“我的手機(jī)沒(méi)電了，能借你的手表打個(gè)電話嗎？”

“你的手表真好看，讓我看看行嗎？”

新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，孩子們興高采烈重返校園時(shí)，不法分子卻盯上了孩子們手腕上的電話手表，借“手機(jī)沒(méi)電、借打電話、看看新手表”等看似平常的借口，盜取手表內(nèi)的電話卡實(shí)施詐騙。

小手表關(guān)系大安全，白云公安分局泉湖派出所民警深入轄區(qū)，將安全課堂搬到小區(qū)、教室講臺(tái)，教會(huì)孩子們守住手腕上的“安全防線”。

小區(qū)里的安全課堂

小區(qū)休閑區(qū)里，三五成群的孩子們正在玩耍，泉湖派出所民警潘耶伶化身“安全老師”，與孩子們坐在一起：“如果陌生人說(shuō)手機(jī)沒(méi)電，想借你們的電話手表打個(gè)電話，你們會(huì)答應(yīng)嗎？”“要是有人說(shuō)‘你的手表真漂亮，讓我看看’，該怎么應(yīng)對(duì)呢？”

起初，孩子們都毫無(wú)戒心，認(rèn)為這就是一件無(wú)關(guān)緊要的小事，紛紛笑著回答民警：“當(dāng)然可以呀！就看一眼，沒(méi)關(guān)系的！”

見(jiàn)狀，民警立即收起笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些看似平常的請(qǐng)求，可能是壞人的陷阱！”結(jié)合真實(shí)案例，民警仔細(xì)向孩子們揭秘了犯罪分子的套路——被盜電話卡會(huì)被用于撥打詐騙電話、注冊(cè)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，甚至成為洗錢工具。民警再三囑咐孩子們，千萬(wàn)不能隨便將電話手表借給陌生人。

“魔法小卡片”保衛(wèi)戰(zhàn)

“小朋友們知道嗎？你們的電話手表里藏著一張‘魔法小卡片’！”

“這張像小卡片，是專屬于你們的‘秘密卡’，能讓爸爸媽媽聽(tīng)到你說(shuō)話，能讓爺爺奶奶知道你在哪里，還能幫你呼叫警察叔叔?！?/p>

“但最近，有一些壞人假裝要摸一摸、看一看小朋友的手表，其實(shí)是想偷走這張小卡片?！?/p>

在共大幼兒園的教室里，民警面對(duì)30余雙充滿好奇的眼睛，開(kāi)啟了另一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全教育課。民警通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、情景教學(xué)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到，不能將電話手表借給陌生人，并帶著孩子們一起念著朗朗上口的口訣：“小手表，戴手上。陌生人，不能借?！?/p>

充滿童趣的安全教育活動(dòng)，不僅為孩子們筑起了一道小小的“防護(hù)墻”，更讓“自我保護(hù)”的種子在他們心中悄悄發(fā)芽。

護(hù)航開(kāi)學(xué)季，安全不松懈。白云公安將持續(xù)通過(guò)常態(tài)化、多樣化、精準(zhǔn)化的安全教育，把反詐知識(shí)送進(jìn)每一個(gè)校園、每一個(gè)社區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)為孩子們構(gòu)筑全方位的安全屏障，全力護(hù)航每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

簽 發(fā)：楊 文

審 核：任 珂 付春華

編 輯：羅偉杰

來(lái) 源：白云分局