大學(xué)可能是你人生最黑暗的“死穴”。以前上大學(xué)可以說是享受人生、享受生活，現(xiàn)在卻是卷，卷不死別人，就會被別人卷死，孩子哪有一點(diǎn)快樂可言。大學(xué)其實(shí)就是一場高淘汰率的資源與自律的生存游戲，而大多數(shù)人從踏入校門的第一天起，可能就會變成一頭徹頭徹尾的“廢物”。這里總共四個(gè)陷阱，都是過來人的“坑”，大家好好聽。

第一個(gè)坑，思維的陷阱：錯(cuò)把大學(xué)當(dāng)高中，依賴一個(gè)靠不住的老師。你還指望老師像高中一樣苦口婆心勸你好好讀書呢？醒醒吧！大學(xué)教授的核心任務(wù)是科研，是拉經(jīng)費(fèi)，是賺錢。本科教學(xué)只是因?yàn)榻逃恳螅淌诒仨殔⑴c。

假設(shè)沒有這個(gè)要求，你放心，連課都不用上。你逃課、掛課，沒人管你，最后不及格拿不到畢業(yè)證，失去保研資格，他們也不在乎。我上大學(xué)的時(shí)候，有兩個(gè)老師，一個(gè)16周就上一次課，另外一個(gè)32次課只來講了一次，根本懶得管你。所以聰明的學(xué)生，要找學(xué)長學(xué)姐要復(fù)習(xí)資料，到檔案館查歷年真題。

第二個(gè)坑，時(shí)間的陷阱：錯(cuò)把瞎忙當(dāng)成履歷，在學(xué)生會和社團(tuán)里“過家家”。剛進(jìn)大學(xué)，一切都很新鮮，你加入學(xué)生會，參加各種社團(tuán)，天天不是開會就是聚餐。實(shí)際上，這些東西在你保研求職的簡歷上，價(jià)值幾乎為0。當(dāng)然，學(xué)生會主席例外，其他的純粹是浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三個(gè)坑，社交的陷阱：錯(cuò)把合群當(dāng)人脈，在宿舍里一起“腐爛”。廢掉你的就是所謂在宿舍里為了合群。很多學(xué)生明明想第二天早起到圖書館學(xué)習(xí)，但是室友拉著你熬夜打游戲、追劇，你為了不顯得孤僻，也選擇加入。那些靠討好和妥協(xié)換來的人脈，在畢業(yè)那天就煙消云散了。真正的人脈不是求來的，而是你自身強(qiáng)大以后吸引來的。

第四個(gè)坑，專業(yè)的陷阱：莫把忍耐當(dāng)堅(jiān)持，在一條死路上走到黑。你明明學(xué)的是一個(gè)“天坑”專業(yè)，卻天天哄騙自己，說只要把專業(yè)學(xué)到頂尖，就是國家所需要的人才，比如交通運(yùn)輸、土木、水利、環(huán)境、生物等專業(yè)。

即使你讀到博士后，可能也只是人家計(jì)算機(jī)本科的起點(diǎn)，一個(gè)專業(yè)的天花板就是別人的地板。大學(xué)里比拼的不是你努不努力，而是你的認(rèn)知。不自律、不善于利用好資源的孩子，大學(xué)四年就像一場夢。記住，大學(xué)四年，你混掉的不是時(shí)間，而是你未來選擇人生的權(quán)利，是你改變命運(yùn)的唯一機(jī)會。