清晨的陽光灑在嶄新的黃白相間的建筑群上，學(xué)生們走過寬闊的校園廣場，臉上洋溢幸福的笑容。這座總投資3.97億元、占地126.7畝的一期工程，在歷時(shí)一年半建設(shè)后，終于在新學(xué)期如期亮相。

職教中心夜景。榮縣職業(yè)高級中學(xué)校供圖

榮縣職業(yè)高級中學(xué)校能力提升工程不僅推動了校園硬件升級，更踏出了榮縣推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵一步。一期工程占地126.7畝，建筑面積約6.8萬平方米，包括8棟現(xiàn)代化校舍和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場等配套設(shè)施。項(xiàng)目建成后，學(xué)校新增學(xué)位(實(shí)訓(xùn)工位)4500個(gè)、床位4200個(gè)，食堂可同時(shí)容納2400人就餐，徹底解決了職高長期以來生均占地面積不足、校舍條件不達(dá)標(biāo)的問題。

食堂。榮縣職業(yè)高級中學(xué)校供圖

“以前實(shí)訓(xùn)工位緊張，很多課程需要輪流操作，現(xiàn)在每人都有充足的實(shí)操機(jī)會!”一位剛上完實(shí)訓(xùn)課的學(xué)生興奮地說。從傳統(tǒng)的黑板授課到一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備，從擁擠悶熱的宿舍到設(shè)施完備的現(xiàn)代化公寓，辦學(xué)條件的根本性改善，正在真實(shí)地改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長環(huán)境。

寢室。榮縣職業(yè)高級中學(xué)校供圖

而這僅僅是一個(gè)開始。整個(gè)能力提升建設(shè)工程總占地面積達(dá)269畝，總建筑面積約9.1萬平方米，一期項(xiàng)目的快速建成投用為后續(xù)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。更重要的是，它以“小切口”展現(xiàn)了榮縣職業(yè)教育發(fā)展的大布局——不僅注重規(guī)模擴(kuò)張，更聚焦于人才培養(yǎng)質(zhì)量與服務(wù)地方發(fā)展的能力提升。

榮縣歷來重視職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展。該校依托“榮縣區(qū)域產(chǎn)教聯(lián)合體”，與海爾集團(tuán)、巴爾農(nóng)牧集團(tuán)等30余家企業(yè)建立深度合作關(guān)系，開設(shè)“訂單班”2個(gè)，共建實(shí)訓(xùn)基地28個(gè)。圍繞本土特色產(chǎn)業(yè)和發(fā)展趨勢，推進(jìn)校企人才“雙向聘用”，聘請非遺傳承人等行業(yè)專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)，構(gòu)建“普適+特色”課程體系，將陶藝、茶藝等地方文化及智能制造技術(shù)融入教學(xué)，開發(fā)“榮州三絕”等專業(yè)，增設(shè)電子專業(yè)(無人機(jī)方向)，推行“賽教融合”，將技能大賽標(biāo)準(zhǔn)融入日常教學(xué)。近三年師生獲國家級技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，省級獎(jiǎng)項(xiàng)24項(xiàng)。

正如榮縣教育和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人所說：“這項(xiàng)工程不僅擴(kuò)充了資源，更構(gòu)建起了人才培養(yǎng)與地方發(fā)展之間的橋梁。我們期待的不僅是校舍增加，更是職業(yè)教育對榮縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐力顯著增強(qiáng)?！睒s縣職業(yè)高級中學(xué)校能力提升工程折射出的是區(qū)域職業(yè)教育系統(tǒng)性的演進(jìn)與蛻變，它以空間擴(kuò)容為起點(diǎn)，以質(zhì)量提升為核心，以服務(wù)發(fā)展為使命，正在成為榮縣乃至川南地區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的一個(gè)縮影。

一座校舍的建成，映射一方教育的躍遷；一個(gè)工程的投用，照亮無數(shù)學(xué)生的未來。榮縣正以職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為抓手，一步步書寫著人才培養(yǎng)與區(qū)域發(fā)展同頻共振的新篇章。(趙祖樂、實(shí)習(xí)生王東)