都說學(xué)校教育管孩子成績(jī),家庭教育管孩子性格和做人,這話真沒錯(cuò)。家長(zhǎng)是孩子第一任老師,孩子的脾氣秉性,很多地方都能看到家長(zhǎng)的影子。
有經(jīng)驗(yàn)的老師,就算還沒開家長(zhǎng)會(huì),光看學(xué)生在學(xué)校啥樣,也能大概猜出家長(zhǎng)啥性格。老師常說,孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子,你在家里怎么教、怎么做,孩子長(zhǎng)大就會(huì)變成什么樣。
不知道從什么時(shí)候開始,網(wǎng)上刮起一股“反著來”的教育風(fēng)?!暗鶍屧讲欢拢⒆釉蕉隆?、“寧可苦孩子,不能苦了媽”之類的怪話,結(jié)果往往不太美妙。
“噎死我算了!”因母親多吃一口蛋糕,兒子直接將蛋糕扔垃圾桶!
網(wǎng)上就有這么個(gè)媽媽,為了一口生日蛋糕,把自己和兒子都搞崩潰了。那天是她兒子七歲生日,也是剛上小學(xué)后的第一個(gè)生日。
媽媽估計(jì)在網(wǎng)上看了別人家“逆向教育”的分享,想試試自己兒子能不能也像網(wǎng)上那些“別人家孩子”一樣,把媽媽當(dāng)“寶寶”寵著。
她就跟兒子商量,能不能提前嘗一小口生日蛋糕。孩子挺懂事的,同意了媽媽“就吃一口”的要求。
說實(shí)在的,一個(gè)七歲的小孩,愿意在生日這么有儀式感的時(shí)刻,主動(dòng)分享自己的蛋糕給媽媽,這性格培養(yǎng)得已經(jīng)相當(dāng)好了,比很多同齡孩子都強(qiáng)。
可壞就壞在這媽媽接下來的操作。她嘗了一口,覺得真好吃,沒忍住,又吃了第二口,還在那回味呢。
七歲的兒子不干了,沖過來喊:“不是說好只吃一口嗎?你怎么又吃了!你都吃完了我吃什么??!”
眼看媽媽沒停下來的意思,孩子的情緒徹底崩了,他沖過去抓起剩下的蛋糕,直接扔進(jìn)了垃圾桶!
面對(duì)這場(chǎng)面,這位媽媽沒反思自己為啥沒管住嘴,反而覺得自己倒了血霉,不就多吃了一口蛋糕嗎??jī)鹤又劣谶@樣?她氣得在網(wǎng)上說自己“真想噎死自己算了”。
這事發(fā)到網(wǎng)上,很多家長(zhǎng)都炸鍋了!
有家長(zhǎng)覺得:當(dāng)媽的啥好東西都應(yīng)該先緊著孩子,為了一口蛋糕毀掉孩子的生日,還傷了母子感情,太不值了。
更有家長(zhǎng)說話直:“你就饞到這份上?連孩子吹蠟燭這一會(huì)兒都等不了?吃一口不夠還來第二口,孩子一發(fā)火你就要死要活的,攤上你這樣的媽真嚇人?!?/p>
七歲剛上一年級(jí)的孩子,正是特別講究“規(guī)矩”的時(shí)候,大人說話得算數(shù)。說好只吃一口,就絕對(duì)不能吃第二口。
在大人眼里可能就一口蛋糕的事,但在一個(gè)七歲孩子心里,這代表媽媽說話不算話,不尊重他,他好不容易建立起來的那點(diǎn)“規(guī)矩感”塌了,這種傷害比大人想象的要深得多。
筆者寄語:
在筆者看來,這次的事情就是媽媽的錯(cuò)。我們首先不能指望7歲的孩子,學(xué)會(huì)隱藏自己的情緒。如果他真的能很好地控制自己,必定之前遭受過重大的打壓。
另外,不管是小孩子還是成年人,說話算話,是心理安全感的重要體現(xiàn)。不僅先吃別人的生日蛋糕這件事情,不是什么禮貌地事,不顧約定,再吃第二口這件事,也十分不對(duì)。
在自己既不禮貌,也不遵守約定的情況下,還要索取一個(gè)7歲孩子的情緒價(jià)值。筆者覺得,其實(shí)是一件很過分的行為。
而且,從媽媽后續(xù)對(duì)這件事情的處理上來看,她自己也不是一個(gè)對(duì)情緒掌控很好的一個(gè)成年人,那什么來要求孩子呢?
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