恭喜徐星院士榮獲2025未來科學(xué)大獎！

2025年8月6日，未來科學(xué)大獎在北京、香港兩地共同舉辦 2025 未來科學(xué)大獎新聞發(fā)布會，正式揭曉 2025 年“生命科學(xué)獎”、“物質(zhì)科學(xué)獎”、“數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)獎”獲獎名單，每項獎金為等值100萬美元的人民幣。

中國科學(xué)院院士、云南大學(xué)古生物研究院學(xué)術(shù)院長徐星榮獲“生命科學(xué)獎”，表彰他在鳥類恐龍起源學(xué)說化石證據(jù)領(lǐng)域做出的杰出貢獻(xiàn)。

圖示：頒獎儀式連線時，徐星院士正在云南元謀開展野外化石調(diào)查工作

徐星院士長期致力于中生代陸相脊椎動物化石及地層學(xué)研究，為推進(jìn)恐龍古生物學(xué)發(fā)展做出了系統(tǒng)性和原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，發(fā)表論文300余篇。其成果被國內(nèi)外中學(xué)、大學(xué)權(quán)威生物學(xué)和古生物學(xué)教科書引用和介紹。

他發(fā)現(xiàn)并命名恐龍超過七十余種，包括：世界上已知最早的暴龍類、鐮刀龍類、竊蛋類、傷齒龍類、馳龍類以及角龍類的化石；世界上第一個保存睡眠信息的恐龍標(biāo)本；世界上最小的甲龍標(biāo)本、成年非鳥獸腳類恐龍標(biāo)本......徐星是目前世界上發(fā)現(xiàn)并命名恐龍最多的科學(xué)家。

▲徐星在戶外科考中

▲徐星在戶外科考中

他的研究成果曾入選中國基礎(chǔ)科學(xué)研究十大新聞、中國十大科技進(jìn)展、美國時代周刊年度世界十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、Science年度十大科學(xué)突破。他還曾入選2019-2022年度美國斯坦福大學(xué)全球前2%頂尖科學(xué)家榜單。

徐星強烈感受到年輕科研人員對學(xué)科和事業(yè)發(fā)展的期待。他還特別提到了科學(xué)家的科普責(zé)任?！霸诖罂破諘r代，如何把科學(xué)更好地推向公眾，古生物學(xué)者大有可為?！闭繌]曾有幸與徐星院士共同打磨過《給青少年的恐龍課》，它們更大的意義，就是將對科學(xué)發(fā)現(xiàn)的追求及其樂趣帶入生活，同時捕捉自然界進(jìn)化歷程中每一個進(jìn)步的意義。

這一次，徐星院士向所有家長和孩子們推薦了一套熱血漫畫：《遠(yuǎn)古時空大冒險》。他評價道：科學(xué)探索在某些方面就像充滿挑戰(zhàn)的英雄之旅，而現(xiàn)代科學(xué)研究的復(fù)雜性，越來越需要這套書中講述的超越孤膽英雄式的團(tuán)隊合作。

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國內(nèi)頂級恐龍專家攜手科學(xué)家天團(tuán)，聯(lián)合漫畫大獎團(tuán)隊打磨三年，熱血、人性、尊重差異、批判思考、成長、機器、陰謀、跨時空、合作……這個時代最稀缺以及最需要的素養(yǎng)，都在《遠(yuǎn)古時空大冒險》這套書中！科幻作家劉慈欣也推薦了這套書。

除了一套四冊熱血漫畫，還有48頁的科普手冊以及徐星院士等專家大咖親筆撰寫的導(dǎo)讀拉頁。還有2張人物卡片（隨機附贈、限定收藏）。

科學(xué)和冒險，正在講述合作故事

《遠(yuǎn)古時空大冒險》導(dǎo)讀序言

——徐星

中國科學(xué)院院士、古生物學(xué)家

▲徐星在戶外科考中

科學(xué)的世界，很少再有孤膽英雄

在傳統(tǒng)冒險故事中，英雄總是獨自踏上征程，以無畏的勇氣和超凡的能力拯救世界。而《遠(yuǎn)古時空大冒險》講述的故事有所不同，它的主人公是群像英雄，英雄們要發(fā)揮個體所長與團(tuán)隊共同克服艱險。科學(xué)探索在某些方面就像充滿挑戰(zhàn)的英雄之旅，而現(xiàn)代科學(xué)研究的復(fù)雜性，越來越需要這套書中講述的超越孤膽英雄式的團(tuán)隊合作。

