筑牢教學(xué)根基 開啟嶄新征程

新學(xué)期伊始，為保障教育教學(xué)工作迅速步入正軌，鄂爾多斯市鄂托克前旗第四小學(xué)教務(wù)部門早謀劃、早部署、早行動，緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量核心，扎實有效地開展了一系列開學(xué)初準(zhǔn)備工作，為新學(xué)期各項工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

一、科學(xué)謀劃明方向，精心制定教學(xué)計劃

開學(xué)前夕，為保障教育教學(xué)工作迅速步入正軌，學(xué)校堅持規(guī)劃先行，科學(xué)研制了本學(xué)期教學(xué)工作計劃，明確了教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)與具體舉措及時間節(jié)點，為全體教師有序開展教學(xué)活動提供了清晰的“路線圖”和“任務(wù)書”，確保了新學(xué)期教學(xué)工作方向明、思路清、步伐穩(wěn)。在此基礎(chǔ)上，教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織教務(wù)處、教研室全體工作人員，召開新學(xué)期教學(xué)工作部署會，統(tǒng)一思想，細(xì)化責(zé)任，對學(xué)期重點任務(wù)進(jìn)行了全面動員與安排，為新學(xué)期各項工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、科學(xué)安排優(yōu)體系，嚴(yán)格落實課程實施

課程是學(xué)校教育的核心。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足開好各類課程。本學(xué)期，教務(wù)處在課程安排上進(jìn)一步優(yōu)化，在確保國家課程主體地位的同時，結(jié)合學(xué)生興趣特長和學(xué)校特色發(fā)展需求，科學(xué)規(guī)劃1+X課程體系，進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置，為學(xué)生個性化成長提供有力的課程保障。開學(xué)前，本學(xué)期總課程表、班級課程表及教師任課表均已科學(xué)、合理地編排完成，確保了開學(xué)后各項教學(xué)活動就能井然有序地開展。

三、精準(zhǔn)分析促反思，深度把脈教學(xué)質(zhì)量

總結(jié)過去，方能更好地展望未來。為精準(zhǔn)查找教學(xué)中的優(yōu)勢與不足，學(xué)校于開學(xué)前組織召開教學(xué)質(zhì)量分析會。會上，通過隨機(jī)抽簽的方式確定匯報教師，確保分析視角的多樣性與評價的客觀性。老師們分別從年級中觀層面到班級微觀層面，依托詳實的數(shù)據(jù)，對關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了橫向與縱向的對比剖析，并從知識板塊、能力維度、學(xué)生個體差異等多個層面進(jìn)行了深入研討。不僅總結(jié)了成功的教學(xué)經(jīng)驗，更重點聚焦存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，深刻反思其原因，并共同探討了改進(jìn)策略與提升路徑。最后，胡海霞副校長從學(xué)校宏觀層面進(jìn)行總結(jié)，對整體成績趨勢、各學(xué)科均衡度及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行了高屋建瓴的深度分析，為提升全校教學(xué)質(zhì)量指明了改進(jìn)方向。此次質(zhì)量分析不僅是一次總結(jié)會，更是一次反思會、研討會，為本學(xué)期精準(zhǔn)施教、有效提質(zhì)提供了重要依據(jù)。

目前，學(xué)校各項開學(xué)準(zhǔn)備工作已全部就緒。新學(xué)期的序幕也已經(jīng)拉開，全校師生正以飽滿的熱情和嶄新的面貌，投入到首日井然有序的教學(xué)活動中，共同開啟充滿希望的新征程。