“讀個(gè)大專(zhuān)也值得辦宴席？”

河南南陽(yáng)一位女生被三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取后，興高采烈地舉辦了升學(xué)宴，并在網(wǎng)上分享了現(xiàn)場(chǎng)照片。

沒(méi)想到評(píng)論區(qū)瞬間沸騰，各種諷刺言論層出不窮。

“這也能叫升學(xué)？”“分明是借機(jī)收紅包！”

“分?jǐn)?shù)線還沒(méi)上三百，有什么值得炫耀的？”

盡管她隨后解釋自己考了三百多分，但反而遭到更猛烈的攻擊。

那么，升學(xué)宴到底該為誰(shuí)而設(shè)，是否應(yīng)有門(mén)檻？

暑期即將結(jié)束，今年的高考學(xué)子們也陸續(xù)收到錄取通知書(shū)，準(zhǔn)備邁入大學(xué)校園。

南陽(yáng)這位女生得知被三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取后，內(nèi)心充滿喜悅。

為了紀(jì)念這一人生重要節(jié)點(diǎn)，家人特意操辦了一場(chǎng)升學(xué)宴，布置得格外用心。

門(mén)口立著印有她名字和學(xué)校名稱(chēng)的大型展板，宴會(huì)廳里裝飾著彩色氣球和鮮花，她也換上新買(mǎi)的白色連衣裙，笑容燦爛地拍下照片分享到社交平臺(tái)。

沒(méi)想到，這些照片一發(fā)出，評(píng)論區(qū)就炸開(kāi)了鍋。

有人冷嘲熱諷：“專(zhuān)科也值得大張旗鼓？不就是想收禮金嗎？”

還有人翻出該校歷年錄取分?jǐn)?shù)線嘲諷：“兩百多分就能進(jìn)的學(xué)校，有什么值得慶祝的？這不是自取其辱嗎？”

圍繞大專(zhuān)升學(xué)宴的爭(zhēng)議只是冰山一角，現(xiàn)實(shí)中各類(lèi)升學(xué)宴變味的現(xiàn)象遠(yuǎn)比想象中嚴(yán)重。

原本的升學(xué)宴，是孩子考上大學(xué)后，邀請(qǐng)親朋好友相聚，分享喜悅，接受祝福。

如今卻逐漸演變成一種“人情交易”的工具。

不少人吐槽，這兩年升學(xué)宴泛濫成災(zāi)，不管成績(jī)?nèi)绾?，甚至有沒(méi)有真正考上大學(xué)，都要辦一場(chǎng)。

更夸張的是，網(wǎng)上還流傳著“考駕照辦宴”“拿個(gè)資格證辦宴”“幼兒園畢業(yè)也辦宴”的調(diào)侃，雖是玩笑，但也反映出大眾的無(wú)奈。

一邊吐槽這種風(fēng)氣，一邊又不得不參與，別人請(qǐng)了不去不合適，隨禮少了又沒(méi)面子。

更令人唏噓的是，還有一些“反向操作”的例子。

有人考上了985名校，家里卻擔(dān)心太高調(diào)遭人嫉妒，選擇低調(diào)處理。

有人通過(guò)公務(wù)員考試，覺(jué)得剛?cè)肼毑贿m合張揚(yáng)，也未設(shè)宴。

還有人買(mǎi)房結(jié)婚，擔(dān)心以后婚姻變故尷尬，干脆連喜宴都省了。

可另一邊，各種離譜的宴席卻層出不窮。

有家長(zhǎng)居然為女兒初潮舉辦“成長(zhǎng)宴”，美其名曰“慶祝成人禮”。

還有個(gè)家庭更夸張，在掛升學(xué)橫幅時(shí)玩文字游戲，把“考上清華大學(xué)”幾個(gè)大字寫(xiě)得格外醒目。

但孩子真正錄取的專(zhuān)科學(xué)校名稱(chēng)卻縮在角落，字體小得幾乎看不清，明顯是在“裝門(mén)面”。

這些變了味的升學(xué)宴早已失去了原本的意義。

變成了家長(zhǎng)之間攀比的“面子工程”，你家辦得隆重，我家就得更排場(chǎng)；還催生了“人情債”的循環(huán)，這次你隨我五百，下次我得回你六百，最后大家都被禮金壓得喘不過(guò)氣。

