雙創(chuàng)教育主論壇
灣區(qū)青年創(chuàng)業(yè)者先鋒論壇
項(xiàng)目路演及投融資對(duì)接專(zhuān)場(chǎng)
“雙創(chuàng)嘉年華”展覽
多個(gè)板塊全面展示灣區(qū)高校雙創(chuàng)成果
“多功能肢體輔助外骨骼”
“FormulationAI計(jì)算藥劑平臺(tái)”
“智繪農(nóng)稷智慧農(nóng)機(jī)”
“LUCY AI電商引流系統(tǒng)”
多個(gè)學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)拋出“繡球”
百余家投融資機(jī)構(gòu)與企業(yè)前來(lái)對(duì)接
5月9日
由華南理工大學(xué)主辦的
“智融雙創(chuàng)育英才 慧聚灣區(qū)謀新篇”
2025粵港澳大灣區(qū)雙創(chuàng)教育論壇
在五山校區(qū)舉辦
超過(guò)130個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
逾50件實(shí)物現(xiàn)場(chǎng)展示
涵蓋人工智能、生物科技、
新材料及設(shè)備、教育科技、
文創(chuàng)服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、智能制造等領(lǐng)域
集中展示灣區(qū)高校學(xué)生
在前沿領(lǐng)域的最新成果
跟隨鯉工仔,
一睹活動(dòng)風(fēng)采~
1
項(xiàng)目路演:
與投融資機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)對(duì)接
在項(xiàng)目路演及投融資對(duì)接環(huán)節(jié)
由多所知名高校、機(jī)構(gòu)遴選派出
11個(gè)極具潛力的項(xiàng)目
高校專(zhuān)家、知名投資人、企業(yè)高管
組成評(píng)審團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)問(wèn)答
挖掘項(xiàng)目潛力并促成精準(zhǔn)對(duì)接
路演項(xiàng)目
其中
華南理工大學(xué)推薦的3個(gè)項(xiàng)目
憑借硬核科技實(shí)力與人文關(guān)懷理念
尤為引人注目
【項(xiàng)目1】規(guī)律未來(lái):全法域法律問(wèn)題解決方案供應(yīng)商
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目應(yīng)用場(chǎng)景展示
規(guī)律未來(lái)項(xiàng)目由華南理工大學(xué)法學(xué)院本科畢業(yè)生何驍創(chuàng)辦。團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注于法律人工智能研發(fā)和應(yīng)用,致力于將前沿人工智能技術(shù)與法律行業(yè)深度融合,以科技創(chuàng)新助力法治建設(shè),推動(dòng)法律服務(wù)的智能化變革。
團(tuán)隊(duì)突破傳統(tǒng)法律AI只限特定案由的技術(shù)壁壘,其系統(tǒng)可對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行多維度分析推理,在2024年中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中斬獲人工智能+賽道金獎(jiǎng),相關(guān)成果入選世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)案例集,是爭(zhēng)議糾紛解決模塊唯一入選的民營(yíng)企業(yè)案例,獲法制日?qǐng)?bào)等主流媒體多次報(bào)道。相關(guān)產(chǎn)品已在多家公檢法司仲裁機(jī)構(gòu)應(yīng)用。
【項(xiàng)目2】康躍醫(yī)療科技:手部功能障礙恢復(fù)康復(fù)手套
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目產(chǎn)品功能展示
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李元靖是吳賢銘智能與工程學(xué)院的在讀碩士生??弟S醫(yī)療科技(廣州)由華南理工大學(xué)和浙江大學(xué)碩博團(tuán)隊(duì)組成,致力于自研結(jié)合軟體機(jī)器人和柔性傳感器的可穿戴式康復(fù)設(shè)備,打造智能化、便攜式、低成本的可穿戴康復(fù)手套,助力腦卒中患者手部功能居家康復(fù)。
核心產(chǎn)品已與廣東、浙江多家頭部三甲醫(yī)院開(kāi)展多中心臨床合作。團(tuán)隊(duì)構(gòu)建集器械研發(fā)、臨床研究和醫(yī)療服務(wù)為一體的綜合型康復(fù)醫(yī)學(xué)生態(tài)體系,項(xiàng)目獲院士領(lǐng)銜的事業(yè)單位戰(zhàn)略合作支持,形成“產(chǎn)學(xué)研醫(yī)”深度協(xié)同的創(chuàng)新模式。
【項(xiàng)目3】多功能肢體輔助外骨骼
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目應(yīng)用展示
