shí)的“旋舞弧”（可視）、夏夜流螢提燈照見的“露水晶”（可觸）、冬雪覆枝時(shí)的“素凈禪”（可悟）……當(dāng)我們被生活碾成扁平的“工具人”，肖先生卻以“詩人的瞳孔”重構(gòu)日常：菜市場的煙火是生活的十四行詩，街頭的落葉是季節(jié)寄來的信箋，就連窗臺(tái)上的塵埃，也能在陽光里跳成金色的圓舞曲。

??這份詩意覺醒，本就是對(duì)抗虛無的最佳武器——它教會(huì)我們：平凡從不是枷鎖，而是等待被點(diǎn)亮的星火。

二、以執(zhí)著澆開理想：創(chuàng)作的破繭之路??

肖力勇的創(chuàng)作歷程，是一場“工科與文科”的破壁之戰(zhàn)。作為衛(wèi)生系統(tǒng)的基層干部（曾任新泰市衛(wèi)生局黨委書記），他早年與文學(xué)“絕緣”，卻在知天命之年，因心底的熱愛叩開詩詞之門。十年間，右眼重疾如影隨形：術(shù)后脹痛時(shí)，他把筆桿咬在齒間強(qiáng)撐；深夜改稿時(shí)，臺(tái)燈把影子拉成佝僂的問號(hào)；甚至要用放大鏡辨認(rèn)字跡，卻從未讓“推敲”二字缺席。

??從絕句的精巧（“春早鶯啼破凍泥”），到律詩的規(guī)整（“秋山縱目意悠悠”），再到《水調(diào)歌頭·詠雪》的跌宕、《沁園春·泰山》的豪邁，千余首作品如蝴蝶破繭——每一次振翅，都帶著疼痛后的堅(jiān)韌。他笑言：“工科的邏輯是骨，詩詞的浪漫是血，二者交融，才是鮮活的生命。

”??這份“跨界”啟示我們：所謂天賦，不過是熱愛乘以堅(jiān)持；所謂突圍，不過是勇氣沖破藩籬。無論手握扳手還是鋼筆，只要像肖先生般，把熱愛熬成執(zhí)念，在自己的領(lǐng)域刨出深度，平凡人生也能鑿出發(fā)光的礦脈。

三、承文脈以繼薪火：文化的擔(dān)當(dāng)覺醒

??“唐風(fēng)宋韻，一脈相傳；大國博弈，文化當(dāng)先?！毙ちτ略谠娭袑懴聦?duì)文化傳承的清醒認(rèn)知。他的作品嚴(yán)守古典格律：《黃鶴樓》“崔顥題詩在上頭，晴川歷歷韻長留”，化用典故卻別出機(jī)杼，讓千年名樓在新韻里重生；《沁園春·泰山》“岱頂凌云，十八盤懸，萬壑響松”，以豪放詞風(fēng)繪就山河魂魄，更將泰山“攀登精神”熔鑄其中——這不僅是景，更是人生突圍的隱喻。

??身為泰安詩詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長，他以行動(dòng)踐行傳承：創(chuàng)辦“泰山詩會(huì)”，帶年輕人登頂觀日，讓平仄格律在山風(fēng)里吟唱；開設(shè)詩詞講座，把《清平樂》的韻律拆解成生活的和弦。他深知：文化傳承從不是博物館里的標(biāo)本，而是需要我們成為“活態(tài)載體”——讀一首宋詞，寫一闕小令，講一段詞話，讓千年文脈在呼吸里延續(xù)，在時(shí)代浪潮中永生。

??在文化快餐化的當(dāng)下，這份堅(jiān)守恰似“根系深扎”：古典詩詞的養(yǎng)分，既能治愈現(xiàn)代人的精神貧瘠，更能為民族復(fù)興注入文化底氣。

四、納家國于襟懷間：精神的升華奏鳴??

肖力勇的詩詞，始終跳動(dòng)著家國的脈搏?！缎邢阕印た箵簟胺堑洹薄防?，“戰(zhàn)瘟神，眾志情濃。舍生忘死，逆向沖鋒”，是他作為衛(wèi)生系統(tǒng)干部的親身見證——防護(hù)服后的汗水、隔離區(qū)里的堅(jiān)守，都凝作二十字的熱血群像?！稏|平潮抗洪》中，“浪卷長堤，雨打征衣”，他把平民英雄的身影，刻進(jìn)浪濤拍岸的韻律里。

??作為老黨員，他的筆端永遠(yuǎn)與時(shí)代同頻：《沁園春·黃河》“九曲奔騰，萬里咆哮”，是對(duì)母親河的禮贊，更是民族精神的頌歌；《午夜雪花》里的靜謐，藏著對(duì)國泰民安的祈愿。這讓我們明白：個(gè)人命運(yùn)從不是孤島，而是家國巨輪上的船板——在工位堅(jiān)守是擔(dān)當(dāng)，困境中奮起是力量，平凡里發(fā)光是熱愛。

??當(dāng)每個(gè)人的心跳與家國同頻，便匯聚成時(shí)代的最強(qiáng)音。??

合上書頁，封面蓮葉仍在心底舒展。肖力勇以詩為鏡，照見生活的詩意、執(zhí)著的力量、文化的重量與家國的溫度。這部集子不僅是詩詞的匯編，更是一場生命的交響——它教會(huì)我們：以詩意對(duì)抗平庸，以執(zhí)著攻克艱難，以傳承守護(hù)根脈，以家國標(biāo)定方向。??

愿我們都能從《蘭陵流韻》中汲取能量，把詩意種進(jìn)生命的土壤，讓正能量化作前行的光。當(dāng)每個(gè)人的生命都漾起詩詞的漣漪，便能匯聚成時(shí)代奮進(jìn)的磅礴洪流，在歲月長河里，續(xù)寫屬于我們的精神長卷。

讀《蘭陵流韻》感懷

??蘭陵墨韻潤詩林，工科骨里見丹心。

?病目磨硯凝綺語，蒼山入句寄清音。

?賦到疫時(shí)生浩氣，傳將古韻啟新吟。?

寸箋能載千鈞意，不負(fù)流年一片深。