甚至有人調(diào)侃：“按分?jǐn)?shù)決定是否赴宴”——“三百分以下必去，畢竟人家不容易；四百分左右看心情，關(guān)系好就去；六百分以上不去，怕隨禮太多心疼?！?/p>

當(dāng)升學(xué)宴徹底偏離慶祝的本質(zhì)，我們不禁要問(wèn)，它最初的意義究竟是什么？

其實(shí)，升學(xué)宴的核心，應(yīng)該是對(duì)孩子多年努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

不論考的是本科還是專(zhuān)科，那都是他寒窗苦讀的結(jié)果，辦一場(chǎng)宴席，和親朋好友一起分享這份喜悅，給孩子一份儀式感，這才是它應(yīng)有的意義。

至于“辦不辦、怎么辦”，本就是每個(gè)家庭的自由。

但關(guān)鍵是要適度，最好只邀請(qǐng)家人和至親好友。

可現(xiàn)在有些家庭，不管熟不熟，只要認(rèn)識(shí)就往名單上加，明明平時(shí)毫無(wú)來(lái)往，卻硬要發(fā)請(qǐng)柬，這不是給他人添麻煩嗎？

這樣的宴席不僅消耗了人情味，還敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，只會(huì)催生更多“不必要的隨禮宴”，最終讓所有人都不堪重負(fù)。

還記得2005年的時(shí)候，村里有個(gè)青年考上了一本院校，是村里第一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生。

但他父母非常低調(diào)，沒(méi)有大擺宴席，只是宰了家里的雞鴨，做了一桌家常菜，請(qǐng)了爺爺奶奶和幾位親戚，一家人圍坐在一起吃飯聊天，送上祝福。

后來(lái)他說(shuō)，雖然沒(méi)有盛大的場(chǎng)面，但那次樸素的家庭聚餐，比任何豪華宴席都讓他感動(dòng)，至今還記得長(zhǎng)輩們眼中的驕傲。

然而，除了對(duì)升學(xué)宴的爭(zhēng)議，這件事也暴露出人們對(duì)學(xué)歷的偏見(jiàn)。

評(píng)論區(qū)里那些“專(zhuān)科生沒(méi)前途”“只有本科才值得慶?！钡难哉摚鋵?shí)根本站不住腳。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到，孩子的人生不止“考本科”這一條路。

職業(yè)院校、專(zhuān)科學(xué)校中也有優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，只要孩子肯努力，一樣可以擁有精彩人生。而且國(guó)家現(xiàn)在高度重視職業(yè)教育，不僅扶持專(zhuān)科院校發(fā)展，還出臺(tái)多項(xiàng)政策，旨在培養(yǎng)更多技術(shù)型人才。

要知道，社會(huì)既需要科研人才，也需要技術(shù)人才，專(zhuān)科不是“低人一等”，而是“另一種成長(zhǎng)路徑”。

事實(shí)上，很多專(zhuān)科生同樣成就非凡。

比如洪家光，他就畢業(yè)于專(zhuān)科，后來(lái)成為中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的高級(jí)技師，還拒絕了美國(guó)的高薪聘請(qǐng)，一心為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

而那位南陽(yáng)女生，也并未被網(wǎng)上的負(fù)面言論擊倒。

宴席結(jié)束后，她便高高興興地前往江蘇旅行，曬出的照片中，她依舊笑容燦爛，絲毫不受外界影響。

希望人們能真正理解這件事的本質(zhì)，也希望這位女生能在新學(xué)校中努力學(xué)習(xí)，綻放屬于自己的光芒！

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