該項(xiàng)目由機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院博士生楊靚創(chuàng)辦,團(tuán)隊(duì)成員90%由本科生組成。目前該團(tuán)隊(duì)已研發(fā)出多款可穿戴外骨骼產(chǎn)品,產(chǎn)品性能指標(biāo)和技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
目前團(tuán)隊(duì)為工業(yè)領(lǐng)域提供了數(shù)千套外骨骼產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于汽車(chē)生產(chǎn)、船舶制造以及物流運(yùn)輸、醫(yī)療援救等領(lǐng)域。團(tuán)隊(duì)不僅起草了國(guó)內(nèi)首個(gè)工業(yè)外骨骼團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),更在2024年內(nèi)地六?。▍^(qū))及粵港澳緊急醫(yī)學(xué)救援演練中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,彰顯了“硬科技+暖服務(wù)”的雙重價(jià)值。
路演現(xiàn)場(chǎng)
本次路演項(xiàng)目
充分聚焦粵港澳大灣區(qū)優(yōu)勢(shì)與特色
覆蓋智能制造、生物醫(yī)藥
農(nóng)業(yè)科技、AIGC營(yíng)銷(xiāo)傳播
等多個(gè)前沿領(lǐng)域
其中大部分項(xiàng)目聚焦大灣區(qū)特色需求
已落地大灣區(qū)應(yīng)用場(chǎng)景
“雙創(chuàng)嘉年華”部分展覽項(xiàng)目
論壇特設(shè)“雙創(chuàng)嘉年華”展覽
集中展示粵港澳大灣區(qū)
高校學(xué)生雙創(chuàng)成果
展現(xiàn)青年創(chuàng)新活力
無(wú)人機(jī)飛行展演
手作飲品品嘗
無(wú)人機(jī)飛行、機(jī)器人巡演
文創(chuàng)手作、電子音樂(lè)體驗(yàn)
政策宣講等豐富多彩的內(nèi)容
為現(xiàn)場(chǎng)2000多名觀眾提供了一場(chǎng)
科技、藝術(shù)、產(chǎn)業(yè)的成果盛宴
充分體現(xiàn)灣區(qū)青年創(chuàng)新活力與多元文化交融
2
前沿洞察:
解碼雙創(chuàng)未來(lái)趨勢(shì)
40多所內(nèi)地及港澳知名高校
71家企業(yè)、68個(gè)投資機(jī)構(gòu)及孵化主體
齊聚論壇
共繪灣區(qū)創(chuàng)新藍(lán)圖
主論壇現(xiàn)場(chǎng)
在主論壇環(huán)節(jié)
八位來(lái)自教育界、產(chǎn)業(yè)界、投資界的
雙創(chuàng)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者與實(shí)踐先鋒
針對(duì)國(guó)際前沿科技趨勢(shì)、專(zhuān)創(chuàng)教育融合
人才培養(yǎng)、跨學(xué)科創(chuàng)新、AI賦能實(shí)踐
成果轉(zhuǎn)化、資本助力教育等話題
進(jìn)行主旨報(bào)告
專(zhuān)家學(xué)者與實(shí)踐先鋒作主旨報(bào)告
來(lái)自灣區(qū)的10家投融資機(jī)構(gòu)
與華南理工大學(xué)簽署合作協(xié)議
未來(lái)將在人才培育、項(xiàng)目孵化
成果對(duì)接、導(dǎo)師輔導(dǎo)等領(lǐng)域
展開(kāi)深度合作
3
真知灼見(jiàn):
灣區(qū)青年創(chuàng)業(yè)者先鋒暢談“AI”
灣區(qū)青年創(chuàng)業(yè)者先鋒論壇
匯聚了5位來(lái)自醫(yī)療健康、數(shù)字科技
新能源及文化創(chuàng)意等領(lǐng)域的青年企業(yè)家
這些企業(yè)均成長(zhǎng)于大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沃土
圓桌對(duì)話
微遠(yuǎn)基因創(chuàng)始人許騰
有米云創(chuàng)始人李展鏗
織鋰新能源創(chuàng)始人胡希韜
Seek Within平臺(tái)創(chuàng)始人曾曉露
優(yōu)創(chuàng)譯科技創(chuàng)始人陳冠華
以“AI時(shí)代,創(chuàng)業(yè)何為”為主題展開(kāi)圓桌對(duì)話
他們結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)歷程
深入探討粵港澳大灣區(qū)雙創(chuàng)資源的融合路徑
剖析人工智能對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的顛覆性變革
并就AI時(shí)代的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)展開(kāi)深入討論
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛濃厚
現(xiàn)場(chǎng)觀眾踴躍提問(wèn)
圍繞技術(shù)突破、實(shí)踐方法論等議題
與嘉賓展開(kāi)熱烈互動(dòng)
灣區(qū)青年學(xué)子思維融合碰撞
論壇期間
卓越大學(xué)聯(lián)盟教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議同期舉行
來(lái)自北京理工大學(xué)、重慶大學(xué)
