暑假帶娃去哪兒玩，大概是每個(gè)家長(zhǎng)一到夏天就犯愁的事兒。有人忙著給娃報(bào)補(bǔ)習(xí)班，有人扎堆往熱門(mén)景區(qū)擠，排隊(duì)兩小時(shí)拍照五分鐘，回頭只剩一身疲憊?？砂不崭逢?yáng)有對(duì)夫妻，偏不走尋常路，帶著兩個(gè)娃，騎著兩輛電瓶車(chē)，愣是從老家一路跑到了成都，兩千多公里路，騎了17天，路上還穿過(guò)了不少城市和山區(qū)，一家子鏡頭里笑得特燦爛，這事兒一傳開(kāi)，網(wǎng)上直接炸開(kāi)了鍋。

這對(duì)夫妻姓王，打從上大學(xué)起就愛(ài)騎自行車(chē)到處逛，有了孩子后，就琢磨著帶娃用這種方式看看世界。今年7月20號(hào)，他們從阜陽(yáng)出發(fā)，8月5號(hào)到的成都，算下來(lái)每天差不多要跑一百多公里。別小瞧這電瓶車(chē)，續(xù)航也就八九十公里，為了能順利趕路，他們備了快充充電器，晚上住酒店就用原裝充電器慢慢充，中午找地方吃飯時(shí)，就給電瓶車(chē)“喂”快充，三四個(gè)小時(shí)能多跑60公里，算是把充電時(shí)間拿捏得死死的。不過(guò)這趟路也沒(méi)那么順，夏天天兒熱，加上有些路段全是山路，電瓶車(chē)都扛不住，遇到陡坡，電機(jī)直接“罷工”進(jìn)入過(guò)熱保護(hù)模式，一家子只能下來(lái)推車(chē)走，想想那畫(huà)面，大人累得夠嗆，倆娃倒不覺(jué)得苦，眼睛盯著路邊的風(fēng)景，臉上洋溢著興奮的笑容。

其實(shí)這已經(jīng)不是他們第一次這么干了，從2020年第一次帶著娃騎電瓶車(chē)去舟山短途游開(kāi)始，每年暑假都要規(guī)劃一條新路線，這些年去過(guò)廣州、內(nèi)蒙古、哈爾濱，最遠(yuǎn)的一趟跑了三千公里，最近的也有一千公里，算下來(lái)，這已經(jīng)是第五年用電瓶車(chē)帶娃跨省旅行了。接下來(lái)，他們還打算騎著電瓶車(chē)去云南、走川藏線，再去新疆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，妥妥把電瓶車(chē)開(kāi)出了“越野車(chē)”的氣勢(shì)。

這事兒一傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友們的評(píng)論簡(jiǎn)直比這趟旅行還熱鬧。有人直接豎起大拇指，“這爸媽也太酷了吧！別人家?guī)蕹鲩T(mén)恨不得把家搬上，他們倒好，兩輛電瓶車(chē)就搞定，既省錢(qián)又能看風(fēng)景，比那些扎堆去網(wǎng)紅景點(diǎn)人擠人的強(qiáng)多了”；還有人羨慕倆娃的經(jīng)歷，“我小時(shí)候暑假要么在家寫(xiě)作業(yè)，要么被送去奶奶家，別說(shuō)跨省旅行了，出市都難，這倆孩子從小就能跟著爸媽看不同的風(fēng)景，長(zhǎng)大肯定比同齡人眼界寬”。

不過(guò)也有網(wǎng)友操碎了心，擔(dān)心孩子身體扛不住，“夏天那么熱，路上太陽(yáng)曬著，萬(wàn)一中暑了咋辦？而且山路那么難走，推車(chē)的時(shí)候萬(wàn)一有危險(xiǎn)咋辦？還是得把安全放在第一位”；還有人糾結(jié)充電問(wèn)題，“雖然備了快充，但路上萬(wàn)一找不到能充電的地方，豈不是要被困在半路？尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)，萬(wàn)一手機(jī)沒(méi)信號(hào)，想求助都難，想想都覺(jué)得揪心”。

更有意思的是，不少網(wǎng)友開(kāi)啟了“調(diào)侃模式”，有人說(shuō)“這電瓶車(chē)質(zhì)量也太好了吧，跑兩千多公里還沒(méi)壞，廠家是不是該找他們代言？”；還有人替電瓶車(chē)“打抱不平”：“別的'伙伴’天天在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈悠閑，這主人直接讓跨省‘出差’，雖颯但也累啊?！?；“年年跟著主人跑，也真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，也說(shuō)明咱'身強(qiáng)體壯’?！边€有網(wǎng)友開(kāi)玩笑，“建議這對(duì)夫妻出個(gè)《電瓶車(chē)跨省旅行攻略》，從充電技巧到避坑指南，肯定比很多旅游博主的攻略實(shí)用，畢竟是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)啊”。

不過(guò)也有網(wǎng)友提出不同看法，“雖然這種方式很特別，但不是所有家庭都適合，得有足夠的時(shí)間，家長(zhǎng)還得有豐富的戶外經(jīng)驗(yàn)，不然帶著孩子在路上遇到突發(fā)情況，根本應(yīng)對(duì)不過(guò)來(lái)，還是得根據(jù)自家情況來(lái)，不能盲目跟風(fēng)”；還有人擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)，“暑假雖然是假期，但也得安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課吧，這17天全在路上，回來(lái)不得趕作業(yè)趕到半夜？”，底下立馬有網(wǎng)友反駁，“人家在路上能看到不同的風(fēng)土人情，學(xué)到的東西比書(shū)本上的生動(dòng)多了，這也是一種學(xué)習(xí)啊”。

看這一家子的旅行，其實(shí)最打動(dòng)人的不是兩千多公里的距離，也不是騎著電瓶車(chē)跨省的新奇，而是他們用孩子能接受的方式，讓孩子親身體驗(yàn)世界?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)總想著給孩子最好的，報(bào)最貴的補(bǔ)習(xí)班，買(mǎi)最貴的玩具，卻忘了孩子成長(zhǎng)中最需要的，可能是和父母一起經(jīng)歷的那些“接地氣”的瞬間。路上的陡坡、炎熱的天氣，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是苦，而是獨(dú)特的生活體驗(yàn)；看到的風(fēng)景、遇到的人和事，會(huì)比書(shū)本上的文字更深刻地留在他們心里。讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。比起讓孩子記住課本上的“長(zhǎng)江”“山脈”，不如帶他們親眼看看江水的奔流、山路的蜿蜒，這種親身經(jīng)歷的美好，會(huì)成為孩子成長(zhǎng)中最珍貴的財(cái)富。