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暑期已近尾聲,這個暑假孩子們過得怎么樣?從媒體報道我們看到了部分孩子的度假模式:圖書館成“托兒所”,孩子午餐靠家長點外賣解決……這一現(xiàn)象折射出暑假孩子的托管之難。
對于雙職工家庭而言,每到假期,孩子的看護(hù)、照顧問題往往令人頭疼。很多家長把孩子送往老家,或者上班時帶到單位,找個不礙事的地方安置孩子。而讓孩子在圖書館打發(fā)一天,則是一些家長新想出的無奈之舉。但指望孩子們老老實實在圖書館待上一整天,既不現(xiàn)實,也有違孩子的天性。對于家長的這種“權(quán)宜之計”,不應(yīng)有太多苛責(zé)。真正要探求的是,每當(dāng)假期來臨,如何讓孩子安全、舒心地度假,讓家長安心、踏實地上班。
在衛(wèi)生健康系統(tǒng),已經(jīng)有一些醫(yī)院關(guān)注到職工孩子的托管難題,并推出了暖心舉措。例如,浙江省腫瘤醫(yī)院、清華大學(xué)附屬北京清華長庚醫(yī)院等舉辦職工子女夏令營,讓“醫(yī)二代”在醫(yī)院里進(jìn)行科學(xué)探索,同時近距離了解父母的工作,不失為解決醫(yī)護(hù)人員“隱性失陪”的一種探索。北京口腔醫(yī)院開設(shè)為期5周的暑期職工子女托管班。孩子們可參加知識拓展課程、藝術(shù)課程,也可進(jìn)行戶外活動以及臉譜繪畫等體驗活動。正如一些家長所感嘆的,“暑假再也不用擔(dān)心孩子沒人管或者沉迷電子產(chǎn)品了,可以更安心地工作”,職工的歸屬感和幸福感也因而大為提升。
自己上著班,孩子由單位托管,這只是少數(shù)單位、機構(gòu)給員工的福利。目前,大多數(shù)家庭仍面臨“孩子假期無處安放”的問題。解決這個難題,需要社會各方共同探索一些可行之道。
首先,政府應(yīng)在生育、養(yǎng)育、教育等方面,把“投資于物”同“投資于人”相結(jié)合,加大投入,鼓勵社會力量參與,增加服務(wù)供給,降低服務(wù)費用,讓普通家庭能夠享受到價格合理、質(zhì)量有保障的托育、托管服務(wù)。
其次,在公共服務(wù)方面,需推出更多體現(xiàn)兒童友好的舉措。比如,圖書館可根據(jù)自身條件,設(shè)立專門的兒童閱讀區(qū)域,并做好安全防護(hù)和秩序管理。社區(qū)也可騰出一定的地方改造成兒童書吧、活動中心等,同時,組織志愿者開展托管服務(wù),既解決家長看護(hù)難題,又豐富孩子假期生活。
再者,單位、企業(yè)也應(yīng)給職工提供更多關(guān)懷,解決職工急難愁盼。譬如,在寒暑假,為職工帶孩子到單位提供一定的方便。有條件的,可調(diào)配一定的人力物力對職工子女進(jìn)行托管。
只有單位、社區(qū)、部門等相關(guān)各方共同施策,才能真正解決千千萬萬家庭的兒童托管難題。這不僅關(guān)乎家庭的安穩(wěn)幸福,也將激發(fā)更多年輕夫婦對生兒育女的信心。
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文:優(yōu)哉(媒體人)
編輯:楊真宇
校對:馬楊
審核:秦明睿 徐秉楠
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