大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
華南理工大學(xué)、天津大學(xué)
同濟(jì)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等
成員高校的教務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人齊聚廣州
圍繞“雙創(chuàng)教育與實(shí)踐”主題展開(kāi)深度研討
會(huì)議進(jìn)一步凝聚E9聯(lián)盟協(xié)作共識(shí)
致力于通過(guò)校際協(xié)同創(chuàng)新
構(gòu)建雙創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新范式
為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、培育新質(zhì)生產(chǎn)力
提供人才支撐
鏈接: 華南理工大學(xué)雙創(chuàng)教育
華南理工大學(xué)歷來(lái)重視雙創(chuàng)工作,經(jīng)過(guò)十余年深耕,已構(gòu)建了專(zhuān)創(chuàng)深度融合、六位協(xié)同一體的“金字塔式、逐級(jí)遞進(jìn)”“三創(chuàng)型”人才雙創(chuàng)教育實(shí)踐體系,形成拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“華工模式”。
在空間載體建設(shè)方面,學(xué)校在校內(nèi)構(gòu)建“一校三區(qū)”雙創(chuàng)生態(tài)平臺(tái),建成總面積逾3萬(wàn)平方米的雙創(chuàng)生態(tài)平臺(tái);在校外通過(guò)聯(lián)合地方政府布局“五院一園一谷”科技成果轉(zhuǎn)化示范區(qū),打造“校內(nèi)培育+校外轉(zhuǎn)化”的協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),形成“創(chuàng)新苗圃—孵化器—加速器”全鏈條培育平臺(tái)。
學(xué)校已搭建“院級(jí)—校級(jí)—省級(jí)—國(guó)家級(jí)”四層次大學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目訓(xùn)練體系,配備專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師全程指導(dǎo),為項(xiàng)目從種子萌芽、孵化培育到發(fā)展壯大持續(xù)賦能。在人才培養(yǎng)方面,建成30余個(gè)特色創(chuàng)新班,年培養(yǎng)規(guī)模達(dá)千人,累計(jì)孵化學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目超500個(gè),其中180個(gè)團(tuán)隊(duì)成功創(chuàng)辦企業(yè),80個(gè)項(xiàng)目獲風(fēng)險(xiǎn)投資,每年創(chuàng)造數(shù)千萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)價(jià)值,更涌現(xiàn)出有米科技、荔枝微課等創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿,直接帶動(dòng)就業(yè)超百萬(wàn),獲評(píng)國(guó)家發(fā)展改革委創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)典型示范優(yōu)秀案例。
另外,學(xué)校通過(guò)建設(shè)中美青年創(chuàng)客中心、國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)教育實(shí)踐平臺(tái),舉辦粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇等舉措,與50余所國(guó)際知名高校深化合作,構(gòu)建起輻射全球的雙創(chuàng)教育網(wǎng)絡(luò)。
教育部曾專(zhuān)文推廣學(xué)校雙創(chuàng)教育經(jīng)驗(yàn),形成具有全國(guó)示范價(jià)值的雙創(chuàng)教育范式。學(xué)校先后入選全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù),為粵港澳大灣區(qū)乃至全國(guó)的創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,匯聚大灣區(qū)教育資源“育英才”,與粵港澳院校攜手并進(jìn),共同培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神的時(shí)代新人。
華南理工大學(xué) 學(xué)生記者團(tuán)
信息來(lái)源:教務(wù)處
圖:翁智生、曾億
微信編輯:楊曉霓
初審:冀早早
二審:盧慶雷
終審:鄒浩
華工原創(chuàng),版權(quán)所有
若需轉(zhuǎn)載,敬請(qǐng)聯(lián)絡(luò)
郵箱:hgxcb@scut.edu.cn
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