網(wǎng)上總有人在無事生非，而且往往還是打著愛國家、愛偉人的幌子。這種人其實是最可惡的。實事求是地說，這種人的把戲并不高明，但奇怪的是很多人卻跟著附和，這是怎么回事呢？

今天看到一個人發(fā)的一個帖子，就是這樣無事生非、沒事找事兒的，細(xì)究起來，可能就是打著愛偉人的幌子博取流量的，或者是扇陰風(fēng)點鬼火。所以，不得不說，凡是附和的無一不是愚蠢。

如下圖。這個叫“星聞”的人說，“課本里找不到毛澤東”。光看這句話，很讓人震驚。他說，他孩子開國領(lǐng)袖是誰，他答不上來。為什么呢？因為翻開《道德與法治》教材，里面沒有毛主席。

教材里沒有毛主席？乍一看起來，是不是很嚴(yán)重？是不是很能吸引流量？是不是會引起很多人的情緒？可是，是什么教材里沒有毛主席呢？是哪一冊的《道德與法治》里沒有毛主席呢？

看他說得多動情，多么有哲理性。一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”比十頁名人名言更燃。忘記來路，未來也會迷路。說得好，但問題是，教材里沒有毛主席，這個事兒到底是不是真的呢？

很明顯，這個“星聞”是在胡說八道，看他出示的教材，九年級下冊《道德與法治》，這初三下冊教材，這里沒有毛主席，難道有什么問題嗎？實際上，沒有毛主席的教材，可不止這一本。

看這些附和“星聞”的人，是不是很愚蠢？“星聞”不愚蠢，他不過是打著愛偉人的幌子博取流量，或者是扇陰風(fēng)點鬼火。而這幫附和的人不動腦子，跟著就胡亂噴起來，增大了負(fù)面影響。

“星聞”說他孩子不知道開國領(lǐng)袖是誰，而他也不知道。他并不笨，但他孩子肯定笨，而且不是一般的笨。一年級語文書里就有毛主席，他孩子初三還不知道開國領(lǐng)袖，這是不是超級笨？白吃一個。

不過，看他的頭像，不像是有孩子的人，這家伙大概率就是扇陰風(fēng)點鬼火的東西。事實上，九年級下冊《道德與法治》里不僅沒有毛主席，也沒有孔子孟子愛因斯坦，由此可見，其純粹居心不良。

毛主席是開國領(lǐng)袖，熱愛人民，所以深受全國人民愛戴。中國的教材里，是必然要有毛主席的，要有對毛主席的歌頌。但是，這并不意味著每一本教材里都必須有毛主席，有的教材里就必然沒有。

在我的印象里，首先數(shù)學(xué)教材里好像就沒有毛主席，英語教材里不知道有沒有，可能也沒有，還有科學(xué)教材、勞動教材、美術(shù)教材、體育教材，里面可能也都是沒有毛主席的。主要是語文里有。

像“星聞”這樣小把戲，本來應(yīng)該是很低級的，正常來說一般人都應(yīng)該能夠看穿，但是想不到那么多人給他點贊，這是怎么回事呢？這說明什么問題？是這幫人也很蠢，還是他們很喜歡這股陰風(fēng)？