重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)更需要成功的團(tuán)隊組建與社會資金支持。天才依然很重要，但天才加入團(tuán)隊后更能發(fā)揮聰明才智。當(dāng)代科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物常常與從前的偉大科學(xué)家特質(zhì)不同，他們需要具備更多的綜合能力，需要帶領(lǐng)團(tuán)隊，正確調(diào)配社會提供的巨大資金，才更有可能取得科學(xué)成果，推動科學(xué)進(jìn)步。

在我研究恐龍的幾十年中，可以說，所有的重大成果的產(chǎn)出都離不開團(tuán)隊，其中涉及化石發(fā)現(xiàn)、采集和修理等?，F(xiàn)代的科學(xué)研究會涉及許多領(lǐng)域的方法和技術(shù)，需要不同背景和專長的人跨學(xué)科合作才能取得突破。在這個過程中，團(tuán)隊成員要根據(jù)自己的專長承擔(dān)不同的任務(wù)，通過有效的溝通和合作解決問題。此外，國際合作也很重要。因為科學(xué)研究需要大量的資源，包括數(shù)據(jù)、設(shè)備和資金。國際合作可以實現(xiàn)資源的共享，提高研究的效率和質(zhì)量。

或許你看《遠(yuǎn)古時空大冒險》時，更能體會這種合作的力量。在故事里，無論是小京、達(dá)達(dá)和小九，還是荻尼婭和勞亞，他們獨特的本領(lǐng)和積累，都在團(tuán)隊中發(fā)揮了不可或缺的作用。小京的野外生存技能確保了團(tuán)隊的生存和健康，達(dá)達(dá)的古生物學(xué)知識為尋找線索指明了方向，小九的科技能力為團(tuán)隊提供了安全保障和溝通橋梁……正是這種合作，讓團(tuán)隊能夠在復(fù)雜的環(huán)境中克服重重困難。

科學(xué)研究也是這樣，無論是實驗室里的研究，還是野外的考察，都需要不同專長的人共同合作，這種合作不僅能提高研究效率，還能激發(fā)新的思路和創(chuàng)新。

恐龍和冒險，是科普與成長的絕妙組合

有人認(rèn)為，院士的時間很珍貴，應(yīng)該去做更重要的事情，比如科學(xué)研究。但我覺得，科普和科研是同等重要的事。

古生物學(xué)是群眾基礎(chǔ)強大的的學(xué)科。孩子喜歡恐龍，意味著恐龍科普在豐富孩子的科學(xué)認(rèn)知、提高青少年科學(xué)素養(yǎng)上能夠做更多，比如幫助孩子理解演化進(jìn)程、增加對科學(xué)的認(rèn)知。因此我非常重視古生物學(xué)的科普。

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科學(xué)家可以通過科普寫作、講座向公眾傳播科學(xué)知識，激發(fā)公眾對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)未來的科學(xué)家；也可以通過辦博物館達(dá)到科普的目的。比如廣西南寧的恐龍奧秘科學(xué)館就是古生物學(xué)家們匯聚了各方力量創(chuàng)辦的科普博物館，不但常設(shè)了恐龍主題展覽和恐龍研學(xué)系列課程，還會定期舉辦科普講座、社會教育活動、系列特展、主題巡展、恐龍文化節(jié)等活動。我也希望有越來越多的力量加入這類科普事業(yè)。

當(dāng)你翻開《遠(yuǎn)古時空大冒險》時，你會想知道：如果恐龍沒有滅絕，現(xiàn)在的地球會是什么樣？這時，你正在鍛煉成為科學(xué)家的核心能力——假設(shè)與推理。這套漫畫故事里的主人公，都不是完美的英雄，在現(xiàn)實世界里，他們正在經(jīng)歷成長的迷茫。小京苦惱于無法帶領(lǐng)好一個即將參加比賽的團(tuán)隊；達(dá)達(dá)固執(zhí)地想要用科學(xué)打造“完美世界”。在遠(yuǎn)古探險中，他們的錯誤決策與認(rèn)知局限依然如影隨形。但正是冒險中的跌跌撞撞，讓他們快速成長，并一步步找到走出困境的方法。

可以說，這套漫畫講述的不只是兩個少年的成長故事，還傳達(dá)了個體從孤勇到共生的合作意識，有很多情節(jié)都復(fù)現(xiàn)了科研團(tuán)隊的決策場景。無論是在科學(xué)上，還是在冒險中，孤勇者的傳說都并未褪色，但科學(xué)和冒險也正在講述新的故事——關(guān)于合作的故事。

恭喜徐星院士再獲殊榮