9月4日，早安漢南最新獲悉：漢南育才二小、漢南子林小學(xué)正式更名為神龍小學(xué)育才二小校區(qū)、神龍小學(xué)子林校區(qū)！漢南這兩所小學(xué)正式納入神龍小學(xué)教育集團(tuán)進(jìn)行跨區(qū)域辦學(xué)！該項(xiàng)舉措是區(qū)域整合教育資源、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵實(shí)踐！漢南教育終于迎來(lái)巨變！

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目前，漢南育才二小大門口的校名已完成更名工作，正式更名為神龍小學(xué)育才二小校區(qū)！校長(zhǎng)也已經(jīng)完成更換，現(xiàn)神龍小學(xué)育才二小校區(qū)校長(zhǎng)為韓敏。

據(jù)神龍小學(xué)官方微信公眾號(hào)發(fā)布：神龍小學(xué)教育集團(tuán)今年內(nèi)新增育才二小校區(qū)和子林校區(qū)，旨在持續(xù)輸出適性教育模式，推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

無(wú)獨(dú)有偶，剛剛掛牌開辦的漢南馬影河學(xué)校，門口清晰的掛著兩個(gè)牌子：武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖小學(xué)教育集團(tuán)馬影河校區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一初中教育集團(tuán)馬影河校區(qū)，這也是區(qū)域教育融合發(fā)展的生動(dòng)案例！

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目前，僅從漢南近幾年開辦的新學(xué)校命名來(lái)看，比如：武漢經(jīng)開區(qū)育欣小學(xué)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)馬影河學(xué)校、武漢經(jīng)開區(qū)特殊教育學(xué)校，以及新幼兒園都以“車谷”來(lái)命名，再到馬影河學(xué)校、育才二小、子林小學(xué)實(shí)質(zhì)性納入三角湖教育集團(tuán)、神龍小學(xué)教育集團(tuán)，漢南紗帽山小學(xué)也成為了神龍小學(xué)聯(lián)盟校，可以明顯看出武漢經(jīng)開區(qū)和漢南教育融合發(fā)展的力度！漢南未來(lái)的教育發(fā)展方向已經(jīng)非常清晰和明了！

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以前，漢南教育方面是比較薄弱的，也受到了漢南市民的不少吐槽，但是隨著漢南這些教育資源的區(qū)域整合，協(xié)同發(fā)展，無(wú)論在學(xué)校硬件還是軟件建設(shè)方面，漢南教育正在變得越來(lái)越好！未來(lái)有望和主城區(qū)實(shí)現(xiàn)教育融合！

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